种源农业发展论文范文

种源农业发展论文范文第1篇

1．云南农业科技文献的独特性

云南是一个农业省，85％的人口在农村，75%的国民收入、70％的财政收入和80％的轻工业原料都直接或间接来自农业。农业在云南国民经济建设中具有十分重要的地位。云南地处云贵高原，又是多民族地区，自然条件与社会条件都十分复杂。山区面积占全省总面积的90％以上。高原独特的立体垂直气候明显，素有“一山分四季，十里不同天”之说。云南农业生产的地域性特征尤为突出。由于农业生产与自然条件密切相关，种植技术和养殖方法必须因地制宜。因此研究好云南，对于全国各种不同地区农业都会产生举一反

三、触类旁通的作用。这也正是云南农业文献的独特之处。

云南农业科技文献是记录农业科技与生产实践的载体。在内容上具有地方特点的天文、水利、自然灾害、气候、土壤、物产等资料，是反映云南自然现象与社会现象有价值的记载。一个学科的发展很大程度体现在其发表的文献中。地方农业是进行地方农业科研的情报保障。科研课题的实用性只能建立在充分可靠的情报基础上。云南地方农业科技文献反映了云南农业科技生产的历史、现状、动态和水平，记载了大量的成功经验和失败教训；留存了无数理论方法、实验数据和科学构思，广大农业科技工作者通过利用这一丰富的情报源，不但可以了解本地区农业科技发展的动态和趋势，而且有助于研究全国其它地区农业发展的普遍情况，进一步促进教学、科研和推广应用水平的提高。因此充分发挥地方农业文献的优势，有力地开发这一智力资源，对深化文献情报工作，直接为农村经济建设服务具有重大意义。

2．云南农业科技文献书目控制的针对性

云南农业大学是一所多学科的高等农业院校，担负着为全省培养农业科技高级专门人才，开展推广农业科研、科技扶贫等重任，广大农民迫切需要大量的农业情报信息。农业高校图书馆不仅是学校的文献情报中心，而且也是全省的农业情报中心。云南农业大学图书馆馆藏文献较为全面地反映了云南省各地农业生产技术状况以及种植业、养殖业的研究成果、实用技术和先进经验。揭示出云南农业的地区特征与地方特色。针对我省特殊的省情和农村经济发展的需要，依靠我馆54万册藏书，6388种期刊，4000多份内部资料的优势，把分散在不同类型出版物中，不同藏书范围内的云南地方农业文献予以集中，加以报导。第一步就是对云南地方农业科技文献进行专题书目编制工作，有针对性地全面揭示馆藏，充分反映馆藏特色，这样不仅可以弥补现有检索工具的不足，还可以提高文献的利用率与查准率，具有较强的情报检索功能。

云南农业科技文献目录的编制主要针对我校所开设的主干课和科研课题，包括粮作、经作、植保、园艺、畜牧兽医等。为了方便检索，目录的编制体例依照《中图法》农业科学分类表序列，目录后附汉语拼音为序的著者索引。著录格式完全依照国家标准检索期刊条目著录规则中析出文献格式著录，为建立云南农业文献专题数据库打下坚实的基础，随着信息高新技术的迅速发展，云南农大的图书情报工作也将采用微机处理系统，加大信息容量，加快传递速度，增强图书情报职能，提高服务能力，发展成以数据库为核心，以数据通迅网络为目标，兼有较强信息贮存和处理功能的信息检索咨询服务体系，目前主要是以数据库使用为核心。

3．开发期刊文献的重要性

期刊是重要的情报源，具有内容新、传递快、周期短、信息量大的特点。从已收集的云南农业科技文献看，期刊论文占绝对数量，达90％。地方性农业期刊形式灵活、面广量大、综合性、时效性、地区性较强，它是本地区农业信息和科技成果的重要载体。从云南农大图书馆收集的3767篇云南农业科技文献看，农学、植保、园艺三部分论文分布在79种期刊中，省农科院主办的《云南农业科技》载文量最高，占30％；《云南农业大学学报》、《云南甘蔗科技》、《云南烟草》、《云南茶叶》、《云南热作》……载文量依排序递减。省内各地州发行的期刊如：《昆明科技》、《红河科技》、《曲靖科技》、以及省外期刊《西南农业学报》、《中国农业科学》《中国烟草》、《中国水稻科学》等也刊登云南农业科技文献。从期刊文献的内容分析，我省的烤烟、甘蔗、茶叶、水稻种植资源，病虫害防治等方面的论文多，研究范围广。文献发表的数量随时间的增长而递增。由此可以看出开发利用期刊文献，引导读者利用，对深化本省农业技术改革，科技兴农都具有重要作用。

4．利用本校文献的实用性

云南农大的著者既是科技文献的创造者，又是利用者。他们所生产的文献主要特征是以提高教学质量、充实教材内容、完成科研项目为基点。所研究的课题与教学活动紧密结合、与指导学生课程试验、毕业实习紧密结合。本校作者著述的论文反映了我校教学、科研水平，充分开发利用之，对于促进本省农业科学技术发展，科技扶贫、科技推广有着重要的现实意义。

从本校著者所发表文献的内容上看，侧重于农作物、经济作物、果蔬花卉的高产、优质、高效栽培技术、遗传育种、病虫害防治等方面。发表文献最多的是水稻病害研究、蚕豆病害研究、花卉病害研究等。这和省属重点植物病理学实验室建在我校有关。近年来云南农大著者发表的《云南农业生态》、《滇型杂交水稻》、《植物病原菌》、《云南甘蔗》、《云南兰谱》等专著，以及多种自编教材都是教学、科研必不可少的参考资料，为了运用现代技术和科学方法开发本校教学、科研人员的论著及科研成果，云南农大图书馆正在自建《云南农业大学科技论文专著、专利、科技成果数据库》预计收录3000多条信息。我们认为要想持续性地补充数据库内容，必须有可行的地方农业文献呈缴制度作保障。云南农大图书馆围绕学校重点学科以及对硕士学位授予点的专业，开展定题、跟踪服务，对所收集的文献进一步深加工，撰写了《略述荞麦生产的现状和开发利用》、《云南农业抗病育种研究近况》、《优质米生产现状和开发利用概

述》等三篇综述性文章。以最实用的情报形式提供给用户，均被国家科委西南信息中心中文科技期刊数据库收录。其中《云南农业抗病育种研究近况》还被云南省农学会评为优秀论文。农大图书馆还开展了跟踪本校重点科研课题，如：滇型杂交水稻及两系利用，云南烟草品种资源的收集和综合研究，云南水稻、烟草、马铃薯病毒鉴定，国际科技合作项目云南省及其英国中部土壤侵蚀率和土壤保持方法研究，国家自然科学基金课题云南高原苹果园昆虫群落及害虫防治研究等专题情报服务。将所收集的农业文献以文摘或题录的形式提供给用户。此外还很注重情报服务投入、产出的效益分析，不断总结经验。

农大的学生大部分来自农村和少、边、穷地区。农村缺乏科技知识已成为阻碍农村经济发展的重要原因之一。针对这种情况，云南农大图书馆在收集地方农业文献的基础上编印了《农业科技信息》，主要报道我校、我省农业科研、教学所取得的成果和科技动态，其稿件覆盖面达60%以上。从本省实际出发，重点刊载具有云南特色的农业新技术、新方法，体现专业性、针对性以及结合农事季节的实用性的特点，到目前为止刊出60期，赠送省内外各科研单位、教学单位、农村基层单位，收到了大量的反馈信息，深得基层农技人员的好评。大学生利用节假期带回家乡，青年教师下乡锻炼、扶贫带到农村，为广大农民提供时效好、针对性强、信息量大、参考价值高的实用信息，为科技兴农和科技扶贫服务。由此可见图书馆能够通过对地方农业文献的深加工，缩短与读者需求的距离。

5．强化用户情报意识的必要性

种源农业发展论文范文第2篇

关键词:农业科技期刊；《湖北农业科学》；评价指标；农业科技；融合发展

在党中央乡村振兴战略的背景下，《湖北农业科学》应发挥期刊的品牌效应，传播现代农业科学技术知识，促进农业科技成果的转化、推广与应用［1－4］。《湖北农业科学》走过了64个春秋，为湖北省乃至长江流域农业发展做出了应有的贡献，取得了明显的社会效益和经济效益，在同类科技期刊中产生了较大影响［5］。本研究对《湖北农业科学》主要评价指标数据进行了分析，介绍了刊物服务于农业科技创新做法，并介绍了融合发展的经验，以期推进自我发展，并与他刊共同讨论，推动科技期刊健康发展，争办一流科技期刊。

1《湖北农业科学》主要评价指标数据分析

《湖北农业科学》主要评价指标数据变化趋势分析基于CNKI《中国学术期刊网络出版总库》《中文核心期刊要目总览》《中国学术期刊影响因子年报》等评价指标数据［6］，利用Excel软件对2009～2017年主要评价指标数据进行统计分析［7］。

1．1《湖北农业科学》载文量变化趋势分析

载文量是指期刊在某个时期所刊载论文的数量，是衡量期刊吸收和传播能力的主要指标之一。由图1可以看出，2019～2017年《湖北农业科学》载文量呈现先增长后下降的趋势。这是与刊社进行扩大刊物容量的措施有关，2008年刊物改为月刊，每期仅为128页码，2009年改为每期256页码，2011年刊物又改为半月刊，每期216页码，刊物的容量不断地扩增，2017年又逐步调整，将载文量逐步趋于稳定。载文量的增加在一定程度上缩短了文章的发表周期，解决了优质稿源长期积压的问题，加速了科研成果的传播速度，同时被读者的关注程度逐年提高。

1．2《湖北农业科学》总被引频次变化趋势分析

总被引频次是指该期刊所登载的全部论文在统计当年被引用的总次数，该指标可以客观地说明期刊总体被引用和重视的程度，能较好地体现期刊的学术影响力，也是《中文核心期刊要目总览》评价体系中的重要指标［2］。由图2可以看出，2009～2017年《湖北农业科学》论文总被引频次基本呈现线性递增的趋势，2016年最高为8045次，充分地说明其所载论文质量逐年提高，学术影响力逐步扩大。

1．3《湖北农业科学》基金论文比变化趋势分析

基金论文比是指期刊所发表的文章中基金资助的论文占全部论文的比例，往往能够反映研究领域的新趋势，是衡量刊物学术质量的一个重要指标。由图3可以看出，2009～2017年《湖北农业科学》基金论文数量基本呈稳中而上升的趋势，基金论文比也同样呈现稳中而上升。国家自然科学基金、国家重点基础研究发展计划、国家高技术发展计划、国家科技攻关计划、国家科技支撑计划等部级基金项目研究产生的论文是刊物学术质量非常重要的体现，《湖北农业科学》加强此类稿件的组织力度，缩短发表周期。同时，也表明《湖北农业科学》刊载的论文与国家重点研究方向趋于一致，使得刊物在学术领域中的地位不断提高。但基金论文比不必要要求达到100％，对于部分前期没有得到基金项目支持而水平较高的作者，刊物有责任去扶持和鼓励［8］。1．4《湖北农业科学》影响因子变化趋势分析影响因子是指期刊前2年所发表的论文在统计当年被引用的总次数除以该期刊前2年所发表的论文总数，是一种显示期刊有用性和显示度的指标，而且也是代表期刊的学术水平［6］。由图4可以看出，2009～2017年《湖北农业科学》影响因子呈现平稳波动状态，略有下降，是由于2011年改为半月刊后，数量增多，限制了影响因子进一步地上升。

