教体局2019年度工作总结范文

一、聚焦根本保证，在坚持党对教育工作的领导上有新加强

坚持党建工作与中心工作同部署同考核同落实，建立局班子成员联系点制度，科室负责人包保制度。成立了领导组，制定了党建工作一揽子方案，把党建工作制度列入全区教体系统党组织标准化规范化建设制度牌内容。工委先后召开12次会议、5次调度会专题研究部署中小学党建工作。基层组织建设方面，党内组织生活、发展党员、党员教育培训、教职工思想政治学习和书记抓党建工作述职评议等工作扎实开展，举办了党史党建知识竞赛活动，采取“五边联动工作法”推动教体系统“不忘初心、牢记使命”主题教育工作往深里走、往实里走、往心里走。宣传思想工作方面，将意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导班子领导干部考核评价，健全意识形态工作研判机制，推动落实工委重大事项意识形态前置审批制，从制度层面强化意识形态督查考核，加强网络舆情处置工作；加强宗教工作责任制建设，做好中小学校意识形态和思想政治工作。把“两书一章”、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党支部工作条例》《教育法》《义务教育法》《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等内容，作为工委理论学习中心组和基层党组织学习的主要内容，认真抓好党的四中全会精神的学习宣传贯彻工作，发挥“学习强国”平台作用，积极开展“一片丹心育桃李”巡回宣讲活动，加强与结对共建社区—城南镇东方红社区共同做好文明创建工作。党风廉政建设方面，认真履行党风廉政建设责任制，落实“一岗双责”，支持执纪执法部门履行职责，及时查处群各类涉教案件。以治理教育系统损害群众利益不正之风为目的，以规范办学行为、师德师风建设等工作为重点，扎实有序地开展教育系统纠风行为。查处参与补课教师6人次，体罚学生2人次，损害学生利益3人次，参与1人次，酒驾1人次，醉驾3人次，1人次，在编不在岗2人次，触犯刑法2人次。给予2名教师开除公职、1人辞退、8人降低岗位等级、1人记过、6人警告、3人诫勉谈话处分。开除违纪违法的党员教师6名，给予2名教师党内严重警告处分。切实做到有错必究、有责必问，真正发挥党风廉政建设责任制的威力，有力维护了教育环境。统战、政法工作方面，扎实做好统战和政法日常工作，加强党外知识分子联谊会建设，认真做好基础侨情调查。信访维稳工作建立了区、局、乡镇街、中心校和学校“五位一体”的联系工作机制，注重加强预警研判。

二、聚焦核心素养，在系统推进立德树人上有新亮点

1.落实立德树人根本任务。以建国“70周年”为契机，开展“扣好人生第一粒扣子”“新时代好少年”等各类红色主题德育实践活动。开展区级“优秀学生干部”和“三好学生”评选活动，各授予275名学生“优秀学生干部”和“三好学生”荣誉称号，269各班级被评为“优秀班集体”。“多举措”开展未成年人思想道德建设实践活动。开好思想政治理论课，充分发挥思政课教师的关键作用；开展“劳动美”社会实践活动，组织学生参与校内卫生清洁、校外植树造林等集体劳动。

2.促进学生身心健康成长。开展“心理健康教育家长接待日”活动，对学生进行心理健康辅导，关注教师、家长的心理健康教育。由市心理咨询师协会志愿者利用周五下午的时间为学生、家长、教师开展心理健康教育和疏导，坚持每月两次活动，引导教师、家长自我成长，从而促进学生健康成长。与市心理卫生协会合作，开展学生手机及网络成瘾调研；与省心理健康教育指导中心合作，开展教师心理现状专项调研，研究教师心理调适与辅导的对策。

