教育局和谐社区建设总结范文

编者按：本文主要从不断提高认识，以建立和谐社区为己任；建设和谐校园，在和谐社会建设中当榜样；发挥教育优势，为建设和谐社区做贡献；抓好结对共建，为建设和谐社区立新功；进行讲述。其中包括：随着社会经济的发展和经济体制的改革，社区的地位和作用越来越大，人民群众对社区的归属感越来越强、教育局作为政府的一个部门，其党组织更应积极参与社区工作，做好结对共建、世界上所有事都是相对的、相互的、教育局工委狠抓全系统以及各个学校的和谐发展和内部人际关系的和谐，要求**区所属每一所学校都要成为所在社区和谐的榜样、提出的“用爱、用心、用力办人民满意的**教育，让每一个学生成才，让每一位教师成功，让每一所学校成名”的**教育理念、克服困难各方筹措资金，大力改造薄弱学校，在改善办学条件上再创新的佳绩、在保障党员民主权利，坚持和完善民主集中制上下了功夫、在学校推进“三有四以”的作风、狠抓了学习型学校、学习型教研组、学习型教师家庭、学习型个人的创建活动、教育系统拥有较大的场地、空间、物资、教育拥有较多的知识优势、人才优势、教育是我们的本职，抓教育更是我们的优势、尽心尽力扶贫帮困、真心实意为社区服务、认认真真支持社区党建等，具体材料详见：

中共**区教育局工作委员会历来十分重视党建工作，围绕教育抓党建，抓好党建促教育，在“三个文明”建设中做出较大成绩，得到社会认可。总结这几年的工作，我们有一个很明显的新特点，这就是：主动融入社区，积极参与社区工作，自觉把建设和谐社会纳入教育系统党建工作之中。

一、不断提高认识，以建立和谐社区为己任

教育局工委深深感到建立和谐社会是全党新时期的一个新目标，是党中央交给每一个党组织、每一个党员的新任务。我党进一步提出了坚持“科学发展观”的新课题，科学发展观的核心就是以人为本，和谐发展。随着学习的深入，我们对建立和谐社区工作的重要性及每一单位应有的责任等问题有了进一步认识，归纳起来有以下几点：

1、随着社会经济的发展和经济体制的改革，社区的地位和作用越来越大，人民群众对社区的归属感越来越强。社区成了社会稳定的基础、人民政权巩固的基础、党的力量显现的基础。不管哪级党组织，帮助所在地的社区做好稳定工作、群众工作、党建工作都是自己的责任。

2、教育局作为政府的一个部门，其党组织更应积极参与社区工作，做好结对共建。自觉融入社区，积极参与社区工作有利于加强机关作风建设，有利于接受群众的检查与监督，有利于改善党同人民群众的血肉关系。在深入社区后，教育局的同志了解到社区同志工作条件比我们差，群众工作难度比我们大，工作热情却很高，使大家深受教育。

3、世界上所有事都是相对的、相互的。我们参与了社区工作，社区也必然会对我们有更大支持，特别是搞教育的。义务教育阶段都贯彻“就近入学”的原则，我们的学校在社区，我们的学生也在社区。近几年，随着我们参与社区建设的深度加大，社区对教育的支持、帮助的力度也越来越大。

有了这些认识，我们就能主动思考全系统中小学参与社区建设问题，以建设和谐社区为己任。同时我们也能自觉抓好教育局机关与**社区结对共建的工作。教育局工作忙，人手少、任务重、压力大，但我们还是很投入地做好这项工作。结对共建工作多次受到新街口街道的赞扬和区委区政府的表彰。

二、建设和谐校园，在和谐社会建设中当榜样

社区是由一个个单位、一个个家庭组成的。如果一个个单位、一个个家庭内部和谐了，相互关系和谐了，就比较容易地建立起和谐社区。因此，教育局工委狠抓全系统以及各个学校的和谐发展和内部人际关系的和谐，要求**区所属每一所学校都要成为所在社区和谐的榜样。

20**年2月19日，同志在中共中央举办的省部级主要领导干部开学典礼上说：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”这不仅给“和谐社会”的概念提出了最具权威的定义，也指明了建设和谐社会的努力方向。

这几年，我们提出的“用爱、用心、用力办人民满意的**教育，让每一个学生成才，让每一位教师成功，让每一所学校成名”的**教育理念，就是在科学发展观指导下，坚持“以人为本，和谐发展”的原则上产生的。

这几年，我们克服困难各方筹措资金，大力改造薄弱学校，在改善办学条件上再创新的佳绩。现在全区每一所学校都达到和超过国家规定的标准，教师和学生人均电脑数全市第一，为**区每一个孩子接受公平良好的教育打下基础。

这几年，我们在保障党员民主权利，坚持和完善民主集中制上下了功夫。全区各中小学做到了重大决策之前必须先在党内讨论，听取意见，校长定期向党员通报学校工作，切实保障了党员的知情权和参与权。我们规定了学校十三项重大问题必须党政领导集体研究，对各校的“校务公开”作了较细的规定。这些工作大大促进了“和谐校园”的建设。

这几年，我们努力在学校推进“三有四以”的作风，即“局长心中有校长、校长心中有教师、教师心中有学生”和“以人为本、以诚待人、以理服人、以情感人”。我们提出“抓好三风促进三关系”，即抓好校风、教风、学风，促进领导与教师、教师与教师、教师与学生的关系。这些扎扎实实的工作，创造了**区中小学校园内的良好人际关系。