2《湖北农业科学》服务农业科技，发挥期刊支撑作用

党的提出实施乡村振兴战略，把实施乡村振兴战略作为做好“三农”工作的总抓手［4］。作为农业科技创新体系的组成部分，农业科技期刊是促进农业科技创新发展和科技传播的重要载体，对积累、传播和交流学术知识、示范创新技术及培养农业科学研究与推广人才发挥重要的支撑作用［8］。发挥农业科技期刊在农业科技创新发展中的传播作用，利用出版优势更好地引导农业科技创新驱动，强化协同创新能力，抢占农业科技竞争制高点，完善农业科技期刊对农业科技创新的支撑作用［9－10］。

2．1栏目创新建设，助力乡村振兴

《湖北农业科学》在栏目设置上应对国家政策、产业要求、市场需求，贴近“三农”，勇于创新，逐步增设了“农业工程”“贮藏•加工”“药用植物”“农业经济”“硒谷论坛”“乡村振兴”等栏目。2018年中央一号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》为未来30年农村农业农民的发展进行了顶层设计，搭建了四梁八柱。《湖北农业科学》及时开辟“乡村振兴”专栏，及时刊登相关优秀研究论文，推动乡村振兴研究，截止2018年底，该栏目共刊发论文81篇（图5）。《湖北农业科学》应把握并深刻理解推进农业供给侧结构性改革，最终要靠农业科技创新来引领、来支撑，为农业插上科技的翅膀，积极打通作者与读者连接的“最后一公里”，使农业科学知识、农业科技成果“飞入寻常百姓家”，支撑农业科技创新发展。

2．2围绕重点热点问题，主动追踪报道

《湖北农业科学》始终围绕前言热点农业科学问题、农业科学研究项目以及重大影响的突发事件，进行选题策划，包括组织系列论文报道、出版专刊等形式。

2．2．1围绕重点问题，及时专刊出版近年来，《湖北农业科学》杂志针对重点问题，主动出击，以专刊的形式进行重点报道。农产品质量安全与生态环境保护作为关系国计民生的大事，是人们热切关注的焦点问题。为展示湖北省农产品质量安全与农业生态环境保护取得的成果，推动湖北省农产品质量安全与农业生态环境保护事业的发展，《湖北农业科学》主动联系湖北省农业生态环境保护总站合作出版《湖北省农业面源污染治理及秸秆综合利用》专辑，反映湖北省农产品质量安全与农业面源污染治理的最新成果，为建设生态文明的新农村贡献力量。无公害农产品、绿色食品、有机农产品和农产品地理标志（简称“三品一标”），是农业农村部主导的安全优质农产品公共品牌。在深入推进农业供给侧结构性改革的新形势下，大力发展“三品一标”已成为增加优质农产品供给的有效途径。湖北省的“三品一标”工作取得了显著成绩，认证数量和规模全国领先。为展示加强对湖北省“三品一标”工作取得的成果，推动湖北省“三品一标”事业的发展，《湖北农业科学》杂志主动联系湖北省绿色食品管理办公室，出版湖北省三品一标认证监管与标准化生产专刊。这些专刊的出版及时地总结了农业科技工作经验，推进了湖北省农业科技事业的发展，取得很好的社会效益。

2．2．2跟踪科研项目，及时组稿报道《湖北农业科学》编辑人员多年来与省内的农业科研单位、高等院校和推广部门的科技人员保持联系，主动了解科研一线科技人员的工作进展情况，对重大科技项目实行跟踪了解，有阶段性成果即组织稿件，优先发表。2008年以来，湖北省农业科学院果树茶叶研究所茶叶课题组在《湖北农业科学》30篇，其中2014～2016年在该刊发表了10篇关于茶树种质资源创新文章，系统收集、评价地方茶树种质资源，选育2个茶树新品种，实现绿茶加工连续化标准化。如10个无性系绿茶品种区域适应性研究（金孝芳，曹丹，马林龙等，2015年第23期），二款新型茶鲜叶分级机工艺优化试验（高士伟，龚自明，叶飞等，2015年第24期），后对该团队的项目申报、验收及成果申报、推广均起到了十分重要的作用。该团队将基础研究、应用基础研究与应用研究有机结合，研究研发的新品种、新技术、新工艺、新设备、新能源、新标准、新模式成果涵盖茶叶全产业链。近三年在恩施、宜昌、重庆、毕节、石门等县市区示范应用，累计新增产值42．1亿元，其中繁育茶苗9．7亿株，种植面积23．79万亩，茶农增收18．2亿元，建成蒸青绿茶清洁化连续化生产线5条。湖北省农业科学院植保土肥研究所主持的“水稻田杂草发生规律及可持续防控技术”项目荣获中国植物保护学会科学技术研究类三等奖，该团队2008～2015年在《湖北农业科学》上共12篇，对杂草的可持续防控研究起到十分重要的作用［9］。砂梨是湖北省及长江流域广为种植梨的品种，但由于技术落后、品种退化，影响梨农种植的积极性，《湖北农业科学》深入砂梨育种栽培科技人员，广泛组稿，先后发表10多篇砂梨品种选育、新技术研究等系列文章，该项目获得了2011年国家科技进步二等奖和2014年湖北省科技进步一等奖，同时梨农获得了实惠，农村经济也得到了发展［9］。以上对重大科研项目的跟踪系列报道，展现了刊物的创新能力水平，是助力农业科技创新发展的具体体现，发挥了期刊对农业科技的支撑作用，同时，也提升刊物的学术水平及社会影响力。

3提升融合出版能力，增强期刊影响力

随着互联网技术快速发展，新的新媒体技术层出不穷，科技期刊面临巨大挑战。2014年8月中央全面深化改革领导小组第四次会议通过《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》，媒体融合正式上升为国家战略的高度［11］。中国期刊协会石峰会长曾指出，“对于目前的期刊出版单位来说，现在能做的，就是再政策允许的范围内，把可以做的事情做好、做精、做细。另外，也要有探索的勇气。市场上很多事情都在探索的过程中，期刊出版单位不要等，要抓住一切机会用于尝试，也许发展就会比别人先走一步”［12］。《湖北农业科学》应积极顺应媒体融合的潮流，探索实践，采取多平台多维度的学术传播手段，扩大期刊影响力。除了纸质刊物发行外，还开发了在线采编系统，开通了《湖北农业科学》微信公众号，开展了优先出版、DOI注册等。

3．1微信公众号

微信公众号是信息展示、信息地平台。利用手机的可移动性，一机在手易操作，不限时间，地点，方便快捷。覆盖面广、传播速度快，影响力大。2018年6月《湖北农业科学》申请开通名为“湖北农业科学”的微信公众号，设置了“关于我们”“在线阅读”“稿件服务”3个一级菜单和下属“本刊介绍”“投稿须知”“联系我们”“当期目录”“过刊浏览”“在线投稿”“稿件查询”7个二级菜单。通过微信公众号提供服务，实现了多种功能的移动化，更加方便了读者与作者投稿、查稿、浏览。每一期最新目次，均是通过公众号最先推送，以方便作者知晓论文何时见刊。限于人才因素，微信公众号的微信营销、微支付等其他功能暂未实现运用，下一步将加大各种资源的投入，将微信公众号建设好，成为服务作者、读者、编辑一个好的平台。

3．2开放科学计划

2018年6月，《湖北农业科学》勇于先行，加入了开放科学计划（OpenScienceIdentity，OS－ID），借助OSID二维码，开展融合交互出版的探索。开放科学计划是为每篇论文建立专属二维码入口，提供丰富的线上扩展功能，包括作者对文章的语音介绍、论文研究中开放的内容与数据、作者与读者的交互问答、作者学术圈等实用功能［12－14］。截至2018年12月30日，《湖北农业科学》为正式录用的论文建码567个，增强了论文维度，丰富了论文内容。图6为部分样例。1）语音介绍说论文。通过作者录制的音频介绍论文。声音比起文字，更真实、更有亲和力，拉近了论文作者与读者间的距离，读者听论文的方式，使论文的表达更立体、更多元。2）精彩学术问答。读者可以对论文的内容、某个关键环节或者想进行更深入的交流探讨时，可以向作者提问，易于读者对文章的理解，而作者可以对读者的问题进行选择性的回答，搭建起桥梁，促进相互间学术交流。3）开放的科学数据与内容。可以上传论文相关的高清图片、动态图、视频介绍、试验原始数据、试验过程、试验方法、调研样本、相关资讯、课件、专家审稿意见、论文原文翻译等等内容。将因论文篇幅有限而无法交流的内容完整呈现出来，增强出版。如，刊登在《湖北农业科学》2018年第23期的论文《湘鄂地区三叶木通野生资源的RAPD亲缘关系分析》中，作者上传了7张高清图片，使读者可以直观地了解野生三叶木通，丰富了论文研究数据中的维度，即使不是专门研究三叶木通的科技人员，也可以从中了解该物种。《湖北农业科学》通过OSID二维码，进行出版融合发展的探索，重构期刊的服务模式，搭建期刊、编辑、读者、作者新平台，进一步提升读者阅读体验，突出主动传播、精准服务的特色，实现内容资源的价值最大化，全面提升期刊。科技期刊只有高影响力才能有持续发展的动力，才能持续推动科技创新。如何将期刊做大做强做精，还需要苦练内功，认真吸收借鉴一流学术期刊的办刊之道。作为农业科技期刊只有讲好中国农业故事才能走好期刊的发展之路。《湖北农业科学》将坚持“内容为王”，以提升论文学术质量为抓手，通过新媒体技术手段，深度挖掘期刊资源，加快论文传播能力，拓展内容增值渠道，力争社会效益与经济效益双赢。《湖北农业科学》将与广大农业科技工作者携手同行，共同服务于中国“三农”事业，为乡村振兴战略的现实作出更大的贡献。

参考文献：

［1］高福．讲好中国的科学故事［J］．科学通报，2017，62（1）：1．

［2］中国科学协会服务中心．中国科技期刊发展蓝皮书（2017）［M］．北京：科学出版社，2018．

［3］新华社．主持召开中央全面深化改革委员会第五次会议［EB／OL］．（2018－11－14）．

［4］杨婷，姜小鹰，曹作华．科技期刊媒体融合发展的实践与思考———以中华护理杂志社为例［J］．中国科技期刊研究，2018，29（12）：1252－1256．

［5］屠晶，程碧军，龙小玲，等．省级综合性农业科技期刊创新发展的思考与实践———以《湖北农业科学》为例［J］．湖北师范大学学报（自然科学版），2018，38（3）：80－83．