三、聚焦教育公平，在优化教育资源配置上有新进展

1.调整教育布局，城区学校建设快速推进。持续加大教育投入，深入推动城区学校建设，着力化解“大班额”、“超大班额”问题。2019年，区城区义务教育段学校建设项目主要有市重点工程13个：第二期三年行动计划续建项目4个，2019年城区义务教育段学校新建项目8个，新增1个，均按照序时进度全面快速推进，进展显著。城北二小佛子岭路校区已交付使用；九中东校区已交付使用，地下车库及附属工程正在施工；城南学校工程全面施工；第十二中学1完成招标。新建工程、进入全面施工阶段；淠河学校12月上旬完成招标；赤壁路初中正在进行规划上报和设计招标；赤壁路小学重新选址已上会。解放路三小扩建项目，目前，规划方案已确定，选址与规划一并上会审查。

2.着力补齐短板，公办幼儿园建设飞速发展。加快公办园建设，着力化解“入园难”、“入园贵”问题，大力实施学前教育工程。完成2019年区“学前教育促进工程”项目3个，即新建江家店镇新沟幼儿园、改建城南镇梅花幼儿园和改扩建韩摆渡镇中心幼儿园，新增加18个幼儿班，增加学位540个。成功回收五里桥小区、梅花小区、梅园小区、城中幼儿园等4所幼儿园纳入公办园，收回面积8780平方米，投入资金776万元。结合第三批地方政府专项债项目，成功申报区学前教育提升工程，共申报27所幼儿园建设项目，其中城区新建13所、改建6所，乡镇新建7所，改建1所，规划总投资5.32亿元。目前项目已完成编制可研报告，并委托市规划设计院进行设计，选址和规划正在上会审批。

3.改善办学条件，城乡教育一体化均衡发展。

（1）推动乡镇义务段公办学校项目建设。镇中心小学迁建竣工验收并已交付使用；区学校迁建项目固镇镇第二中心小学教学楼、综合楼、食堂等通过主体验收，正在进行装饰装修，运动场基础完工；西河口乡龙门学校迁建工程，已开工建设；青山乡青山学校迁建工程暂缓实施，拟列入乡村振兴规划项目。

（2）督促农村学校营养餐食堂改造项目建设进度。丁集镇中心小学餐厅新建、新安镇第一小学餐厅改造工程已完工，并交付使用；苏埠八一希望小学餐厅改造工程主体完工；镇新开小学餐厅综合楼、新安镇新圣学校餐厅正在施工，预计春学期投入使用。

（3）继续推进中央预算内投资计划类项目建设。2019年下达我区中央预算内投资计划项目共3个，分别为固镇学校综合楼及运动场、青山乡陶洪集学校教师周转宿舍、韩摆渡镇初中教师周转宿舍。总建设面积12855平方米，其中校舍建筑面积6855平方米，运动场地面积6000平方米，总投入资金1800万元。目前固镇学校综合楼及运动场项目已完工；青山乡陶洪集学校、韩摆渡镇初中教师周转宿舍正在施工。

四、聚焦群众关切，在完善公共教育服务体系上有新突破

1.助力“最多跑一次”。教育局20个网上办、掌上办事项，开通比例均达100%。9个事项实现“零跑次”，实现率37.5%。机关内部试行无纸化办公，优化办事流程，推动办事标准化，切实提升政务服务水平。

2.推动教育体育惠民工程。2019年全区共有92772名义务教育阶段学生享受免除学杂费补助公用经费，全区免杂费补助公用经费全年预算资金共计7106.3万元。全区92772名中小学生享受免费提供教科书，全年预算资金共计909.4万元；全年发放义务教育家庭经济困难学生生活补助资金共计555.01万元，资助学生14029人次。补助城乡义务教育家庭经济困难学生生活费，按照补助标准，全年预算资金共计313.9万元，资助资金已全部打卡发放到位。全年共计发放中职学校和普通高中国家助学金和免学费资金1030.86万元、资助学生8596人次。扎实推进义务教育营养改善，全区现有农村义务段学校169所，受益学生61500名。其中食堂供餐164所，食堂供餐率97%，企业供餐5所。实现了营养改善计划全覆盖。补助资金按时据实拨付，运行平稳。全力做好控辍保学工作，全区适龄残疾儿童483人，已经在特教学校和普通学校随班就读或者送教上门接受教育477人，6人因重度残疾随父母异地居住或者在康复机构治疗，已经安排相关学校对接送教上门事宜。认真打好“依法控辍、行政控辍、扶贫控辍、情感控辍”四张牌，取得了良好效果。九年义务教育巩固率为98.03%。全年共组织开展各类农村体育活动300余场，完成率达100%，发放农村体育活动经费33.6万元。依托学校和社会力量办体育，基本建成县级“五个一”。

