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教师节小结及表彰会讲话三则范文

时间:2022-08-16 10:01:17

教师节小结及表彰会讲话三则

(一则)

秋高气爽,硕果累累的金秋时节,迎来了教师节。这是教师和教育工作者最隆重的节日。全矿庆祝教师节暨总结表彰大会,总结一年来全矿教育工作的情况,庆祝教师的节日,安排部署新学年教

育工作的任务,并对在教育工作中的优秀教师和尊师重教先进集体、先进个人表彰奖励,这体现了矿党委、矿行政对教育事业的,向全矿干部职工、师生家属表明了矿党政新一届班子和支持教育事业的心声。,我代表矿党委、矿行政,向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向工作在讲台线的全矿教师致以节日的问候!向曾经为我矿教育事业发展的离退休老教师致以崇高的敬意!向多年来、支持教育事业发展的干部职工表示衷心的感谢!

刚才,表彰了上学年为教育工作的先进集体和先进个人,签订了新学年责任书,赵矿长做了讲话,回顾总结了我矿一年来的教育工作,对教师辛勤耕耘的成绩了肯定,并对今后的工作了希望和要求。希望大家要学习领会好赵矿长的讲话精神,本,抓好,努力开创我矿教育工作的新。借此机会,我代表矿党委讲三个的意见:

认清,认识,发展教育的责任感和使命感

的一学年,在和矿党委、矿行政的下,在全矿干部职工家属的和的支持下,教师和教育工作者一系列教育工作会议精神,集团公司的“矿区教育工作再到新”的总体要求,励精图治,苦干,使我矿教育事业在改革和发展进程中又了令人振奋的成绩,办学条件,教育改革,教育科研硕果累累,教育质量又上了新的台阶,职教、普教、幼教等三大教育工作都了令人满意的成绩。是普通教育在今年1月份集团公司统考中综合成绩列全公司名,月份中考成绩三项统计均获集团公司名,中考成绩连续三年在集团公司了前三名的位置,学生素质了市各高中学肯定,学校也被命名为山东省中小学综合实践活动课程与实验基地、市首批教学示范学校、市教育教学先进学校,并于月份了省级规范化学校达标验收,是达标验收团的专家来我矿验收时对的工作了肯定和评价,指出:像我矿学校高标准的基础设施、先进的办学理念、优异的教学成绩,别说是在矿区,在省城为数不多的。可以说在各兄弟之间竞争非常激烈的情况下成绩是非常不容易的,全矿教育工作者为此付出了艰辛的劳动,了无私的奉献,是一大批高尚的师德、渊博的学识和精湛的教育艺术的优秀教师,为我矿教育工作的改革和发展、为青少年的健康成长,呕心沥血、殚精竭虑、默默耕耘,不懈,了,受到表彰的同志的杰出代表。正是一支教师队伍,我矿的教育事业近几年来才了的发展势头;一支教师队伍,相信今后的教育事业会继往开来,开创新的。在庆祝教师节、感受收获的喜悦的时候,我借此机会,再一次代表矿党政班子向你们表示诚挚的谢意!

年,全矿上下是教职员工的努力,我矿的教育工作了令人满意的成绩,但也清醒的看到,与的发展和要求相比,是与先进的兄弟局和地方学校相比,的教育工作还问题和差距,有些的差距还,比如教育改革创新的,职工教育的规范管理,教师的自身素质等等,刚才赵矿长在讲话中也都提到了,问题客观的,在今后工作中应当下气解决的。在肯定成绩,找出问题,总结教训的,更应该认识到新的给的新的更高要求。十六大报告指出:“教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中先导性全局性作用,摆在优先发展的战略地位。”当今是国际间的竞争,企业间的竞争,在程度上科技和人才的竞争,归根到底教育的竞争。

教育明天的科技,后天的竞争力。谁拥有人才,谁就拥知识;谁拥有人才,谁就能拥有财富;谁拥有人才,谁就拥有发展的权。现在各行各业是企业,最缺的高级人才,是就煤炭企业而言,行业特殊性,从总体上看,人才还匮乏,对人才的需求迫切,可以说人才问题制约企业发展的“瓶颈”问题;是职工家属大独生子女,望子成龙、望女成凤心切,对教育的期望值也越来越高。

(二则)

在这里欢聚一堂,庆祝全国十教师节,隆重表彰为我的教育事业发展的先进和先进个人。借此机会,我代表县委、向辛勤工作在教育战线上的教师、教育工作者致以节日的问候!向受到表彰的先进和先进个人表示热烈的祝贺!向所有、支持教育事业发展的全县干部和社会各界表示衷心的感谢!