［6］肖宏，邓景康，伍军红，等．中国学术期刊影响因子年报［M］．北京：中国学术期刊（光盘版）电子杂志社有限公司，2018．

［7］黄峰华，田志革，毕洪文．书写园艺科学故事，争办一流学术期刊［J］．北方园艺，2018（24）：199－204．

［8］王贵春，王晓芳，田宇曦，等．《湖北农业科学》1998－2011年载文分析［J］．湖北农业科学，2012，51（23）：5548－5549．

［9］王珞．农业科技期刊助力农业科技创新的实践探———以《湖北农业科学》为例［J］．湖北农业科学，2016，55（23）：6301－6304．

［10］王珞．坚守出版服务引导科技创新———《湖北农业科学》服务科技创新的实践［J］．编辑学报，2019，31（1）：56－58．

［11］施其明，周文斌，陈晓峰，等．轻量化的现代期刊转型平台———OSID的逻辑、功能及发展趋势［J］．中国传媒科技，2019（1）：7－9．

［12］赵新乐．让传统期刊和新媒体实现利益融合［EB／OL］．（2015－09－17）［2016－03－15］．

［13］杨冬梅，邓淑惠，张继东．《钢铁钒钛》交互出版实践与思考［J］．中国传媒科技，2019（1）：19－21．

种源农业发展论文范文第3篇

一、创新创业教育体系的建设思路

（一）创新创业教育内涵及模式创新创业教育不仅是教育形式和教育内容的改革，而且还是高等教育人才培养模式功能的重新定位，是带有全局性、结构性的教育创新。创新创业教育内涵丰富，与素质教育、通识教育、专业教育有着内在的联系。创新教育是以培养学生创新精神为主，对人的发展的总体把握，更侧重于创新思维的开发；创业教育更注重如何实现人的自我价值，以提升实践能力和创业能力为主，创业的成败取决于创新的意识和能力。创新教育与创业教育价值取向是一致的，都是要培养具有创新精神、实践能力和创业精神的人，这一复合词更便于准确表达高等教育人才培养的特征。2011年教育部副部长陈希在推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作视频会议上指出：创新创业教育是适应经济社会发展和高等教育自身发展需要形成的教育理念和实践，是把创新创业教育理念融入人才培养全过程的一种模式[4]。这是对创新创业教育内涵的全新阐述。基于整体的、动态的视域，农业高校创新创业教育模式具有纵横维度“十字”型特征[5]。从纵向维度看，创新创业教育应从新生入学开始到毕业，在不同阶段制定相应的目标，选择恰当的培养方式和途径，进行全程性教育。根据年级、专业的不同确立相应的创新创业教育内容、目标与方法，对学生进行创新创业教育过程的细分培养，增强可操作性。从横向维度看，创新创业教育则应结合学校、家庭、社会，以社会实践活动为主要载体进行系统教育，建立起一种学校与社会之间双向参与、相互促进的体制和机制。因此，创新创业教育的内容包括创新创业知识、技能、品质等；教育形式上需要各种知识的整合，不仅通过课堂传授知识与能力，还需要学校与社会、家庭等方面的积极配合，营造创新人才成长的文化环境，形成系统的多样化的高素质人才培养体系。

（二）创新创业教育体系的框架笔者结合河南农业大学的实践，从教育理念、构建要素和运作体系三个方面对创新创业教育体系基本框架建设的构思与途径进行了探索，提出了“一体双翼，两段双强，四分双需”的创新创业教育培养模式。一体双翼，即以人才培养方案（专业教学计划）为主线，围绕第一课堂这一主体，以教育教学改革为动力，加强教师队伍建设，推进课程体系、教学模式、教学内容和方法等一系列的改革；强化创新教育和创业教育的“双翼”，拓展创新创业教育的通道，把本科生课外创新创业教育活动纳入日常教学管理之中，促进教学与科研结合、产学研结合、实习与创业就业结合。两段双强，即依据教学规律，根据专业教学特点，科学调整低年级和高年级“两段”时空，确立相适应的教学内容和方法，强化学生综合素质培养和基本理论学习，强化学生动手能力和综合知识运用能力训练。四分双需，即在三年级下学期或四年级，为学生提供自主选择的多样化课程模块，完善辅修专业、双学位、转专业、推免生、顶岗实习等弹性制度，以及选拔学生进入“村官”专业或“创业学院”等，对学生进行细分培养，以满足学生自身发展的需要，满足社会对多样化高素质人才的需求。同时，着力创新创业教育的支撑体系、管理体制和运行机制建设，为创新创业教育的人才培养模式实施提供必要的物质支撑和制度保障。

二、创新创业教育体系建设的内容

（一）不断完善人才培养方案人才培养方案是一所学校的教育思想和理念的集中体现。农业高校应以不断完善人才培养方案为抓手，根据现代农业发展对培养人才的要求，坚持理论教育和实践训练并举，通识教育和专业教育并举，创新精神和创新能力培养并举的原则，以受教育者为中心和以社会需要为指向，不断完善人才培养方案。主要思路应根据现代化农业发展需要，适时调整专业结构，加强特色专业、优势学科建设；调整教学计划内总学时，优化课程设置，增加教师和学生自主支配时间；加强实践环节，拓展科研训练、科技创新和创业活动的空间，将课外科研训练、科技创新活动等纳入常态化管理。同时，应完善与人才培养模式相配套的教学运行机制、制度和措施，为人才培养方案的实施提供保障。以河南农业大学为例，该校从1999年始先后五次对人才培养方案进行了修订，根据社会对人才培养规格的要求，确立了“厚基础、宽口径、精理论、高素质、强能力”的人才培养目标，建立了“分段培养、模块组合、打通基础、因材施教、理实并重、三点支撑、四分双需”的人才培养模式[6]3。新方案的实施，进一步凸显了该校创新创业教育的人才培养特色。在2008年教育部本科教学水平评估中，“完善创新创业教育体系，培养现代农业创新创业人才”作为学校的特色项目得到教育部专家的肯定。

（二）持续推进教育教学改革教育教学改革实质上是各种教育理念不断融合的过程。纵观高等教育的发展历程，教育思想观念的转变是推进教育教学改革的源动力。以河南农业大学为例，该校的主要做法：一是以大讨论推进教学不断改革。2002年以来，学校坚持每年举行专题研讨会，围绕教育教学重大问题深入研讨，提高思想观念和认识，确立了培养适应现代农业发展要求的创新创业人才培养目标，以及不同时期的改革重点。二是优化课程设置，建立“三同二优”的课程体系[7]。公共课改革针对以往偏重于课堂讲授的弊端，将教学过程分为讲授、自学、讨论、社会调查等环节，采用了观看录像和撰写报告的形式，并增设通识教育类课程。专业课改革以核心课程为切入点，每一个专业均明确了10门左右的核心课程，并明确了课程学时和课程建设标准，进一步突出了专业教育特色。选修课按照创新教育、创业教育和综合素质三类进行模块化设置，以适应学生个性化发展需求。三是以教师队伍建设为核心,先后建设了24个校级教学团队，培育了56名省校级教学名师；开展了青年教师讲课大赛、教学观摩等系列活动，系以及教研室的教研活动实现制度化，有力地提升了教师队伍的整体素质和教学水平。四是以省校级教研立项课题为载体，对教育教学改革的重大问题立项研究。“十一五”期间，省级、校级立项教研课题达百余项。

（三）加强实践环节的创新教育实效培养学生的创新精神和实践能力是实施创新创业教育的重点。针对农业高校在实践教学方面普遍存在的薄弱环节，河南农业大学从1999年开始，围绕实验教学、实习教学、生产劳动和社会实践，构建起了四个环节为一体的“四元结构”实践教学体系，实践教学环节逐步得到加强。主要做法如下：一是从修订实践教学大纲切入，整合优化实验项目，吸收学科新知识、新内容；注重课程间有机衔接和新方法、新手段的引入，增加基础训练性、综合设计性和研究性实验项目；规范实习实训环节，强化教学与科研和农业生产实践结合；实施实验室全面开放制度，给学生科研训练创新活动提供必要的条件[6]3-4。二是加强毕业论文环节，对论文选题、指导教师、毕业实习、答辩与成绩评定提出明确要求，规范毕业论文工作的流程及过程指导，开展优秀论文和指导教师评选等。三是将第二课堂创新创业活动制度化，以“大学生实验创新计划”、“课外学术科技作品竞赛”、“科技文化艺术节”三类活动制度化为切入点，延伸课堂教学空间。近六年，该校每年参加科研训练计划、创业大赛、科技作品竞赛、科技文化节活动的学生达到8600人次，在河南省和全国竞赛中取得较好成绩，学校连续被团中央授予“高校优秀组织奖”。同时，结合农业高校特点，建立农业科技“110”热线、青年志愿者科技服务网站，选派高年级优秀学生到基层农村挂职科技副村长，组织大学生青年志愿者利用寒暑假深入田间地头开展科技服务[8]。学校连续19年被、教育部、团中央授予“全国大学生社会实践先进单位”。

种源农业发展论文范文第4篇

网络新闻是新闻传播中的一个新概念。“网络新闻是指传送基于Internet的新闻信息,传送者通过Internet或再,而任何接受者通过I-nternet视听、下载、交互或传播的新闻信息。”具体而言,网络新闻又有广义和狭义之分。广义的网络新闻指的是互联网上的综合性门户网站和各类专业性网站所的各种有传播价值的新信息,而狭义的网络新闻则专指互联网上的新闻类的信息,包括传统媒体所设网站的新闻信息、其他网站设立的新闻中心或新闻版块的新闻信息、国家有关部门设立的专门网站所的新闻信息、个人主页和站点所的新闻信息等等。2004年11月5—6日,首次召开的全国农业系统新闻宣传工作会议提出,农业新闻宣传是“三农”工作的重要组成部分,是贯彻落实党在农村方针政策的有效途径,是推进新阶段农业与农村经济发展的重要手段,是深化农村改革和农业对外开放的必要支持。农业新闻反映了农业领域最新的发展动态,既有最新的政策措施、先进经验、气象灾害等介绍,也有农业科技的最新进展通报,一直被人广为关注。网络新闻以其自身独特的魅力,吸引着人们对它的关注。

2网络农业新闻信息源的类型

对于网络农业新闻信息源的分类,划分的角度不同,其结果也各异。

2.1从内容划分,可分为农业科技新闻信息源、农业社会新闻信息源、农业市场新闻信息源等。

2.1.1农业科技新闻信息源。集中反映最新的科研动态,反映科技发展的最新进展和发展水平。这类信息源也是广大科技工作者利用较多的部分,包括各种课题的立项新闻、结题鉴定新闻,有关新品种的育成报道、新产品的研制报道等。科技新闻信息的网站集中在一些专业的科研院所。如由中国农业科学院建立的中国农业科技信息网,另外一些高校也会本校教职工的最新科研情况。

2.1.2农业市场新闻信息源。这类信息源反映了各种农产品及生产原料的市场行情、供需情况、价格起伏变化及走向等。通过市场新闻,可以及时了解到某一农产品全国各地市场行情,从而指导销售。另外,通过对市场行情的分析,也可以对生产进行指导,对于调整农业结构具有重要意义。中国农业信息网上有个《批发市场》栏目,按月和周全国各大批发市场的各种蔬菜行情,比较权威实用。

2.1.3社会综合新闻信息源。这类新闻信息源是指国家及各级政府的各项方针政策,农业生产第一线的一些新闻报道,如机收新闻、农业产业结构调整新闻等。这类信息源现实意义重大,为广大农民所关注。

2.1.4其它新闻信息源。除了上述的三种类型之外,还有诸如病虫害预测预报、防治,天气预报,旱涝灾害预报等,也为农民所关注,对现实具有重要意义和重要作用的新闻信息源。

2.2从新闻来源的网站划分,可分为政府网新闻信息源,教育科研网站新闻信息源,行业新闻信息源,企业新闻信息源等。

2.2.1政府网站新闻。这是网络农业新闻信息源中最具权威性的信息源,主要是从中央到地方各级人民政府的农业职能部门的各项方针政策,以及贯彻执行政策过程中所产生的各种新闻信息。其中有代表性的是由农业厅信息中心所创建的中国农业信息网,在这个网上了我国农业发展的各种权威性的新闻信息,并且它有指向各个省农业网及各农业各行业的链接。据统计数据,政府网站中,提供新闻信息服务的占59.4%,在所有信息服务中列第四位。

2.2.2教育科研网站新闻信息源。各个农业院校及农业科研院所都有自己的网站,在网站上有关农业教育、科研等方面的新闻信息。由中国农业大学等单位主办的中国农业在线上都有大量的权威的新闻信息源。据统计,在教育科研网中,提供新闻的占到49.2%,在所有提供的信息中,仅次于学校和院系介绍,名列第三位。

2.2.3行业网站新闻。农业各个行业协会基本都建立了自己的网站,在网站上有关该行业的各种动态变化,发展水平,这些新闻对这个行业往往具有指导性的意义,各个农业领域的人都可以找到几个以上的本行业网站。如畜牧兽医专业就有中国畜牧兽医信息网,中国畜牧兽医网、中国牧业网等。

