谈教育科学投稿格式须知范文

期刊学术论文的结构是论文内部的组织和构造，是论文作者思路的反映。期刊发表对格式要求往往也是比较严格的，对于常常只注重论文内容不注意形式的作者来说，期刊格式的要求直接影响编辑的审稿印象和成功通过与否，因此格外重要。

刊社简介：

《教育科学》（双月刊）创刊于1985年，是由辽宁师范大学主办的教育类刊物。主要刊登：教育改革方面的论文及实验报告、当前社会和教育界关注的重大教育方面的问题、国内外教育理论与实践研究的最新成果。读者对象为教育科学研究工作者、教育行政管理人员、师范院校师生。

CSSCI南大核心期刊(含扩展版)，万方收录(中)，上海图书馆馆藏，北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)，国家图书馆馆藏，知网收录(中)，维普收录(中)，中国期刊全文数据库（CJFD），中国核心期刊遴选数据库，全国中文核心期刊

栏目设置：

教育理论研究、教学研究、师德研究、教育管理、职业技术教育、比较教育、教育史研究

1．教育科学来稿标题字数不得超过20个汉字，全文字数以不超过8000字为宜。教育科学来稿必须附200字以内的摘要、3-5个关键词；标题、摘要、关键词及作者单位必须译成英文，附在正文之后。来稿必须附有每位作者的简介，包括出生年、性别、民族、出生地、工作单位、职务、职称、学位、研究方向等。

2题名应简明、具体、确切，概括文章的要旨，符合编制题录、索引和检索的有关原则并有助于选择关键词和分类号。作者姓名置于篇名下方，中国作者姓名的汉语拼音采用如下写法：姓前名后，中间为空格。姓氏的全部字母均大写，复姓连写。名字的首字母大写，双字名中间不用连字符，姓名均不缩写。摘要应具有独立性和自含性，不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语，并应尽量避免“本文认为”之类的空洞内容。关键词是反映文章最主要内容的术语，对文献检索有重要作用，按学科级别从上至下选取3～8个，不得少于3个，并以分号隔开。中、英文关键词应一一对应。

3专著[M]、论文集[C]、学位论文[D]、报告[R][序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码（任选）；期刊文章[J][序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷（期）：起止页码；论文集中的析出文献[A][序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者（任选）.原文献题名[C].出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码；报纸文章[N][序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名，出版日期（版次）；电子文献[EB/OL][序号]主要责任者.电子文献题名[EB/OL].电子文献的出处或可获得地址，发表日期/引用日期（任选）；各种未定义类型的文献[Z][序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地：出版者，出版年；来稿如为研究课题或课题支持论文，请注明课题名称、审批机关、项目编号。