3.强化校园安全稳定。一是创新机制，落实“一岗双责”。共同参与，人人有份，责任上肩。二是强化督查，排查安全隐患。先后组织5次全区性安全大督查，建立校舍、食品、校车、消防、危化品、防溺水、校园贷等安全隐患清单2万多起，强化校园内安全监管机制。三是强化“三防”。为38个学校配备了133名安保人员，并同时对安保人员进行了培训和考证，坚持持证上岗，其它学校积极加强保安或兼职保安的规范工作；学校重点部位均安装了视频监控，提供营养餐学校均实现“明厨亮灶”。城区12个学校的警务室已经落实到位；一键报警系统正在落实。四是紧盯重点，周密防控维稳。建立学校安全风险点包保责任制和部门协同作战维稳工作机制，维稳警觉提升，措施具体，责任不推、清单交办、防控迅速、督查问责。全年没有发生安全责任事故，没有发生校园欺凌事件，系统上下保持了安全稳定。

五、聚焦质量提升，在教育内涵建设上有新作为

1.狠抓教育内涵提升。制订《关于进一步提升教育内涵建设的若干意见》《关于建立义务段学校教学质量动态监测机制加强学科教学质量过程性评价的实施办法》等相关文件，构建“互联网+”教学质量监测平台，引进教学质量监测与评价软件平台及网上阅卷系统，实施基于大数据的教学评价。设立5个区级名师工作室，每个工作室按照各自的工作方案和工作计划，有条不紊地开展教研工作。刘晓武名师工作室成员陈露在省优质课比赛中获省二等奖。开展“一师一优课”、“乡村教师教学信息化应用竞赛”、“微课大赛”、“学科优质课大赛”，论文评选，中小学音乐、体育、美术教师基本功大赛，近2000人次获得区级以上奖励，城北小学赵莉老师获得省小学外语优质课一等奖，城北第二小学顾仁双、城北小学朱晓娟、朱晓丽获市小语优质课一等奖。

2.加强体艺特色培育。完成《国家学生体质健康标准》测试及数据上报,开展数据分析评价工作，确保体测工作实现了三个“100%”。组织开展区级体育赛事（中学生“三对三”篮球赛、中学生足球球赛、中学生田径运动会、小学生轮滑对抗比赛、中小学生乒乓球比赛），并组织参加市级同类比赛，取得优秀成绩。完善学校国防教育和学生军事技能训练。

3.教育教学质量稳步提升。2019年主要围绕学校章程制度建设和丰富办学内涵狠抓教育教学管理，通过开展丰富多彩的教育教学活动，进一步发挥学校育人功能，促进学生德智体美劳全面发展。全区有601名学生获得市区级“三好”学生、优秀学生干部，283名老师获得市区级优秀班主任荣誉称号；2019年共评出区级美德少年40名、新时代好少年10名、市区级小雷锋74名。九中、城北小学、解放路第一小学和小学被授予省文明校园荣誉教育教学质量稳步提升。初中教学质量也有明显提升，普高线划线分数达500分，较上一年有较大提高。2019年高考报名10190人（含少年班29人），本科达线5597人，达线率55%，专科线以上达线9995人，达线率98.4%，本专科录取9400人，录取率92.5%；中考报名10740人，普通高中录取6470人，录取率60%；高中学业水考试报名9026人，合格7686人，合格率85%。