2.2.4企业网站新闻。全国有许多的农业企业纷纷通过网络自己的信息,包括新闻、广告、供求等各方面的信息,这类信息源也是具有较重要的价值的。另外还有一些农业商务网站,如爱农网、中国农网、九亿网等,上面也有着大量的新闻信息。

3网络农业新闻信息源的特点

网络农业信息源除了有着一般信息源所具有的知识性、效用性、传递性三大特征之外,作为一种新型的信息源,它还有着自身独特的特点。

3.1数量巨大

网络是一个海量的世界,内容之多,数不胜数。据统计,截止2004年底,2004年全国域名数约为185.23万个,全国网站数约为66.89万个,全国网页总数约为6.5亿个,平均每个网站的网页数为1297个,全国网页总字节数约为20537GB,平均每个网页字节数为23.68KB,平均每个网站的网页字节数为30700KB。这些数量巨大的信息中,大部分是新闻。在农业网站也一样,新闻占较大篇幅。

3.2时效性更强

网络新闻由于采用了高效率的电子手段编辑和传播,省去了传统报纸的制版、印刷和发行等环节,因而其时效性表现得更为突出,快速到几乎可与事件进程同时传播。据统计,政府网站新闻每日更新量达到50%,而企业网站的行业新闻和企业动态/新闻更新频率仅在电子期刊之后,分列2、3位,频率分别达28.4%和27.3%。

3.3质量参差不齐

由于过分追求时效性,网络上虚假新闻和不实新闻泛滥成灾,导致了人们对网络新闻的信任度差,在各种新闻媒介中,网络新闻的信任度最低。但是相对其它行业,农业网络新闻的质量较高,除了部分供需新闻信息需要慎重考虑外,其它大部分新闻都是真实可信的。

3.4可获得性好

这是网络农业新闻最具优势的一个特点。只要上网,在不违反知识产权的前提下,对新闻信息源都可以无偿地浏览,并可以根据自己的需要下载利用,可以复制无限多份,这是印刷媒介所无法比拟的。

4网络农业新闻信息源利用的思考

网络农业新闻信息源内容丰富,数量巨大,如何从浩如烟海的网络信息中,查找到自己所感兴趣的农业新闻,是广大农业工作者面对的难题。

4.1根据目标不同,确定重点网站,定时查看即可了解到所需要的内容

每个行业信息用户目的不同,只要确定几个重点的网站,添加到收藏夹,平时只要点开浏览,就可以找到自己所想要看的农业新闻信息。此外,利用新闻链接也是扩大新闻信息量的一种较好途径。一般新闻下面都有相关链接,这种链接如同文献引文一样,可以指向相关的新闻,从而可以获得更多的相关信息。

4.2利用搜索引擎

搜索引擎(SearchEngine)是利用网络信息的重要工具,它是随着WEB信息的迅速增加,从1995年开始逐渐发展起来的技术。按照一定的策略,搜索引擎在互联网中搜集、发现信息,对信息进行理解、提取、组织和处理,并为用户提供检索服务,从而起到信息导航的目的。现在常用的一些搜索引擎如百度、google等都有专门的新闻搜索功能,在输入框输入所要查找的新闻的关键词,选择新闻搜索,敲回车之后,就可以看到相应的结果。由于网络资源太多,有时会出现结果过多的情况,这时可以再输入一个检索词,经缩小检索范围,最终可以达到满意的检索效果。以百度为例,搜索新闻的技巧有以下几点:

(1)想了解一个新闻事件的来龙去脉,搜索该事件名称即可,如“中央一号文件”,即可按时间查看“有关中央一号文件”的各个新闻动态;

(2)查看某人物的最新新闻,搜索该人物名称即可。如输入“杜青林”,即得到杜青林最新的新闻动态了;

(3)提供独特的阅读偏好。想要按地区浏览新闻,使用地方新闻;想要看某天新闻,可使用历史新闻,如果要看最新的新闻动态,可选择滚动新闻。

(4)新闻订阅。百度新闻订阅服务可根据您订阅的关键词将相关新闻送到您指定的邮件地址,在时效上,百度提供每天一次和即时发送两种方式。

种源农业发展论文范文第5篇

论文摘要：社会主义新农村建设是我国现代化进程中的重大历史任务，而集体经济的发展对农村基层民主建设、经济社会发展和农民生活水平提高等方面都有积极影响。大力发展集体经济，是推进社会主义新农村建设的重要途径。

关于我国农村改革与发展的目标，邓小平同志认为有两个飞跃。第一个飞跃，是废除，实行家庭联产承包为主的责任制，坚持长期不变。第二个飞跃，是适应科学种田和生产社会化的需要，发展适度规模经营，发展集体经济。

当前，在科学发展观的指导下，在建设社会主义新农村的进程中，应在以家庭联产承包为基础的双层经营体制下，大力发展农村集体经济，实现农村集体经济主体同市场经济的充分衔接和融合，推进社会主义新农村建设。

“十一五”规划指出建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求，坚持从各地实际出发，尊重农民意愿，扎实稳步推进新农村建设。要统筹城乡经济社会发展，推进现代建设，全面深化农村改革，大力发展农村公共事业，千方百计增加农民收入。稳定并完善以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，发展多种形式的适度规模经营。增强村级集体经济组织的服务功能，鼓励和引导农民发展各类专业合作经济组织，提高农业的组织化程度。

集体经济的全称是社会主义劳动群众集体所有制经济。它包括城乡各种形式的合作经济，或者合作社经济。农村集体经济，则是指农业以致农村中的各种合作社经济。新型集体经济在改革中脱颖而出，是劳动者为了实现共同富裕，共同出资、共同劳动、共享收益、共担风险，坚持合作制，真正民有民营的经济形式。与传统集体经济相比，新型集体经济组织产权关系明晰，劳动者真正成为集体经济的主人，实现资本与劳动要素的优化配置，具有较完善的法人治理结构，机制市场化，制度创新与技术创新相结合，优化产业和产品结构，能够有效提高集体经济的效益和发展后劲。

一、集体经济的作用

集体经济是我国国民经济的重要组成部分，在历史上曾经起过重大的作用。在今后推进新农村建设、实现共同富裕的进程中集体经济也一定会发挥更大的作用。集体经济的发展，集体经济实力的强与弱，关系到农村基层组织建设的成效，关系到农村经济社会发展和农民群众福利的提高，也关系到新农村建设的进程。

社会主义市场经济体制的建立和完善拓展了集体经济的内涵和实现形式，实现了劳动者的劳动联合与劳动者的资本联合的有机统一，其发展符合社会主义生产力和生产关系的变化要求，符合市场机制的内在要求，也符合社会主义实现共同富裕的要求，能够有效地维护劳动者的利益，显示了强大的生命力和广阔的发展前景。

集体经济的发展，对加强农村公共基础设施建设具有重要作用。没有农村集体经济的发展，农业基础设施建设、农村经济社会发展、为农户提供服务等职能，农业生产服务体系就会就丧失了有效的载体。在当前农村公共服务严重缺失的情况下，集体经济的发展能够扩大农业公共积累，为农业生产提供产前、产中和产后服务。有利于发展多种经营，使农业生产向深度和广度进军，提高农业效率，进而促进农村经济的全面振兴。在经济发展的基础上，优化工业布局和城镇布局，加速城乡一体化建设。

发展集体经济可以改善农民在市场交易中的弱势地位。在农村集体经济力量薄弱的地方，农民分散经营的规模小，集约化程度低，生产经营信息不灵通，在市场交易中处于被动和弱势地位。集体经济的发展可以为农民提供就业机会，推动农民向非农产业转移，增加农民收入。集体经济组织的存在和发展对我国解决“三农”问题，实现农业发展、农村振兴、农民富裕，推进社会主义新农村建设都有重大意义。

新农村建设最根本的就是发展集体经济，走共同富裕之路。中国农村能够真正带领农民集体致富的，还是要靠集体经济组织，典型如江苏的华西村，河南的南街村。集体经济发展好的，农村就建设得好。目前我国经济处于转型时期，发展农村集体经济，对新农村建设的探索和农村公共事业的发展，都是一种强大的支撑，并且在农村转型与发展中也将发挥重要作用。

二、加快集体经济的发展推进社会主义新农村建设

在新形势下，要把发展壮大农村新型集体经济作为繁荣农村社会、实现共同富裕的重要举措，作为建设社会主义新农村的基础性、战略性工作。按照统筹城乡发展的思路，努力探索更有效支持方式、寻求更有效发展途径。从当前农村的实际状况出发，围绕社会主义新农村建设，大力发展集体经济，应当努力解决好如下几个问题。

（一）明确以家庭联产承包为基础的统分结合的双层经营体制的性质

家庭联产承包制，不是单干，不是个体经济，而是把家庭承包经营引入集体经济，从而成为集体经济的一种责任制形式，一种双层经营的体制形式。这种双层经营体制，在统分结合的具体形式和内容上有很大的灵活性，可以容纳不同水平的生产力，具有广泛的适应性和旺盛的生命力。

目前农业经济再生产在某些地区处于停顿状态，集体服务和支持流于形式，农业生产和收益受到影响，这是引发农村地区各种问题的一个重要根源。因此，必须重视集体经济的建设，努力完善各种制度，切实保护和使用好各种集体资源，加强集体经济实力，提高其活力，才能树立和巩固其参与市场经济的市场主体地位，充分发挥集体经济的优势，进一步赢得农民的认可和信任，完成其重大的历史使命。

（二）重建农村集体经济组织，增强集体经济造血功能，构建农村经济发展的长效机制

依法加强村级集体资产管理，建立规范的村级财务运行和村务公开制度。积极探索和创新现代农业发展机制，在坚持家庭承包经营、稳定土地承包关系的基础上，推进土地承包经营权流转，引导农业用地向适度规模经营集中。

各级政府及其政策要积极引导集体经济发展，为农村集体经济发展创造良好的环境。集体经济涉及广大人民群众的利益，国家应出台相应的政策给予支持，在银行贷款、技术支持、产业项目、人员培训等方面鼓励和扶持多种形式集体经济的发展，使集体经济有更多的生存和发展空间，具备自我发展的能力。同时政府要逐步加大对农村基础设施、公共卫生、教育、社会保障等方面的投入。

（三）发展集体经济要重视制度建设

以明晰产权为重点深化集体经济改革，发展多种形式的集体经济。加强农村现有集体资产的管理，确保集体资产保值增值，在财力和物力上增强集体经济自我积累的功能。建立科学规范的组织制度和合理的管理约束机制。统一经营不只限于村庄，还应逐步扩展到各种层次的合作经济组织。另外，为了维护集体所有者的合法权益，防止集体资产流失，还应从法律上对集体经济给予保护。

（四）改善农村精神文明建设状况

集体经济的优越性可以在一定程度上反映社会主义制度的优越性。在集体经济发展快的地方，集体经济的力量就雄厚，农民群众的物质和精神文明程度就较高，也是社会主义新农村面貌的体现。而在集体经济力量薄弱的地方，儿童失学辍学问题严重，社会治安状况恶化，甚至有的地方封建迷信活动和之风盛行。

（五）壮大集体经济力量，需要提高农业生产的物质技术装备水平，推进农业的产业化经营，改善农业比较利益低下的状况

因地制宜地大力发展集体经济，在推动农业规模经营、产业化等方面发挥主导作用。扶持发展各类专业合作社、行业协会、农民经纪人队伍，提高农业生产和进入市场的组织化程度。加强农村集体经济建设，可以改变目前单个农民的弱势地位，增强作为经济整体的“集体农民”的地位。

种源农业发展论文范文第6篇

《中国21世纪议程——中国21世纪的环境与发展白皮书》明确指出了中国农业与农村经济可持续发展的战略目标：保持农业生产率稳定增长，提高食物生产和保障粮食安全，发展农村经济，增加农民收入，改变农村贫穷落后状况，保护和改善农业生态环境，合理永续地利用自然资源，特别是生物资源，以满足国民经济发展和人民生活的需要，即确保食物安全、发展农村经济和合理利用保护资源。