近年来,全各级党政以和“”思想为,“科教兴县”战略不动摇,教育法律法规,“普九”,学制改革和课程改革,实施素质教育,努力教育教学质量,了教育事业的健康发展。

办学条件,“两基”新的和。在农村,依托二期农村中小学危房改造项目,投资万元了新建校舍面积平方米;借助社会捐资助学,由(私人)教育基金会投资万元兴建了宿制小学和冲乎尔乡一小寄宿制小学,合并了个牧业教学点,了农村教育教学环境。在城镇,顺应旅游业发展,置换的,投资近千万元的新建县一中校舍建设了主体工程;投资万元了县职业成人教育培训中心建设;投资万元的青少年活动中心即将完工,并有望年底之前投付使用;总投资万元的县二中扩建工程正在实施当中。,借助“自治区远程教育项目”建设,使城乡中小学硬件设施,全县所学校近万名学生从中受益,为教育事业发展奠定了坚实基础。

学校管理,师资队伍整体新的。全县各级学校以创建“五个好”学校党组织和“示范学校”为契机,科学的管理方法,管理日趋规范,办学效益。今年月,了各乡教学区撤并工作,成立了所乡级中心学校,了乡一级中小学由乡中心学校管理。制度,稳步推行规范化管理,内部管理体制改革,使一批优秀人才脱颖而出,调动了教师的工作性。全县中小学专任教师学历达标率分别和,有名教师被评为自治区和地区优秀教师和优秀教育工作者。全县了一支结构、学科配套、思想过硬、熟练的师资队伍。

素质教育稳步,教育教学质量新的。全县各级学校、自治区和地规定,加大了教育教学改革的,实施素质教育,新课程改革,新的教育教学模式,全县教育教学质量稳步提升。今年高中考中,个人成绩总分首次分,中考分人,创历年最好;高考本科上线率,有人超过本科分数线。县一中文科语言单科成绩和县二中理科平均成绩在全地区都了名的优异成绩。

成绩的,得益于各级党委、的,得益于社会各界的支持,与全县教育工作者的努力是分不开的。大家平凡的岗位,辛勤工作,任劳任怨,无私奉献,为我县教育事业的发展了。对你们的工作,县委、是满意的,全县各族干部满意的。里,我代表县委、向在座的各位,并大家向全县教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感谢!

同志们,新世纪的头年,是布尔津县经济和社会发展的战略机遇期。十六大的要求,县委、了今后十年、二十年建设小康社会的思路和工作措施,了到年全县国民生产总值比*年翻三番,年均增长的奋斗,描绘了一幅振奋人心的宏伟蓝图。奋斗的确立,要求教师和教育工作者时不我待的紧迫感,牢牢抓住发展执政兴县的要务,本职岗位,尽心尽力尽职尽责地干好工作,教育事业发展,为建设小康布尔津的人才支撑、智力支持和精神支柱。

下面,我就今后的教育工作讲三点意见:

思想,认识,新时期教育工作的责任感和紧迫感。

十六大从建设小康社会的全局,强调了实施“科教兴国”战略在现代化建设中的地位和作用,了新时期教育工作的任务、方针和要求,对新时期教育工作长期而深远的意义。要布尔津的,着眼于教育面临的新、新走向,把对教育工作的认识到新境界。

优先发展教育事业,是建设小康布尔津的前提。

应当讲,布尔津县改革开放二十多年的努力,了由温饱到总体上小康的历史性跨越,但的小康不、低的小康。

(三则)

秋高气爽、桃李金黄的九月,又欣喜地迎来了十二个教师节。值此,我谨代表镇党委、镇向辛勤战斗在教育战线上的全体中小幼教职工和离退休的老同志、老教师致以节日的慰问!向受表彰的优秀校长、优秀教师、优秀班主任表示热烈的祝贺!

