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三个代表重要思想学习工作总结范文

时间:2022-01-13 11:07:24

三个代表重要思想学习工作总结

在《讲话》中,关于“三个代表”的重要思想是贯穿全文的总领之篇,是整个《讲话》的根本所在。中国共产党从成立之日起,就以解放和发展生产力,维护广大人民的根本利益为己任,开展了艰苦卓绝的斗争。80年的奋斗历程和基本经验告诉我们,党要继续站在时代前列,带领人民胜利前进,归结起来,就是必须始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。

通过对《讲话》的学习,我个人对于“三个代表”的重要思想,感受颇深:

一、为什么要学习“三个代表”?

江总书记的讲话是在建党80周年的光辉时刻,在历史进入一个新纪元的崭新时刻作出的重要论述。体现了总揽全局、高瞻远瞩看世界的魄力。是对马克思主义的新的发展。特别重要的是,江总书记的讲话,进一步明确了“三个代表”是新世纪中国共产党的价值观。这就为我们学习、体会“三个代表”,以“三个代表”为指针明确了方向。

二、怎样看待“三个代表”是新世纪中国共产党的价值观。

江总书记的讲话对“三个代表”作了科学的分析,从基础、本质、核心三个层次鲜明地诠释了“三个代表”的结构,进一步说明“三个代表”的完整性和理论体系。讲话指明,“三个代表”之一“始终代表中国先进生产力的发展要求”是新世纪中国共产党的价值观的基础,“始终代表中国先进文化的前进方向”是新世纪中国共产党的价值观的本质,而“始终代表中国最广大人民的根本利益”,则是新世纪中国共产党的价值观的核心。三个层次,高屋建瓴。为此,每一个党员必须认真审视自己的价值观,统一到“三个代表”上来。

三、为什么说,党的先进性是通过“三个代表”来体现的。

这进一步说明了“三个代表”重要思想所包含的价值观是一个有机统一的整体,不能取舍和割裂。党是人民利益的代表,党的价值观的正确性和先进性,既体现在物质文明方面,也体现在精神文明方面。因此,党的先进性是通过“三个代表”这个整体来体现的。“三个代表”相互联系,相互贯通,相互促进,统一构成我们党的完整的价值观。

四、“三个代表”是新世纪全党的共同理想和行为取向。

为什么这样论述?我们知道,我们党一直强调要加强党的思想建设、组织建设和作风建设,但是,今天我们必须深刻认识到,三方面建设的核心是加强党的价值观建设。只有确立正确的价值观,才能领导全国人民搞好新世纪历史条件下的国家建设。因此,使“三个代表”真正成为新世纪全党的共同理想和行为取向,成为新世纪党建工作的重点。

五、“三个代表”博大精深,要学好、学懂“三个代表”,对党员和广大的积极分子自身也是一个提高的机会。新晨

1、要学好“三个代表”,必须加强理论学习;

2、要学好“三个代表”,必须解决好自身的理想信念问题;

3、要学好“三个代表”,必须具备抵制和批判各种错误的或庸俗的价值观侵袭,增强拒腐防变和抵御各种风险的能力。

4、要学好“三个代表”,需要不断加强党性和思想品德修养。

总之,“三个代表”的学习,是对党员自身人生观、价值观的一次新的磨练。有助于强化自身素质,把握方向,明辨是非,成为人民信任的好党员。作为一名在党的关心与培养下成长起来的新世纪青年学生和和团员,回顾中国共产党八十年的不平凡的伟大历程,我感到心潮澎湃,思绪万千。我想起了建国前中华民族遭受的苦难与屈辱,看到了改革开放二十年来,中国发生的翻天覆地的巨变,感受到了祖国今天的繁荣与昌盛。通过对历史的回顾,现状的思考和未来的展望,我深刻地体会到:是中国共产党给国家和人民带来了光明、带来了生机、带来了希望;中国共产党无愧于伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设的坚强领导核心.

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