针对中国农业与农村经济可持续发展战略目标，应选择什么样的农业可持续发展战略，对于这一问题目前在农业生态学、农业经济学和农业地理学三大学科领域形成了大量的研究观点。

（一）农业生态学家的观点早在20世纪70年代初，以中国科学院生态研究中心马世骏院士为首的生态学家，就开始倡导中国应该走生态农业的发展道路。80年代中期，马世骏曾作为发展中国家的代表，参与了著名的Brundtland宣言——《我们共同的未来》筹备工作。认为应以生态控制方法诱导非机械控制手段去堵截污染，以天人合一的观点去发展而不是以回归自然的方式去保护环境，从而促成了宣言所倡导的可持续发展概念的产生，并提出中国应实现以生态经济原则为指导的农业经济持续发展。自此，关于中国农业可持续发展战略选择问题的研究，便层出不穷，形成了流派纷呈、见解各异的多种观点，概括起来主要有：

1.“生态农业论”。生态农业是中国最早触及农业可持续发展问题的发展战略，且至今仍将其作为中国农业可持续发展的主流方向。

该战略是在总结吸取传统农业实践经验的基础上，根据生态经济学原理，运用系统工程的方法，结合现代农业的先进技术，建立和发展起来的一种多层次、多结构、多功能的集约经营管理，以期获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业发展模式，其基本特征“循环、持续、高效”反映了持续发展的宗旨。

2.“效益型农业论”。该战略认为中国持续农业的核心是发展效益型农业，保持粮食生产的持续稳定发展，既是解决“民以食为天”的需要，也是确保社会稳定、国家发展的需要。

这一战略就其基本内涵主要包括三个方面的内容，即遵循经济原则、以市场需求为导向；依靠科技进步、优化生产力要素组合；调整产业产品结构、充分合理开发利用自然人文资源。其最终目的是要提高资源利用率及经济效益，拓宽农村劳动力就业门路，增加农民收入，实现农业现代化。

3.“农牧结合论”。这一战略认为：为确保中国21世纪16亿人口的食物安全，建立一个以畜牧业为突破口，实行农牧结合，以农促牧、以牧促农、以农牧产品促加工的“种、养、加”和“产、供、销”一体化的新型农业生产体系，是农业可持续发展的重要战略举措，是发展有中国特色可持续农业的战略需要。

4.“现代可持续集约农业论”。（注：程序认为中国应该走“可持续集约农业”之路，那种“集约化持续农业”的提法，强调把“可持续的”约束条件作为根本特征，显然是不足取的。）该战略认为中国人多耕地少、自然资源相对紧缺，农村欠发达、多数地区尚处于传统农业阶段，不断增长的人口和消费趋势，要求农业在有相应投入和依靠科技进步的基础上，选择高产量、高质量、高效益的现代集约持续农业道路。

上述生态农业战略、效益型农业战略、农牧结合战略、现代集约持续战略等，其核心实质都是要试图解决、回答如何协调发展生产与保护环境的关系问题，这显然是与中国的现实国情密切相关。

（二）农业经济学家的观点农业经济学家虽然不像农业生态学家那样，能够直接敏锐地指出农业可持续发展战略的道路选择，但是却尤为关注农业发展的内部运行机制，更能从深层次揭示把握中国农业的可持续发展战略问题。目前，其关注的主要战略问题有：

1.粮食问题。美国世界观察研究所所长Brown在《WhowillfeedChina——wake-upcallforasmallplanet》一书中，认为随着中国人口的增长与生活水平的提高，对粮食的需求将大幅度增加，而耕地面积却不断减少，农业灌溉用水也将大量移向非农产业部门，且化肥使用量已达报酬递减点，到2030年中国粮食将较目前水平减少20％，中国届时将进口3.69亿吨粮食，这将远超过国际粮食市场拥有的粮食资源，从而提出了“谁来养活中国”的命题。

Brown的这一观点引起了国内外学者的高度关注。由此，关于21世纪中国应采取怎样的粮食发展战略问题，目前主要形成了两种观点——悲观论与乐观论。

悲观论认为中国真正解决吃饭问题，是在20世纪70年代以后，要维持一定的粮食安全水平是要付出一定的成本和代价。这意味着提高粮食生产水平则会增加财政对粮食生产的补贴，从而会降低资源配置效率；尤其是对像中国这样一个农业资源紧缺且粮食生产比较优势已经丧失的国家来说，追求100％的粮食自给，会付出高昂的代价；应适度地部分进口粮食，利用人类共有资源最经济地实现粮食安全，粮食生产应采取“立足国内、基本自给、适度进口、促进交换”的战略方针。

乐观论认为中国粮食需求的增长不但不会给中国粮食安全带来威胁，更不会给缺粮的第三世界国家粮食造成威胁，技术进步是中国过去粮食增长的原动力，也是中国现在粮食生产增长的原动力，还将是中国未来粮食生产增长的第一推动力，粮食问题的关键在于科技，而科技发展又取决于国家的科技投资政策。

2.制度问题。中国建国以来经济发展的历史经验表明：国家总体的产业政策和经济政策对农业的发展状态具有决定性的影响。

伴随着中国经济发展战略由传统战略转变为比较优势战略，作为产业政策重要组成部分的农业发展政策是否符合比较优势原则，决定着农业经济体制的性质或演变方向。只有依据农业比较优势，推动农业结构变革，提高中国农业整体效率，才有可能使农业走上良性发展的轨道。为此，应实施包括技术创新、管理创新、机制创新和观念创新的农业可持续发展创新战略。

3.技术问题。中国农业科技的发展与大多数发展中国家一样经历了绿色革命前时期、绿色革命时期、后绿色革命时期（Ⅰ）、后绿色革命时期（Ⅱ），应实施21世纪农业技术创新战略，即改革现有农业科技投资体制，建立健全政策法规制度，建设强有力的创造发展体系和研究方法，确定重大技术创新项目和研究领域，并建立新的研究方法和思维方式，构造可持续农业生产政策支持系统，加强农业科研、推广与教育体系建设，是今后持续农业发展的三大支柱。

4.农村问题。关于农村经济发展战略问题，目前主要有两种不同的看法，即“一元化论”与“三元化论”。

一元化论认为中国农业的根本问题是农民过剩，过剩的农民是一切问题的根源。中国农业可持续发展的根本出路在于农村工业化。农业现代化的根本保证在于农村工业化，应以农村工业化为重心，推动农村经济的快速增长，进一步促进工农业协调发展，促进农村商品经济发展，加快提高农业综合生产能力，以迅速推进高产优质高效农业的可持续发展进程。

三元论认为中国农村产业结构20世纪80年代中期以来失衡加剧，失衡主要表现在时间顺序上的差异、变动速度上的差异、产业部门之间的差异，农村可持续发展的战略取向应是“三化齐动”，即农业产业化、农村工业化和农村城市化。其指导思想与战略目标就是要以农民为本，以提高农民的生活水平与生活质量为目的，寻找生产力持续发展的途径与对策，并以是否对农民有利作为评价有关农业与农村政策的准则。

由此可见，农业经济学家主要是围绕“粮食——制度——技术——农村”等农业可持续发展经济影响因素，探讨中国农业的可持续发展战略内部运行机理问题。

（三）农业地理学家的观点如果说农业生态学家关注农业生态问题，农业经济学家关注的是农业内部运行机制问题。那么，农业地理学家则更为注重资源开发与环境保护问题。目前具有代表性的观点主要有：

1.“粮食主导论”。这一战略认为粮食问题在今后相当长时期内将主导中国农业发展的走势和农业政策取向。粮食问题不仅表现为总量不足，也表现为区域供需不平衡；粮食供需的区域差异将继续导致区域农业政策的差异，粮食供需的区域差异与农业政策的区域差异将构成中国农业发展区域差异的主流，也是中国农业可持续发展所必须考虑的关键方面。

该战略认为实现粮食安全是保证农业可持续发展战略成功实施的第一性条件。

2.“国土开发论”。这一战略认为中国农业发展战略要解决的基本问题是如何使丰富的劳动力同极为有限的人均自然资源和人均工业资源得到优化组合，从而大幅度提高农业劳动生产率和资源利用效率，满足全社会对农产品日益增长的需求。

该战略认为虽然中国的资源形势严峻，但是资源还有相当大的潜力。中国不仅必须，而且经过努力也能依靠自己的资源解决或基本解决食物与农产品的供给。应实施可持续发展的国土大开发战略，这是中国人民永远能够养活和养好自己的根本性战略，必须有计划、分阶段、有步骤地开发尚未开发或未充分开发的国土，着重在山区、草原和海洋，实行全面规划，分区治理开发，纳入国家计划。

3.“发展危机论”。该战略认为中国空前庞大的人口基数是土地资源供应的危机所在，中国持续农业正面临着生态、社会、经济三大挑战。人口众多、资源紧缺，物质基础薄弱，地区差异悬殊，这是中国最基本的国情。为此，考虑农业发展战略必须强调的基本思路应该是：协调人口与资源的关系，优化人力资源与自然资源的组合；建立资源节约型的生产体系，实行集约化经营；发展高产优质高效农业，建立农村社会主义市场经济体制；发展地区资源优势和促进地区间优势互补，力求区域经济平衡发展；加速农业现代化进程，以大幅度提高农业劳动生产率。

4.“生存发展论”。该战略认为中国正面临着前所未有的严重危机：人口膨胀与迅速老化，农业资源日益紧张，环境污染蔓延，生态日益恶化，粮食需求量迅速增加而增长又很困难，加之工业化起步时间晚、发展起点低、历史负重等原因，今后中国现代化经济发展的最大阻碍在于农业生产的发展，最大问题在于是否使粮食增产赶上或接近人口的增长，最大难点在于对传统农业的改造，农村体制改革只是农业现代化的必要条件，而不是充分条件，改革只是为创造、提高和优化新的农业生产要素的投入与配置机制提供制度的保证，既不能代替生产力诸要素本身，又不能使农业生产可能性曲线上升。因此，应实施“保证生存与持续发展”的发展战略，增加农业投入是发展农业生产的关键条件，也是改造传统农业的根本途径。

总之，中国农业可持续发展战略研究，无论是农业生态学家的观点，还是农业经济学家、农业地理学家的观点，其从不同视角所提出的农业可持续发展战略，概括起来看主要试图集中研究解决困扰中国农业可持续发展的三个最基本问题，即食物安全、农业现代化及农村发展问题，它们构成了中国农业可持续发展战略研究的核心。

然而，目前研究过程中存在的主要问题，是中国农业可持续发展战略研究仍主要侧重于农业经济可持续发展问题的研究，还未真正将其转向农业生态环境保护问题、农村社会可持续发展问题的研究，从而也反映出当前中国农业与农村经济发展仍然是“重经济，轻生态”、“重视农村经济发展，忽视农民生活质量提高等社会发展”，这应引起政府有关部门的高度重视。

二、理论源流

回顾历史，中国像大多数发展中国家一样，农业发展战略的选择大致经历了一个由“工业化偏斜→绿色革命→农业与农村可持续发展战略”的演进历程，其理论支撑同样也基本上沿袭的是“工业化推进战略理论→发展经济学理论→农业可持续发展理论”。

沿着这一主线追踪溯源，中国农业发展战略形成确立的主要理论源流有：

（一）前苏联的发展理论中国改革开放以前农业经济发展中存在的问题根源于50年代初采取的重工业优先发展战略，这一经济建设方针是完全照搬或承袭前苏联模式。适应于这种工业化战略，就要求“农民除了向国家缴纳普通税即直接税和间接税以外，还要缴纳一种超额税，即在购买工业品时多付一些钱，而在出卖农产品时，少得一些钱，以便使资金从农业流入工业”。

