中学语文杂志

主办单位:湖北大学  主管单位:湖北省教育厅  ISSN:1000-419X  CN:42-1021/G4

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中学语文杂志基本信息 省级期刊

《中学语文》由聂进(总编)担任主编,由湖北大学主办的一本教育类省级期刊。该刊创刊于1958年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为旬刊,B5开本,全年定价¥538.00元。邮发代号:38-48,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1000-419X
CN:42-1021/G4
期刊类别:教育
邮发代号:38-48
全年订价:¥ 538.00
出版信息:
创刊时间:1958
出版地区:湖北
出版周期:旬刊
出版语言:中文
主编:聂进(总编)
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中学语文杂志介绍

《中学语文》是一本由湖北省教育厅主管,湖北大学主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 《中学语文》主要内容栏目有理论_视点、教学_阅读教学、教学_写作教学、教材_文本解读、课改_课题选萃、课改_课改在线、拾贝_微论、拾贝_随笔。

《中学语文》主要发文机构有:湖北大学(发文量168篇),该机构主要研究主题为“语文;教学;文教;教育;语文课”;华中师范大学(发文量80篇),该机构主要研究主题为“语文;文教;教学;语文教学;教育”;浙江师范大学(发文量43篇),该机构主要研究主题为“教学;非指示性;语文;教学设计;文教”。

《中学语文》主要发文主题有教学、语文、文教、教育、课堂、作文、课程、教师、语文教学、语文课。其中又以”教学(2005篇)”居于榜首,发文量第二的是“语文”(1977篇),发文量第三的是“文教”(1164篇),发文主题最少的是“语文课”,仅发文467篇。

中学语文影响力及荣誉

中学语文投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

中学语文数据统计

  • 总发文量:7444
  • 总被引量:545
  • 平均引文率:--
  • H指数:9
  • 期刊他引率:1
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
湖北大学 168 语文;教学;文教;教育;语文课
华中师范大学 80 语文;文教;教学;语文教学;教育
浙江师范大学 43 教学;非指示性;语文;教学设计;文教
上海市浦东教育发展研究院 39 语文;教育;文教;教学;论著
山东师范大学 37 语文;教学;文教;教育;语文教学
华东师范大学 35 语文;文教;教育;教学;语文教育
江苏盐城中学 31 课堂;教学;语文;生成课堂;教师
江苏省仪征中学 30 教学;语文;文学;文本;课堂
四川师范大学 28 教学;语文;教育;文教;教师
中南民族大学 28 汉语;语文;语言;网络;现代汉语
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
江苏省教育科学“十二五”规划项目 17
中国教育学会“十二五”教育科研规划课题 3
湖北省普通高校人文社会科学重点研究基地 2
教育部人文社会科学研究基金 2
上海市教育委员会创新基金 2
国家社会科学基金 1
河南省教育厅人文社会科学研究项目 1
湖北省教育科学规划课题 1
湖南省教育科学规划课题 1
江苏高校优势学科建设工程资助项目 1
年度被引次数报告
年度参考文献报告

中学语文文章摘录

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  • 基于语文核心素养的课程重建与教学策略——2016年度语文教育研究论著评析之四 作者:黄婷; 魏小娜 点击:91
  • 找准平衡点 教出戏剧味 作者:沈建忠; 刘雅琴 点击:30
  • 语言建构的三个维度 作者:刘云锋 点击:29
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