并你们向默默支持你们工作的家人表示忠心的感谢和亲切的问候!也向长期支持、车逻教育事业的各界人士表示崇高的敬意!

百年大计、教育为本、教育大计、教师为本。近年来,我镇教育工作邓小平理念和十六大精神为,努力践行“”的思想,科学发展观,实施科教兴镇战略,依法治教、以德治教,未成年人思想道德建设,深化教育教学改革,素质教育,教育教学质量。今年,我镇小学毕业检测捷报频传,中心小学位居全市,受到市委的表彰和嘉奖。今年中考成绩斐然,前年未历史性实破,邮中提前录取教改班=人,中考进档==人,指标位居全市农村初中之首。学校依法治教更是硕果累累,中心初中已创办为某省省示范初中,中心小学正向某省省实验小学迈进┄┄切无不展示着我镇教育事业的蓬勃生机和辉煌前景。对此,倍感自豪和欣慰。车逻镇科教兴镇事业的长足发展给以的启示:

党委审时度势,凝心聚力教育。

在车逻了“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣”的浓厚。党委教育优先发展的地位,铆足干劲,勒紧裤带,凝心聚力,攻坚克难,了学校规模办学,学校办学设施的新成就,了车逻发展史上造福子孙后代的德政工程、民主工程。

学校改革深化,生机活力显现。转变教育观念,“四制”改革。改革,教师的责任感、危机感和紧迫感,激发了大家竞争上岗,末位淘汰的竞争意识,优化了师资队伍,激活了教育教学的机制,鼓舞了教师的土气,了素质教育的发展。,教育布,后勤服务社会化的改革步伐也在。改革,教育战线焕发出强劲的生机与活力。

师表工程深化实施,教师素质提升。我镇教育工作之骄人的成绩。的原因在于有一支素质过硬、能战斗的师资队伍。近年来,教育系统实施师表工程,以陈普山同志的无私奉献精神去感化人,教育人,了教师的师德教育,是对青年教师,努力政治上,生活上关怀,工作上关注,发展蓝工程。,在教育教学实践中,还注重强化教师质量意识,教育科研,改革课堂教学,教师是文化素质,政治素质新的提升。教育骨干、优秀教师、教坛新秀的高质量教育教学已了社会和家长的公认,还有一批思想政治优、师表形象好、威望高、教学精的校长队伍为我镇教育事业的发展了中流砥柱的作用。

四是尊师重教蔚然成凤,基础建设。近年来,尊师重教在我镇蔚然成风。在近几年的教育基础设施建设中,社会各方都了的支持和帮助。中心初中建设两次捐资达==多万元,中心小学一次性捐款==万元,这是社会各界对教育事奉献的一片爱心。在中心小学、中心初中建设过程中,各也尽地服务,土管、村建办的同志帮助审批、办证;电力、建筑全力搞好施工建设,施工建设保质按期交付使用,了千斤重但众人挑,教育大船众人划的喜人。

同志们,近年来,我镇教育事业的改革和发展,教职工自强不息,兢兢业业,默默奉献,鞠躬尽瘁,了丰硕的,赢得了人们的尊敬,教育教学工作一直在全市前列,为车逻镇争得了无上荣誉。,与教育现代化建设的要求比,仍然的差距,教育观念需要与时俱进,办教育的思路还要开阔些,学校办成名校,办成学校,师生思想政治工作需要,教育经费严重,教师工资缺口大,与外地先进地区相比,还有差距;四是对教职工得不多,得,帮助不,等等。对上述和问题,在今后的工作中要克服和改进。

“国运兴衰,系于教育”。教育关系到民族振兴、昌盛;关系到我镇实施追赶式发展、富民强镇的宏伟;关系到学生的未来、家庭的希望和的重托。

当今时代,科学技术突飞猛进,市场竞争日趋激烈,经济社会发展对科技、人才、教育的需求从来象现新迫切。当前,正关键时期,富民强镇取决于经济和社会的发展进程。

(四则)