六、聚焦激发活力，在推进教育体制机制改革上有新举措

1.深化改革提升教育品质。深化课堂教学改革，印发《区中小学教学常规管理实施意见》，指导学校制定相应评价细则。发挥乡村教学研修中心的指导及学科管理作用，深入开展课改实验，扎实推进素质教育。树立开放、共享发展理念，促进城乡学校结对共建协调发展，提升基础教育质量

，继续做好区内城乡结对共建和我区31所中小学校与包河区帮扶共建工作，不断加大校际间的交流与合作。在帮扶乡村校开展专家讲座、视导听评课、同课异构等活动。安排省、市、区级骨干教师定期前往农村学校授课、指导青年教师备课并参加教学展示课，安排乡村教师到集团校顶岗、跟班学习，互动交流，有效促进城乡教师共同成长。

2.课题引领提升教科研水平。2019年天峰初中申报省级课题成功（市仅有3项），镇中心小学、城北二小佛子岭路校区各有2项市级课题申报成功。区级课题申报有近20项，目前正在审核中。解放路三小市级课题《自媒体运用于小学生个性化学习的实务研究》于2019年11月顺利结题。第三届省乡村教师教学信息化应用竞赛课件评选区狮子岗初中江东等6人获省一等奖。

七、聚焦素质强化，在全面加强教师队伍建设上有新成效

1.完善教师资源配置。制定《区教育体育局区机构编制委员会区人力资源和社会保障局区财政局关于推进中小学教师“县管校聘”管理改革的的实施意见》，着力推进“县管校聘”改革工作。制定《区教育体育局所属单位年度考核实施方案（试行）》，希望通过对学校进行多元考核评价，优化考核的针对性、实效性和结果应用性，进一步促进学校管理水平提升。开展义务教育阶段学校教师校长交流轮岗工作，对符合条件的教师校长定期进行交流。2019年全区教师交流532人、学校教育干部交流30人。

2.狠抓教师队伍管理。制定《区2019年深化师德师风建设年活动方案》、《开展“铸师魂、守师道、立师表”师德师风建设活动工作方案》，持续开展师德师风建设活动。（1）大力开展评优评先活动，树立教书育人典型。2019年我区对教育体育工作71个先进集体、94位先进个人进行表彰，推荐上报农村学校首席教师57名、皖西最美教师7名（其中省级1名）、市级优秀教师及教育工作者15名、省级8名、部级2名。累计发放乡村学校从教30年荣誉证书3000余份。（2）多层次、多途径开展教师政治理论和法律法规培训活动，切实提高教师思想政治素质和职业道德水平。（3）加强教师管理制度建设。区教体局与学校、学校与教师层层签定师德师风建设目标责任书，在全区中小学开展师德公开承诺活动，人人签订师德承诺书。尝试建立完善教师职业道德年度考核、师德考核负面清单制度。（4）、建立师德师风治理月报工作制度，持续开展工师德师风治理工作，每月将查处情况进行汇总、通报，并面向全区征集师德师风建设优秀案例。

八、聚焦有效整合，在教育信息化与现代化道路上有新局面

1.实现乡镇教学点智慧课堂全覆盖。18个教学点智慧课堂列入全省统一招标项目，已经和中标商签订合同，即将施工20所乡村中小学智慧课堂和9所城区学校智慧课堂已经挂网招标。12所学校建成录播教室和创新教室，覆盖中小学各年级各学科的优质数字资源体系基本建成。

2.构建“互联网+教育”支撑服务平台。深入推进“三通两平台”建设与应用。每个教师和学生拥有可互动的个人网络学习空间，截止2019年10月底，全区教师下载资源476706次，上传资源503431次。所有教师均能利用班班通设备进行备课、上课、传课，并能覆盖全部学科。全区38所小规模教学点安装了“在线课堂”设备，利用中心小学优质教师为教学点在线上课，在线课堂开课率连续三年达到100%。加快中小学互联网宽带和校园网建设，我区联系中国电信和中国移动两大运营商对所有学校网络宽带进行了升级，带宽均提升到200m，有效支撑学校和师生开展信息化教学应用。