中国所选择的这种以“工业为主导，以农业为基础”的经济发展战略，或称之为是以牺牲农业发展支援国家工业化进程的“以工挤农”战略，确立的根本目标是“强国”，选择的基本战略是超高速优先发展重工业，采取的主要策略就是“社会主义原始积累”，建立的主要制度之一就是和统购统销制度，其最基本的特征就是国家主导的计划经济。这一发展模式的选择深受前苏联发展理论的影响，其主要理论背景有：

1.协调发展论。该理论十分强调农民问题和工农联盟的重要性，指出农业劳动生产率和农业商品率是工业积累和发展的基础。牺牲农民利益不仅不能加快工业化步伐，而且还可能危及国家统治，主张工业化资金应依靠自我积累，以及吸收存款、征收公税等正常积累方式取得；强调国民经济计划不能脱离市场机制，对于农村经济应通过与之建立市场联系，将其引导到社会主义轨道上来；通过发展农业，扩大对轻工业产品的需求，从而促进轻工业的发展，增加消费品的供应，而轻工业的发展又扩大了对重工业产品的需求。这样，农业发展就为工业化创造了巨大的市场和动力，从而使工农业经济得以协调发展。这一理论虽未能坚持执行，但却是后来绝大部分社会主义国家经济结构调整的重要理论依据。

2.超工业化论。该理论认为在社会主义过渡时期存在着社会主义原始积累规律和市场价值规律两个对立的调节者，两者各有自己的调节范围。因此，从这个意义上讲计划与市场是对立的，主张由国家利用垄断地位，运用工农业产品不等价交换，对非社会主义经济成分征收高额赋税和实行通货膨胀政策等方法进行强制性工业化积累，为此就不能允许市场机制发生作用，农业只是被动地为工业增长提供资金和劳动力。

这一理论对后来社会主义传统经济体制的形成产生了极大影响。尤其是为保证农业剩余产品能够由国家掌握，实行农产品义务交售制，并适时地实现了农业集体化等理论观点，对中国传统农业经济体制的形成建立具有极为深刻的作用影响。

3.地理分工论。该理论把社会劳动地域分工问题提到首位，研究与社会历史联系到一起的社会劳动地域分工的形成、特点、变化和结果，认为应把苏联经济区当作更为复杂的国内和国际体系中的复杂体系进行研究，在社会劳动分工过程中产生各部门经济的专门化并促进这些部门的形成和发展，而在国家之间、国家的各个区域之间、部门之间以及部门内部之间的社会劳动地域分工过程中，应促进各类经济区的形成与发展。特别是在对部门进行空间分析时，应阐明各部门内部劳动地域分工形成的部门区和枢纽，而在对区域系统和个别的区域进行分析时，也必须对区域的部门结构、主要的辅助经济部门布局和相互关系进行研究。总之，中国20世纪80年代以前传统农业经济体制的三个基本因素：从一个落后农业国向现代化工业国迅速过渡所采取的经济发展战略、战争年代惯用的供给制组织形式和动员方式以及农业布局、地域类型划分及区域规划等均是上述发展理论运用的具体表现。

（二）西方世界的发展理论中国20世纪80年代以后，伴随着前苏联式传统农业经济体制从历史舞台的退出，以及新型社会主义市场农村经济体制的形成和建立，中国农业发展战略的选择确立，不仅深受国际环境背景的作用影响，而且还受国内经济发展环境的影响制约，更深受来自西方世界发展经济学理论的作用影响，其作用影响最为深刻的主要理论有：

1.比较优势理论。该理论认为国际贸易的基础并不限于生产技术上的绝对差别，只要各国之间存在着生产技术上的相对差别，就会出现生产成本和产品价格的相对差别，从而使各国在不同产品上具有比较优势，使国际分工和国际贸易成为可能，每个国家都集中生产并出口其具有比较优势的产品，进口其具有“比较劣势”的产品，从而可获得“比较利益”，故这一学说亦被称为“比较利益”理论。

这一理论认为每个国家应该出口能够利用其充裕要素的那些商品，以换取那些需要比较密集地使用其稀缺生产要素的进口商品；在开放条件下如果一国根据它当前的比较优势确立产业结构，而根据它的比较优势变化调整产业结构，就可宏观长期、快速、稳定地获得经济增长。这就是著名的比较优势战略理论。

自20世纪80年代以来，中国宏观经济发展战略已由传统的工业化赶超战略，转变为通过培育一个相对价格能够反映产品的供求和要素相对稀缺性的市场竞争机制，由特定资源结构选择确定的产业结构和技术结构的比较优势战略，以及在国家宏观调控和比较利益原理牵动下所形成的农业区域专业化和地区间分工协作的不断加强等，均是比较优势理论客观作用的结果。

2.诱导创新理论。认为历史上有多种农业增长道路，具有不同要素禀赋的国家应该有不同的农业增长道路。那些劳动力丰富而土地资源贫乏的国家应该走生物和化学技术进步的道路；那些劳动力稀缺而土地面积相对丰富的国家应该走机械技术进步的道路。这一理论的重要意义就在于认识到了把发达国家的农业技术直接移植到发展中国家可能会导致高度无效率的增长。

相反，强调市场需求的诱导创新理论，则认为市场需求决定创新努力的有效配置，不同产业产品的发明数量与产出销售额密切相关，由此引申出三个命题：技术发明是一种经济活动，与其他经济行为一样，追求预期收益；预期收益取决于该项发明产品的预期销售额；而采用发明后的预期销售额很大程度上决定于该产品目前的市场销售额，认为农业技术推广和使用的一个主要影响因素是市场盈利性，技术创新的收益是与农业研究的外部效应——生产者剩余和消费者剩余的增加有关，而新技术和新品种的推广率又受到经济利益的支配。

近年来一些学者运用上述两种理论对中国农业科学技术进步问题进行了广泛深入的研究，认为中国农业技术进步目前仍然是诱导性的。从要素稀缺性来看，虽然中国农村和劳动力市场很不完备，要素价格无法正确体现要素相对缺乏程度，但是作为生产者的农民仍然为追求产出最大化而寻求相应的技术发明。从市场需求来看，尽管中国的主要农产品特别是主要粮食作物还受到遗留下来的统购统销价格体制和行政命令对生产过程的干预，农产品价格和需求数量在政府政策的限制之下不能正确体现市场需求的强度，但由于农民是利益最大化的主体，农产品生产规模仍然能较好地反映市场需求规模，因而农业科研单位依然可根据实际需求规模选择具有较大市场潜力的技术创新。

通过综合应用该理论对中国粮食作物育种优先序列实证研究表明，中国现阶段的粮食增产政策应该从资源和产品控制，转向以提高单产及开发新的粮食增产来源为中心，认为实现这一新型粮食增产政策的关键是技术创新、技术进步，只有通过增加农业科研资源投入、改善科研资源分配，才能够促进推动该政策目标的实现。

3.二元经济理论。这一理论认为在发展中国家弱小资本部门与相对强大的传统部门并存形成为二元经济结构，即高工资经济部门如矿业、大农场、工业、大型运输业等部门和低收入部门如家庭农场、手工业、家庭佣工、小商业、临时工等部门并存。高工资经济部门资本相对充足，实行竞争，可产生利润，工人可得到自己的边际产品；低收入部门资本相对稀缺，没有竞争，不产生利润，人们要维持生计，必须要消费多于边际产出的产品，且伴随着经济的发展低收入部门劳动者将转向高收入部门，其宗旨就是要寻求发展中国家经济一元化道路，即实现工业现代化和农业现代化。中国因其特殊的国情，不仅客观决定了全国范围及不同地区存在着二元化现象，而且同一地区的不同区域或产业也存在着二元现象，这是中国经济发展现实的基本格局。但是，对于中国二元经济结构的认识却形成了4种不同的观点，即三元结构论、双重二元结构论、二极经济论和环二元经济结构论。

三元结构论认为中国二元经济结构主要应从社区的角度来认识，因而可称之为城乡二元结构，其原因在于现代工业一般集中于城市，传统农业部门分散于农村，但随着乡镇企业的发展，近年来这一结构却发生了历史性变化，城乡二元结构已演化成了城市现代工业——城镇乡镇企业——农村传统农业的三元结构。

双重二元结构论认为中国20世纪80年代以来，由于农村经济向非农化方面的发展，农村工业在农村占有极为重要的地位，国民经济结构已由典型二元经济结构演变成了双重二元结构，即农村工业与城市工业、农村内部农业与农村工业并存的双重二元结构关系。

二极经济论认为建国以来的中国经济发展过程表明，中国存在的并非是完全的二元经济，而是严重的二极经济，即传统部门与现代部门之间基本不发生劳动及其人口流动，两个部门因而也不发生整体关联，传统部门的一级劳动力淀积越来越多因而趋于停滞，而现代部门一级则由于发展迅速而越来越重型化因而劳动力也必然趋于停滞。

环二元经济结构论认为虽然中国的工业化及经济建设取得了巨大成就，但由于没有注意农业及农村发展问题，导致出现了二元经济结构并进一步演化成了环二元经济结构。所谓环二元经济结构就是中国经济不但从总体上看存在着具有一定优势的城市及工业和比较落后的农村及农业这样两个互相区别的“经济元”，而且各个“经济元”内也存在着优势与落后并存的现象，这些大小不等的“经济元”便构成了环二元经济。

总之，中国20世纪80年代以后农业发展战略的形成演变，并非仅仅局限于上述发展经济学理论的作用影响，而且还吸收了诸如新经济增长理论、制度结构理论、贫困恶性循环理论、低水平均衡陷井理论、小农有限理性理论、落后经济理论以及从宏观角度研究粮食政策、粮食保障和农业持续增长等问题的多种农业宏观经济理论。

（三）中国自己的发展理论中国目前最大的生态问题莫过于人口与耕地的矛盾问题，由此而带来的水土流失、土地沙化、农田污染、水资源紧缺等一系列生态环境问题，严重威胁着中国农业的可持续发展。因此，中国农业既不能走西方发达国家现代化常规道路，也不可能走低投入可持续农业发展之路，只能选择适合中国国情的农业可持续发展道路。

伴随着中国农业发展问题研究的逐步深入，中国科学家在继承和发扬前人研究的基础上，根据中国具体实际，提出了一些具有较高理论价值的见解观点。如马世骏的复合生态系统控制论李澄与郭玮的工农业关系理论、王宏广的要素组合论、冯海发的农业效益评估理论、郭书田的农村经济发展理论、康晓光的贫困与反贫困理论、吴天然的农村工业化理论、赵昌文的农业宏观调控论及牛文元的农业持续发展理论等。其中，影响较大的农业发展可持续发展战略理论主要有：

1.复合生态系统控制论。该理论认为当代若干重大社会问题，都直接或间接关系到社会体制、经济发展状况以及人类赖以生存的自然环境。社会、经济和自然是三个不同性质的系统，但各自的生存和发展都受其他系统结构、功能的制约，必须当成一个社会——经济——自然复合生态系统来考虑，衡量该复合系统的三个指标是：自然系统的合理性、经济系统的利润、社会系统的效益，且其研究是一个多目标决策过程，应在生态经济原则的指导下拟定具体的社会目标、经济目标和生态目标，使系统的综合效益最高、风险最小、存活机会最大，即就是要依据生态经济学原理找出生态问题的症结，在外部投入有限的情况下，通过各种技术、行政和行为诱导手段去调节系统内部各种不合理的生态关系，提高系统自我调节能力，实现因地制宜的可持续发展。20世纪80年代以来，中国普遍开展的生态农业建设，就是运用这一理论为实现可持续发展进行的一种有益尝试。