在这里隆重集会,热烈庆祝第20个教师节,并对全街道涌现出的教育工作先进集体和先进个人表彰奖励。动员教职员工,牢固和科学发展观,努力创建全区教育工作示范校,我街道教育事业、可持续发展。下面,我两委会议的意见,讲三个的问题。

一、回顾我街道教育工作所的成绩

近年来,全街道各级各区委、区的总体部署,实施“科教兴处”战略,开拓进取,工作,全街道教育工作了的成绩,了的发展势头。

㈠“普九”和

全街道适龄儿童入学率100,年率在98。义务教育阶段“五三”学制向“六三”学制过渡任务已,九年义务教育了真正体现。以政策倾斜、强弱联合为主要措施的薄弱学校改造了的,东部与西部学校差距逐年缩小,义务教育迈向了均衡发展的健康轨道。我街道被市评为全市“两基”工作先进街道。

㈡教育统筹兼顾,发展

在义务教育重中之重地位不动摇的基础上,发展学前教育,全街道学前一年受教育率100,学前三年受教育率80。“农科教”,职业教育、成人教育了发展,培养了一大批懂技术、会管理、能致富的专业人才,为全街道经济发展为社区和农村经济发展了知识和技术支持。是中学教育教学质量,每年升入高中的人数以超过40的比率攀升,学校进线数、万人比连年居全区前例。年银雀山中学152人考入高级中学,18人考入职工中专,52人考入职业技术学校,升学率70。,鼓励社区力量办学,办学体制改革,了办学格局,了多样化的教育需求。

㈢办学条件工作了重大进展

全街道中小学布局按规划实施并趋于,校舍危房改造大,,是西部12个村划归我街道后,街道对西部小学的校舍改造,办学条件,缩小与东部小学的差距,全街道每年用于和“双基”的资金都在400万元左右,用于校舍扩建、危房改造的资金逐年递增,了中心小学、苗庄小学、前岗头小学、杭头联小、梨杭小学和胜利小学的教学楼的改扩建工作,总投资1100万元。现代教育手段逐年,中心中学、中心小学和联小己了网络互联,了省级现代教育技术示范学校标准,为教育现代化奠定了坚实的基础。

㈣精细化的管理理念了育人质量和办学效益的

近年来,全街道学校管理工作加大,措施强化,依法治教、依法办学意识,科学规范管理,学校管理向科学化迈进,教师管理向人本化转移,学生管理向层次化发展,德育工作向生活化贴近,后勤管理向社会化改革,教学管理向案例化,财务管理向制度化转型。中心中学、中心小学、胜利小学、新区小学、后岗头小学在2003年度被评为市级规范化学校。中心中学为市级三防教育先进、区级实验教学先进;中心小学为区级教学示范学校、区级教书育人先进。中心中学、小学自99年,连续5年在区教委组织的综合检查中被评为先进,在街道党工委、办事处的年终评比中,年年被评为先进党支部、先进;中心幼儿园、成人教育中心学校被评为市级规范化学校。

二、总结全街道教育工作所积累的经验

我街道教育工作如此的成绩,有许多经验值得的总结和推广。我主要经验有几点:

㈠明职责,讲协作,各级各为教育保驾护航

在经济发展的实践中,全街道各社区、村、各地认识到人才培养,劳动者素质是经济发展和社会进步的战略性举措。“科教兴处,先兴科教”己共识。各社区、村、各从实践“”思想的,把教育了优待发展的战略地位,从,制订了教育改革与发展的一系列政策和措施。街道党工委、办事处千方百计加大教育投入,抓好了中小学校舍建设和危房改造,教师工资按时优先发放,年教育经费总支出为1144.72万元,财政对教育的拨款868.87万元,同比增长22.21。是接收西部12个村,对拖欠的教师工资,想方设法予以补齐,在不拖欠教师工资的基础上,为教职员工交纳了公积金,全街道教师工资的按时足额发放,费用到位,配套设施齐全,街道予以全力解决。,各职能作用,通力合作,密切,为教育的改革与发展排忧解难,支持。

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