3.加快标准化考点建设。2019年，投入441万升级了九中、城北小学和城北第二小学3个考点的高清巡查系投入10余万元对全区原有考点学校的网上巡查系统和英语听力系统进行设备维护，为全年各类考试安全提供了有力保障，提升了教育考试招生信息化建设水平。

九、聚焦争先创优，在提升教育现代化水平上有新进步

1.强化督导评估。全面落实中小学、幼儿园挂牌督导工作，实现中小学校、幼儿园挂牌督导全覆盖。经常性开展教育常规督导工作，并根据上级督导部门和区政府要求开展开学检查、幼儿园督评、防治校园欺凌等专项督导工作，推进教育部门和学校规范办学，提高质量。高质量完成国家义务教育质量监测工作。着手开展中小学挂牌督导创新县创建筹备工作。

2.提升教育美誉。围绕区委区政府中心工作，积极开展争先创优行动。加强目标管理考核，做好各类工作督查，出台《局机关信息工作考核办法（试行）》，强化信息报送和对外宣传，2019年外宣工作在全市积分名列第一。

十、聚焦机制保障，在各级各类教育发展上有新业绩

1.完善教育经费预算制度。健全和完善教育经费投入与保障机制。2019年区公共财政预算安排的教育事业费年初预算为11643万元，截至目前，依据预算人员支出、项目支出和公用经费，按学校申请的用款计划和序时进度，及时拨付到位。拨付进度占全年预算资金的100%，确保了学校教育教学正常运转。

2.推进各类教育优质均衡发展。通过普惠园奖补调控，不断扩大普惠园数量；结合三期地方债务项目，在主城区新规划布点19所公办幼儿园，已初步完成规划选址工作；成功回收四所由城投部门建设的小区配套园，秋学期已经开园，有序推进另外四所城投部门所属小区配套园回收工作。截至2019年秋学期，我区共有公办园47所（含小学附属园），民办普惠园110所。公办园占比24％，普惠性幼儿园覆盖率74.2％。目前，公办园占比较低，我区正结合地方债项目和主城区学前教育攻坚计划积极规划建设。加大城镇小区配套园治理力度，截止目前，我区实际完成情况是签订协议4所（主要是安置小区配套园），完成移交5所，其中已开园4所，转为普惠3个，新建5所（已完成项目规划）。治理完成率为41.2%，高于全市29.4%的平均数字。加快义务教育一体化发展，加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设情况。全区现有乡村小规模学校64个、乡镇寄宿制学校33个。2018-2019年已投入资金10530万元，部分学校正在建设中。两类学校办学2020年有望达到省定办学标准。深化职业教育校企合作，整合资源，优化布局。加快普通高中教育发展。抓好高中教育的创新和管理，着力打造特色高中、示范性高中和综合性高中。大力实施普通高中教育突破工程，切实改善普通高中办学条件，化解学校债务，破解学校发展难题。推进普通高中办学体制、办学模式、课程设置等多样化改革，创建特色高中。研究建立职业教育联席会议制度，着力整合县域内学历教育和各类技能培训，制定中等职业学校布局结构调整规划，划拨土地302亩，投入资金4亿元，建设好职业学校。实施中等职业教育质量提升工程，改善办学条件。我区充分利用中央现代职业教育质量提升计划专项资金改善中职学校办学条件，2019年，中央下拨专项资金694万元，主要用于职业学校实训室建设和办学条件改善。

十一、聚焦体育强区建设，在全民健身事业上有新发展

按照创建体育强省示范区建设要求，从构建全民健身公共服务体系、广泛开展群众体育活动、加快体育场馆设施建设、加强学校体育工作保障青少年体育与竞技体育可持续发展、发展社会体育、加快体育产业发展六个方面全面推进体育强省示范区创建工作。利用中央补助地方公共体育服务体系建设专项补助资金与区级扶贫整合资金，大力推进公共体育设施建设，完善公共体育服务网络。