青年思想政治工作的方法创新范文

摘要：互联网的迅猛发展对做好新时代青年思想政治工作带来了机遇，表现为青年思想政治工作可以突破时空局限、提高工作效率、思想政治工作更加生动有效、易于被青年所接受；同时，互联网时代青年思想政治工作也面临诸多挑战，表现为对青年的“三观”影响巨大、工作更为复杂、对思想政治工作者的自身素质和工作方法也提出了更高要求。做好互联网时代青年思想政治工作，需要从网络建设、网络利用、网络管理及国家宏观政策和机制建设上创新突破。

关键词：互联网时代；青年；思想政治

根据笔者调查，基于传统模式的青年思想政治教育工作难以产生良好的效果，许多地方尝试发挥互联网的思维,将网络时代的优势与思想政治工作融为一体,进而实现培养青年合理认知的目的，都取得比较明显的成效。以习为核心的党中央高度重视互联网时代的青年思想政治教育工作，如何全面准确地认识互联网时代的复杂性，认真研究互联网文化对青年发展的影响，对青年健康成长具有十分现实而重要的意义。

一、互联网是当代青年思想政治工作的战略机遇

（一）互联网时代使得青年思想政治工作可以突破时空局限

网络的快速发展和广泛使用，使得青年思想政治工作的优势得以全天候的发挥，许多具体工作只需在网络上通过发微信、微博、腾讯QQ、电子邮件、公告板等各种方式及时快捷的传达给广大青年，通过网络对青年全天候跨地域进行思想教育。另外，不同区域地点的青年人，只要能上网，都可以运用网络共享思想政治教育资源。这样，权威正面的声音可以迅速广泛地传播，克服了传统思想政治工作的许多局限性。

（二）互联网可以大大提高青年思想政治工作的效率

传统的思想政治工作中信息沟通渠道不畅通，网络的快速发展使这种交流成为可能。运用网络与青年进行交流，并有针对性地全面、客观、正确的思想政治信息来教育引导青年，使其树立正确的理想、信念、人生观。青年人也可以通过网络咨询思想问题并与其讨论，甚至与全国各地对有共同兴趣的专题问题，更多的集中交流互动。

（三）互联网的高科技技术手段等特点

可以使青年思想政治工作生动有效网络是一种极具感染力的信息传播工具，青年人既可方便地获取大量信息，又可与世界自由地进行思想交流，从而极大地激发青年人的求知欲和想象力，最大限度地调动他们获取信息的主动性、自主性与参与性，使思想政治工作真正做到春风化雨、润物无声。许多数据分析表明，因为互联网高技术含量的信息沟通技术手段，使僵化机械的思想政治内容的形态趋向立体化，动态化；特别是使空洞单一的思想政治工作的内容变得丰富而全面，使之具有可观性、可选择性。（四）互联网的虚拟性特征使思想政治工作更易于被青年认同接受当前网络的快速发展，许多网络交流可以让青年可以避免面对面交流的尴尬，青年可以不公开真实身份把一些在平时不方便说或不愿说的话自由表达出来，包括平时在工作中、学习上、生活中的困惑，与父母发生的摩擦、同学同事之间的矛盾、对领导、老师或单位、学校的意见、对某件事情的不同看法等等。而思想政治工作者亦可以隐藏身份来参与互动，这样一来，就能更深入地了解当前青年思想状况，也可以从中发现许多苗头性问题，发现青年思想中的不良倾向和偏激观点，便于我们广大思想政治工作者针对性地加以引导。

二、互联网时代青年思想政治工作面临的挑战

（一）互联网快速发展对青年人的“三观”提出了严峻挑战

改革开放以来，特别是近年来互联网快速发展以来，中西方的思想文化价值观，两种社会制度在意识形态中的较量越来越突出，而且在互联网时代呈现出新的特点，以美国为首的西方资本主义国家在国际互联网上依仗自己占据霸主地位，在网络上所充斥的大量信息，都是主要代表美国等西方社会的世界观、人生观和价值观，他们从来不会忘记通过意识形态的渗透，改变我们国家的青年一代，以达到实现其“和平演变”的阴谋。此外，各种迷信、邪教组织也利用网络进行反动宣传。例如湖南某学院在官网通报“贵州省省草王英俊辱国言论”事件，该生在网络上辱国言论被开除学籍。这种和平演变的阴谋和各种歪理学说的宣传，使一些涉世未深的青年思想受到很大的冲击，如果不加以正确的引导，后果不堪设想。网络空间不受管制的状态引起了思想观念的多元化，造成青年人是非观念模糊、道德意识下降、身心健康受到侵害，正确积极的价值观、人生观对青年人的激励作用将会淡化。

（二）互联网的迅猛发展使青年思想政治工作逐步复杂化

传统的思想政治教育形式可以会议课堂宣讲、个别谈话谈心，也可以通过报纸杂志、广播电视等大众媒体来进行，也可以精心编写，选择合适的宣传资料向特定对象集中、持续、高强度地宣讲，而网络的迅速发展使信息的传播逐步脱离了我们国家、社会、单位等权威的严格控制。网络上大量的信息鱼目混珠，广泛庞杂，其内容所宣传灌输的信息可能各式各样，甚至是截然相反，不免引起他们思想上的误差、疑惑以至混乱，正是由于当前网络信息的不受严格控制，使思想政治工作不断复杂化。