2.要素组合理论。该理论认为农业生物在其生长过程中，总是在一定的生长环境中有顺序、按比例地吸收和同化各种生活要素并最终形成一定的生物量，农业生物运动和发展的这一客观规律就叫要素组合规律。

根据这一理论，认为农业现代化是实现农业高产高效、避免资源及人工投入要素浪费的基础。运用要素组合理论实证分析研究中国农业发展问题，可以得出这样的结论：即农业发展的过程，是农作物生活要素数量不断提高、不断组合优化的过程。

3.农业可持续发展理论。该理论认为一个农业生物群体，在土地资源、水资源、光热资源、矿物元素资源等的共同支撑下完成其生物学的转换，又在人的参与下完成其经济学的转换，其最终所形成的生物物质体增长，既有每年扩大耕作面积所获得的产品，又有发挥单位面积生产能力的贡献。这里依据支持人类生存基础的粮食产量变化趋势与人口粮食增长趋势的匹配程度，分析判断一个国家或地区的农业可持续发展能力，并将粮食产品增长作为它自身以及所在区域自然资源的生产函数。

根据推理，可以得出这样一个结论：人口增长规律与粮食增长规律之间有惊人的相似性，这种“狭义”的可持续发展规定了粮食增长与人口增长之间的同步性，它意味着年人均粮食数量保持常量的状态下，粮食与人口的规模总量增长必须保持严格的对应可比，且服从于“不超出区域承载力阈值”，才能被认为是在“狭义”可持续发展的范围。

依照“狭义”的农业可持续发展理论，中国人口众多，只有基本上实现了农业可持续发展，才能具备生存与发展的前提；只有保证当人口达到零增长时的总规模约有16～17亿，确保按每年人均400kg计算应达到6.4～6.8亿吨的粮食基本需求，并能够稳定地保持下去，才具备进一步实现广义农业可持续发展的“门槛”，这也是中国农业在目前条件下必须要实现的首要目标。

虽然无论是复合生态系统控制论，还是要素组合论、农业可持续发展论，其理论方法及其实际可操作性等均有待进一步提高完善，但它们毕竟是中国人自己探索开拓的农业可持续发展战略理论。

三、几点启示

通过对中国农业可持续发展战略观点及其理论渊源的简单回顾，我们可以从中得到以下几点启示：

（一）综合研究世纪之交的农业可持续发展战略研究，无论是农业生态学家、农业经济学家还是农业地理学家，越来越多的学者已不再把农业可持续发展战略问题简单地看成是粮食问题或生态问题，而是从更为宏观综合的角度去分析考察农业可持续发展的战略问题。

为此，中国亟待形成一个全面综合而又能够切实解决农业发展问题的宏观可持续发展战略理论体系或分析框架。这一理论不仅能客观地反映农业可持续发展的现实特点和实际需求，而且还必需具有极强的可操作性和实用性，以改变目前农业可持续发展战略研究大多是个案性、经验性或实证性的空泛论述，很少能够将其研究提高上升到一定的理论高度。

（二）理论借鉴西方农业可持续发展战略理论，难免带有“西方中心主义”的色彩，因而运用其理论并不能“全面系统地解释或解决”发展中国家的实际问题，尤其是西方学者很少有对中国农业可持续发展问题的直接研究，更缺乏对中国农业可持续发展规律的认识，这就客观决定了吸收、借鉴和运用西方农业可持续发展理论研究成果或发展经验时，必须十分慎重，绝不能完全照搬或全盘移植。

几十年来中国绿色革命推广种植的几种高产作物，虽然解决了十几亿人口的吃饭问题，但却付出了极其高昂的代价：生态环境的破坏、生物多样性的丧失，这应引起我们的高度警觉和重视。因此，历史不应再继续重演，对于农业可持续发展战略研究，只能是在对中国国情有一个明确认识和正确判断的基础之上，有选择地借鉴和运用来自外部世界的理论和方法，在理论构筑上有所创新、研究手段上有所突破，从而才有可能建立具有中国特色的农业可持续发展战略理论。

（三）新型战略中国农业可持续发展战略，无论是生态农业、现代化集约可持续农业战略，还是农村“三化齐动”、生存发展战略等，均或多或少地依旧带有浓厚的行政干涉和政府行为色彩，这在实践中必然会导致政府对可持续发展战略的过度干预。因而，农业可持续发展战略选择，只能是在正确体现“适度原则”的宏观调控这一前提之下，制定一个能够真正反映农业可持续发展实践要求和客观规律，以促进推动农业可持续发展战略目标实现的新型战略。这一战略既要着眼于未来21世纪中国农村经济长期稳定协调发展，又能促进中国农业与世界经济的接轨调整，更能充分体现《中国21世纪议程》所提出的农业可持续发展战略目标的政策取向。

因此，从这个意义上讲，对于中国农业可持续发展战略选择这样一个极为复杂的重要命题，绝不可能单纯从一两个学科视角或运用某一原理及理论透视剖析便能够解决，只有综合考察其影响作用的各方面因素，全方位、多视角、多学科地加以分析研究，才有可能形成一个具有划时代意义的新型战略。这是时代的要求，更是未来的呼唤。【参考文献】

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种源农业发展论文范文第7篇

论文摘要：生态环境是人类生存和发展的基本条件，是经济社会发展的基抽。保护和加强农村生态环境建设是建设社会主义新农村的有力保障。片面追求经济效益导致农村生态环垅恶化，加强农村环垅保护迫在尼捷。为此要建立健全相关法律法规、加张管理机构与体系建设、加大资金投入、提倡科学种田、合理调整农村产业结构和工业布局子。

生态环境是人类生存和发展的基本条件，是经济社会发展的基础。保护和加强农村生态环境建设是改善农业生产条件、农村生活环境，提高农产品质量安全水平，保障人民身体健康的内在要求，是实现可持续发展、落实科学发展观的重要举措，也是建设社会主义新农村的有力保障。然而，由于强调不够，农村生态环境建设往往被忽视，由此造成了农村环境保护的盲点，这就造成农村的环境问题更加突出、更加严重。

一、加强农村环境保护的迫切性

近些年来，疯牛病、禽流感、口蹄疫、有毒大米等一系列危害社会公共卫生安全的问题一浪接一浪的爆发，城乡居民健康程度下降，医院每年出生的残疾孩子数量不断上涨，其主要原因就是农村的生态环境遭到了破坏。许多地方只注重经济建设，片面追求经济效益忽视生态建设和环境质量的改善，甚至不惜牺牲生态环境谋求经济发展，导致农村生态环境恶化，因此加强农村环境保护迫在眉捷。

1.乡镇企业污染严重。为了发展经济、提高农民的生活水平，各地区竟相发展乡镇企业。然而，乡镇企业的迅速发展给农村带来丰厚经济效益的同时也给农村生态环魔带来了严重的压力，小化工厂、电镀厂、造纸厂、钢管厂等废水、废气、废渣不经任何处理直接排放或简单处理后排放，严重地污染了农村周围的土壤、大气和水体。我国乡镇企业废水COD和固体废物等主要污染物排放量已占工业污染物排放总量的50%以上。

2.有机物质污染严重。农村生猪屠宰的废物废水直接排人下水道、水渠、河流，悬浮物和含氮有机物分解使水质变黑、变奥，致使蚊蝇擎生，危害人们健康，水中BDD,COD严重超标，水体营养化，危害水生生物。农民放养家禽、猪、羊、牛牲畜任意在村中排泄粪尿;生物残体固体废物乱堆、乱放，雨水冲刷进人水体，生残体腐烂发酵，有害藻类草生，使小池塘营养化，严重影响水产养殖业的发展。

3.农用化学物质污染。长期使用化肥会使土坡板结，团粒结构破坏，土壤有机质降低，地力下降，化肥中没有被作物吸收的营养元家大部分通过地表径流和土镶淋失进人水体。在地表水中由于氮磷等营养元素的增加导致了水体富营养化。在地下水中，特别是作为饮用水源的地下水被硝态氮污染后，对人畜健康有潜在的危胁。我国农药品种较少，单一农药品种多年重复使用，导致农业害虫和病原菌抗药性增强，降低了农药使用效果，使农药用量一再增加，不仅污染了农作物还通过食物链在生物体内浓缩最终危害人类。

4.生活垃圾污染。随着农民生活水平的不断提高，塑料、玻璃、废旧电池、快餐盒等不可降解物正大举“人侵”农村，污染农村环境。伴随着农村经济快速发展的是生活垃圾的“飞速壮大”。据测算.全国农村每年产生生活垃圾约2.8亿吨，生活污水约90多亿吨，人粪尿年产生为2.6亿吨，其中绝大多数没有处理而随惫倾倒、随意排放。未收集和未处理的垃圾还会攀生传播疾病的害虫，如苍绳、蚊子、蜂螂及老鼠等。对农村垃圾的处理，我国大多数地区还没有提上日程，处于人管理的状态。“室内现代化，室外脏乱差”已成为一些地区的形象写照。

二、农村生态环境保护措施与对策

农村生态环境的恶化，直接影响到城乡居民的健康、生活质量的提高和经济社会的可持续发展。不保护农村生态环境，最终受伤害的不仅仅是农民，更是全社会所有成员。为此可采取以下措施与对策加强农村环境保护:

1.建立健全农村生态环境保护的相关法律法规。要把加强农村生态环境建设作为贯彻落实科学发展观、推进新农村建设的重要而又紧迫的课题提升到一个新的战略位置来抓。要在环境保护上消除城乡差距、保障荃本的环境公平成为建设和谐社会的重要内容。为此，要将农村生态环境保护放在和城市环保同等重要的地位，纳入全国环保和生态建设的总体规划，并作为实施的重点，制定和完善相关法律、法规和政策。必须抓紧制订(全国农业生态环境保护条例).并制订和完善无公害农产品及农药、化肥使用规程等相关标准、法规以规范农药、化肥的使用，推广符合生态要求的施肥和施药技术。

2.建立健全农村环境管理机构与体系。要重视农村环境保护基本体系建设。政府要建立健全农业环境管理体系，充实农村环保机构的力t。加大对乡镇企业污染治理力度，制止城市、工矿企业向农村排放“三废”。各级党委和政府要从战略和全局的高度出发，切实加强对农村生态环境建设的领导，把农村生态环境保护建设工作纳人各级政府的重要议事日程，实行党政一把手“亲自抓，负总贵“的环境保护责任制，做到责任到位、措施到位、投人到位。农村生态环境保护与建设工作任务重，涉及部门广，各部门要通力合作，齐抓共管。环保部门负责对农村环境保护工作实施统一监管:农业部门具体负贵农业污染防治工作，指导农业投人品使用、农业废弃物资源化利用;计划、财政、工商等部门要按照各自的分工职责，加大对农村生态环境建设的支持力度。

3.加大对农村环境保护的资金投人。环境保护是一个纯粹消费金钱的事情，因为它在本质上是要纠正因不合理的发展造成的环境破坏。因此，要实现较好的环境效益就要加大资金的投人。尤其要加大环保基础设施投人，逐步建立政府、企业、社会多元化投人机制。还要研究制定乡镇和村庄两级投人制度。中央集中的排污费等专项资金应安排一定比例用于农村环境保护。只有使环保资金的来源固定化、制度化，才能确保农村环保的物质基础。

4.大力发展多模式的生态农业。发展多模式的生态农业是保护农村环境的基础。只有使农、林、牧、副、渔生产进入良性循环系统，才能改变资源浪费，废物污染的状况。根据各地区的具体情况.决不可盲目追求单一的生态农业发展模式，要宜林则林，宜牧则牧，宜渔则渔，宜农则农。发展农作物秸秆还田，杂草、人畜粪便制沼气的废物综合利用型生态农业建设，发展养鸡、养鱼等养殖型生态农业建设，发展以牧养农，以牧促农型生态农业，发展农林型，养、种、加一条龙型，以大栩种养型生态农业建设都是具有一定条件的。离开了生态农业模式的发展，必然会使化肥农药使用量增加，造成生态系统失衡。