这几年，我们狠抓了学习型学校、学习型教研组、学习型教师家庭、学习型个人的创建活动。我们用创建学习型教研组推动学校教育教学工作。我们举办的学习型教师家庭事迹展在社会上引起强烈反响。我们对学校领导提出“三个一”要求：即每人每年有一个调研题目，参加一项教科研工作，撰写一篇调研论文。同时做到“三清楚”，每一位领导要清楚你分管的这块工作目前最前沿的理论是什么；清楚全国、全省做得最好单位的经验是什么；清楚我市兄弟区县最新动态是什么。我们努力用学习推动我们的工作。

教师、教育自古以来就是社会道德建设的示范榜样。我们很清楚，我们努力抓“和谐校园”的建设，不仅仅是促进我区教育发展的手段，也是在为建设和谐社会做示范楷模。

三、发挥教育优势，为建设和谐社区做贡献

每一个单位、每一个个人都有自己的优势。在建设和谐社区工作中，每一个单位只要挖掘自己的优势，充分利用自己的优势，就能为建设和谐社区做出自己应有的贡献。在学习讨论十六大报告时，我们就开始思索、实践这个问题。

在建设和谐社区工作方面，教育系统的优势有哪些？我们分析有三个方面：

1、教育系统拥有较大的场地、空间、物资。在城市，寸土寸金，人民群众的活动空间明显不足。随着生活条件的改善，人们越来越重视体育锻炼，但没有地方。20**年初我们提出校园场地、空间向社区居民开放的设想，首先就在新街口街道洪武北路小学作试点。在摸索出有利于学校管理、有利于社区居民活动的经验后在全区推开。不少学校还在思索图书馆、阅览室、电脑室如何向社区开放的问题。我们要最大限度地运用这些资源，努力为和谐社区的建设做更多贡献。

2、教育拥有较多的知识优势、人才优势。动员和组织更多的教师和学生为建设和谐社区服务是我们的一个指导思想。每一年我们都开展教育咨询活动，深入社区为群众服务。教育局组织过多场大型家庭教育咨询活动，每次都爆满，取得很好效果。社区开展活动需要教育局和学校支持的，我们都尽力而为之。现在各中小学与学校所在地社区都结下了良好关系。我们还积极动员和组织退休教师参加社区工作。20**年教育局要求各校退休教师中要有20%的同志参加到关心下一代工作中。20**年起要求离休教师直接参加社区活动。我们通过抓好典型、宣传典型推动了教师积极参与和谐社区的建设。

3、教育是我们的本职，抓教育更是我们的优势。近几年，我们在教育进社区方面做了一些探索。在区委区政府领导下，我们创办了**区社区学院，积极参与有关部门组织的居民技能培训，在构建**区终身教育体系和形成学习型社会工作上做了许多有益的工作。20**年全国社区教育现场会在我区召开。近几年，教育局能站在大教育的观念思考自己的工作，把建设和谐社区做为自己工作目标之一。

四、抓好结对共建，为建设和谐社区立新功

按照区委组织部和机关工委的安排，教育局20**年起与新街口街道**社区党总支结对共建。我们把结对共建工作作为建设和谐社区工作的一个平台，作为教育局参与社区建设的一个窗口。教育局党支部和全体党员积极，踊跃参加社区活动。我们主要做了以下三个方面工作：

1、尽心尽力扶贫帮困

社区是最基层的组织，目前由于多种原因，每个社区都居住了一定数量的困难群众，需要大家关心、帮助。多年来，教育局党支部定期帮助困难户、困难学生数额达万元，这些钱大部分是教育局同志捐助的，帮扶活动已形成三个序列：帮助困难学生。教育局领导每年都要帮助支持**社区的7位困难学生，每学期为其支付学杂费用，让其顺利完成学业；帮助困难群众。局科长以上干部与14户困难群众家庭结对，一方面提供力所能及的物质帮助，另一方面到结对家庭交流谈心，带去关怀之情；送温暖到社区。每年年底，教育局党支部都要组织党员到**社区进行送温暖活动，送去生活用品，同时送去社会的关爱。新晨

2、真心实意为社区服务

我们积极参加社区活动，尽力为社区做好服务。教育局机关全体党员都到**社区党组织报到，认可一项社区公益性服务活动。每年都要为**社区群众安排教育咨询服务，接受教育咨询，提供教育服务，征求群众意见。为社区提供支持，例如防非典期间，抽调专人帮助社区做好防非工作，抽调教师教居民英语，帮助居民排练文艺节目等等。

3、认认真真支持社区党建

为社区党员上党课。多年来坚持每年由教育局领导给社区党员上一次党课。这几年党课题目是：“三个代表”重要思想的理解、台海形势报告、如何发挥社区党员的作用等。每年7月1日为社区党员开展党日活动无偿提供车辆1～2次，组织社区老党员看**、祭扫烈士墓。帮助社区党建宣传。如党建黑板报、党建展板的制作，积极营造和谐社区良好氛围。

我们在“结对共建”方面做了一些工作，取得一些成效，但我们清楚地知道，建设和谐社区工作主要是街道的同志、社区的同志做的。但我们是在把建设和谐社区作为教育系统党建工作之一，在努力发挥我们的优势，动员和组织教育系统更多的同志参与社区建设。我们还认为，不能把我们结对共建的作用无比夸大、影响说得多深，但我们每一项工作、每一次活动都是一砖瓦，三个文明建设、小康社会的大厦、和谐社会的构建正是靠一块砖一块砖垒成的。