5.科学种田，控制化学物质污染。推广科学合理的施肥方法，减少化肥损失和污染，提倡土中施肥，改变过去将化肥抛洒在土表，养分释放过快，损失较多的落后习惯。推广测土施肥，根据土坡供肥特性、降水、灌溉、气温和光照以及作物的需肥规律，因土、因作物适时、适量施肥。传授配方施肥技术，把氮肥、磷肥、钾肥、微肥配合使用，加强有机肥与化肥的结合使用，推广叶面肥、液体肥，开发各种专用肥和地域专用肥。对作物病虫害的防治大力推广生物防治、物理防治和化学防治相结合的有害生物综合防治技术。在防病虫害的过程中不仅考虑害虫本身，还要对农田生态系统中各组分的调控来控制害虫数量与危害。通过宜传和培训提高农民的农药使用技术掌握适期用药，剂量标准和喷洒均匀，科学用药的技术。建立健全农业环境监测网络、加强对农药在生态环境和食物链中残留，富积和迁移的监侧，尤其要加强对饮用水源、蔬菜、粮食、畜产品的监测，并以监测为基础，建立预警系统，预防重大农药污染。

6.合理调整农村产业结构和工业布局。在发展乡镇工业中，首先要因地制宜发展少污染和无污染的行业，严禁建设能产生在自然环境中不易分解和在生物体内可蓄积的污染物的项目。要合理调整产业结构，保证经济持续发展和保护环境相结合。要加快工业小区建设，使对农业生产具有污染危险的企业尽快进驻工业小区，同时加强对企业污染源的管理，限期安装相应的治理设备，使污染物达标排放。尤其对处在上风向、居民密集区、水源保护区以及其它对农业生态建设有危害的工业企业都要采取关、停、并、转、迁措施。开发矿藏资源首先要制定矿藏开采计划，对于开采量、占地量等事先应做出明确的规定。同时要制定扭土、还田、还林，恢复植被等治理工程计划，要进行环境影响评价和资源开发评价，防止只注重矿藏资源开发效益而偏废农业生产效益和环境效益，对矿藏资源的开发要按照国家有关规定缴纳资源补偿费，实行矿产有偿开采，弥补由于矿藏开发而引发的其它资源损毁。

种源农业发展论文范文第8篇

一、专家工作站的内涵

（一）国外农业推广理念的启示

目前，世界上农业发达的国家无一例外都是依靠农业科技的进步来支撑现代农业的发展。美国作为世界上农业最发达的国家之一，建立了以高校为主导的“赠地学院”农业推广模式，即由农业教育-科研-推广体系相互联系，构成一个有机的整体，中心是高校（赠地院校或州立高校农学院），由高校统管全州的农业教育、科研和推广业务。具体而言，就是州立高校农学院负责落实联邦和州政府之间的推广协议，向联邦推广局反馈信息；协调州级农业推广、教学和农业试验站关系，与农村社团保持联系；负责州推广计划的制订和工作安排，以及推广人员的调配、管理和进修等[2]。赠地学院教师的实用技术经过试验成功后向农民推广。“赠地学院模式”实现了农业教育、科研和推广的紧密结合，提高了科研成果的转化效率，有效地促进了农业发展，是实行以高校为主体的农业科技推广体系的成功典范。通过学习美国的“赠地学院”模式，我国可以建立专家工作站来更好地进行农业科技推广，使先进的农业科技可以更高效地服务于农民，以利于我国的社会主义城乡统筹发展。

（二）专家工作站的内涵及运作机制

专家工作站指导对接县、区、乡、村搞好产业规划，培养一批农村科技人才，提高致富带头人的素质，形成高效农业规模化，不断提高主导产业的规模和层次，推动以高校为主导的农业推广工作的开展。专家工作站站长由专家教授担任，他们负责组建专家组、科技特派团等，并为农村制订切实可行的发展规划；由专家工作站（组）聘任技术员，由专家教授培训技术员；由专家和技术员指导示范户生产经营等。具体地说，就是培养新型示范户带头人，由技术员指导示范户，以便带动辐射户；不断推广新品种、新产品、新技术；帮助农户成立农民合作社等合作组织，以合作组织为载体，针对农户需求，开展产前、产中、产后技术及产品营销策划的全方位产业化服务；通过企业（农产品专业市场、农民合作组织）等为农户产品提供包括营销在内的统一服务，农户通过农民合作组织等按企业合同要求进行规范化生产，让农户的生产基地转变成企业的“生产车间”，形成“专家工作站+公司（企业）+合作组织+农户”的运作机制。为使专家工作站有效运转，专家工作站要由市县（区）及科技农业部门与科教单位共同创建，为工作站提供办公场所、设备、培训、实验条件等；组建专家工作组，出台相关政策，提供经费保障等。科教单位一方面为地方推广系统如园区基地直接提供人才，引进研发新技术；另一方面培训地方农业推广系统急需的人才。地方推广组织也要为科教单位提供研发和试验示范条件。

二、专家工作站是服务城乡统筹发展的新模式

（一）专家工作站可以有效解决“三农”问题

目前我国“三农”问题主要有：农业投入不足，基础设施不够完备，农村人口教育水平低下，农民生活负担增大，城乡之间的差距扩大等。当前情况下，解决“三农”问题的关键仍然在于促进农民增收，而鼓励农户采纳新技术、新品种、新产品是促进农户增收的一个重要科技支撑。张玉梅[3]的调查研究数据表明，近90％的农户认为采用农业新技术是致富手段，80％左右的农户认为采用新技术后增加了收入，并且在各个地区之间农户对新技术需求差异不显著。因此，面对广大农民对新技术的迫切需求，通过创建专家工作站这么一个新型的产学研合作新模式，可以实现专家教授带着新技术与农民零距离对接，实现农业科技直通车全方位、多角度、及时地、长效地开展服务，从而提高农民生活水平，促进城乡统筹发展。

（二）专家工作站可以实现农业技术的有效转化

当前地区农业发展已经初步形成适度规模的产业化，经营形成了区域农业生产与产业化体系，这迫切需要技术体系与相应的产业技术体系零距离对接。国家对高校农业科技推广服务工作也高度重视。据统计，2006至2009年，全国大专院校获国务院批准的中央财政“农业科技成果转化资金项目”立项数为257个，支持金额达16545万元，重点支持领域涉及循环农业开发与绿色社区，现代农业装备与信息化，农业生物技术及产品等诸多领域的项目。但目前的主要问题是：一方面大多数高校缺少适合我国国情并形成长效机制的科技创新推广服务平台、模式与体系；另一方面，一些产学研合作模式还存在人才培养与产业需求、科学研究相脱节等情况。在新形势下实施科教兴农战略，迫切需要建立专家工作站，创新产学研合作模式。

（三）专家工作站可以培养科技创新与推广实用人才

长期以来，我国各类涉农高校纷纷利用自身的优势，积极地从事农业科研和推广活动，并在实践中涌现出一些典型的推广模式，积累了丰富的经验。例如，西北农林科技大学的“专家大院”以示范基地建设为中心，以科技培训和信息服务体系为支撑的“一体两翼”的农业科技推广模式。华中农业大学2009年启动了“一院带一村，辐射一个县”服务城乡统筹发展行动计划（简称“111”计划），组织学校相关教师深入若干个乡村，通过建设农业科技创新基地、农业新品种、新技术示范推广基地，带动乡村经济发展，使农民增收、农业增效。南京农业大学通过创建“专家工作站”，积极探索如何将高校具备的“教学和科研中心、成果的产生源、人才的培养源、信息的传播源”特点，以及拥有“人才相对集中、设备先进、学术氛围浓郁、创造力极强”的优势，引入地方并与相关产业结合，形成学校、企业、农民、政府多赢的产学研合作新模式。以上这些都是值得借鉴的宝贵经验。研究和总结这些宝贵经验，不难发现，在服务城乡统筹发展中，创建专家工作站可以有效地解决一些问题，如：人才培养与生产实际脱离，科学研究成果不符合实际生产需要，应用型人才培养平台和体系不够健全等。

三、南京农业大学专家工作站的实践

(一)南京农大专家工作站建设的现状南京农业大学在多年的“科技大篷车”送科技下乡以及“百名教授兴百村工程”（以下简称“双百工程”）的基础上，围绕农业产业化、城乡统筹一体化新格局，于2006年在连云港辖区四县分别建立了“双百工程”专家工作站，2007年在江苏淮安创建了“南京农业大学科技入户”专家工作站，2008年成立了启东专家工作站。自2009年12月以来，南京农大又相继在江苏、海南、四川等地建立以成果示范推广应用、科学研究与人才培养一体化的专家工作站，以及以粮食作物、园艺作物、有机肥料、生物农药、动物疫苗、肉品加工为主的六个综合试验专家工作站，在南京农业大学还建立了专家工作总站。通过出台相关的政策和条例，进一步加强和深化产学研合作，激发广大师生服务城乡统筹发展的积极性。一方面建设了学校在创新科技成果转化与推广应用方面的基础条件，另一方面为培养实用新型农林科技人才创建了平台，同时，架起了师生“围绕农民转，做给农民看，带着农民走，帮着农民赚”的金色舞台，初步形成了高校产学研合作服务城乡统筹一体化发展的新思路。

（二）南京农大专家工作站取得的成效截至目前，南京农业大学已组织上万名师生到专家工作站开展教学科研推广、社会实践和学生实习活动，有效地推进了传统农业向现代农业的转变，加快了农业生产方式的转型与升级。据连云港市统计，该市近五年来新建养殖基地32个，栽培基地38个，示范园区19个，引进新品种290余个、新技术500多项，培训农村党员基层干部、农技骨干3万余人，人均收入增幅比全市农村平均水平高出14.2%，农民人均收入增幅位于江苏省前列。在全国农村科普工作会议上，中国科协党组书记邓楠在讲话中表示“双百工程专家工作站”是一种创新举措，为农民增收致富提供了平台，发挥了很好的引领指路作用，是一项真正的富民工程。江苏省委农工办牵头推广南京农业大学专家工作站的成功经验。南京农业大学也把这些做法从连云港推向了苏北、苏中、苏南，并进一步形成了服务“三农”的新模式：专家工作站+合作组织+示范户+辐射户，专家工作站+龙头企业+农户，专家工作站+农业推广组织+示范户+辐射户，专家工作站+科技园区或产业园区+农户，专家工作站+村官园+农户，等等。其中，南京农业大学沈其荣教授创新团队与江苏新天地氨基酸肥料有限公司建立的“创新团队+产业联盟+企业+农民”的模式尤其可圈可点。在该模式下，通过建立江苏省固体有机废弃物资源化高技术研究重点实验室，紧密结合国家建设与经济发展的重大需求，围绕生物有机肥核心技术确定企业研发领域、确定研究生学位论文的研究方向和研究内容，建立了产学研合作服务城乡统筹一体化发展的长效机制，创造了学生、农民、科研、企业、政府多赢的典范。

四、农业高校促进专家工作站健康运行的作为

（一）加强领导，加快转化农业高校应明确和规范相关部门和院系组织教师开展农业推广的职责，推动校地合作，统筹发展。以促进与国计民生和农民增收相关的农业科技推广为重点，加快农业科技信息的集成和传播，加快实现农业科技成果的转化和普及。

（二）完善体制，协调共进农业高校应创新人才机制，建立专职与兼职队伍，深化农业科技推广服务体制改革，凸显高校教师的地位与作用，进一步完善产学研密切互动的农业推广体制，构建优势互补、协调共进的农业推广系统。