（三）互联网发展对青年思想政治工作者的素质及队伍建设提出了挑战

新中国自成立以来，我们党都很重视青年思想政治工作，在传统的思想政治工作过程中，思想政治工作者比较容易树立权威和威信，得到青年朋友的广泛认同和尊重，有利于青年思想政治工作的开展。然而，在网络快速发展的今天，很多思想政治工作者对网络知识、网络技术的了解还是有一些欠缺，使得在通过网络开展思想政治工作的效果大打折扣。因此要不断加强思想政治工作的队伍建设，要加强网络技术培训，提升他们的综合素质，也要加强电脑知识的培训工作，使他们更加熟练地运用操作电脑，掌握必要的有关网络思想政治工作的网上操作技巧。同时要不断建立健全激励机制。在职务晋升、福利待遇、后勤保障等方面要给思想政治工作者政策倾斜和支持，特别是对在青年网络思想政治工作中表现优秀的先进个人或者先进集体进行必要的物质以及精神奖励，彰显他们的社会地位及对国家社会发展的深远意义。

三、互联网时代做好青年思想政治工作的思路创新

做好互联网时代青年思想政治工作，就要紧紧围绕基本互联网时代青年思想政治要素，针对互联网时代青年思想政治的基本问题，着力实现互联网时代青年思想政治工作的创新突破。

（一）要从网络建设方面实现创新突破

一方面，加强网络内容建设的创新，丰富健全网络思想和文化供应。通过不断丰富和创新网络文化内容，才能形成网络优势，掌握工作主动。另一方面，要与时俱进，加强打造网络思想文化高地。与传统思想政治工作相比，开展网络思想政治工作必须及时准确把握网站、网络社区的特点和机制，优化主题性思想政治网站、青年朋友网络社区环境，增进青年对网站和网络社区的归属感和认同感，熟练使用网络语言，从而有效地提高青年思想政治工作的效果。

（二）要从网络利用和运行方面实现创新突破

首先，可以采取开展青年网络文化建设专项试点，逐步探索形成思政工作者、辅导员、骨干积极分子、社会各界热心人士等参与网络文化建设工作的长效机制。鼓励倡导名人名家专家学者，尤其是在具有广泛社会影响的人士参与网络文化建设，利用他们的知名度、美誉度和号召力，把立德树人的作用扩展至网络空间。其次，通过专题网站网页、网上访谈、特色主题网络活动，以网络文化项目建设为抓手，将思想政治工作与青年人创新创业实践相结合，切实增强网络的吸引力和实效性。积极组织开展网络素质教育，大力倡导健康科学、文明守法的网络新风。最后，努力围绕增强网站的思想性、趣味性、教育性、服务性、互动性等等加强综合性门户网站、主题性思想政治教育网站、专业性学术网站建设，扩大网络文化的有效覆盖面和影响力。

（三）要从网络管理方面实现创新突破

随着网络科技的快速发展，我们要紧跟时代进步，重视发挥微信、微博、腾讯QQ、社交网络和移动多媒体等新媒体的独特优势，要围绕如何唱响主旋律、振奋精气神、激发正能量等方面，着重加强网络信息内容建设和管理工作。其次，研究制定网络信息规整制度和流程，把握做好网上舆论导向、舆情应急应对工作。最后，紧紧围绕让青年朋友喜闻乐见、能产生共鸣的手段和形式，改进青年思想政治工作的网上形势宣传、成就宣传、典型宣传、主题宣传等，采取利用网络讲好思想政治教育故事，传播好思想政治教育声音，努力营造良好积极向上的网络舆论氛围。

（四）国家宏观政策和机制建设上创新突破

笔者认为，尤为重要的是各级党委、政府要高度重视新形势下的青年学生思想政治工作，要组织广大党员干部认真领会中央文件精神、深入开展调查研究的基础上，研究制定了如何加强和改进新形势下青年思想政治工作的实施意见，紧紧抓住深化教育综合改革机遇，不断提升思想政治理论水平和实践能力。坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动有效形式和长效机制；坚持“积极利用、科学发展、依法管理、确保安全”的方针，形成正面引导和依法管理相结合的网络舆论工作格局。一是抓青年思想政治理论课教师队伍。创新培训模式，以开放式课堂的方式举办思政课教师培训班。定期组织教师参加形势与政策课骨干教师培训班。制定实施思政课学科带头人和青年骨干教师队伍培养计划，组织评选思想政治理论课教学能手，授予荣誉称号，资助一个思想政治教学研究项目。二是抓辅导员队伍建设，每年委托开展专题培训班和岗前培训班。开展辅导员年度人物评选，举办辅导员技能大赛，辅导员均需参加初赛，提高了辅导员的整体工作水平和能力。立项建设辅导员团队和辅导员名师工作室，促进辅导员队伍人才形成梯队、骨干形成团队、“带头人”形成核心，向着职业化、专业化和专家化发展。三是抓哲学社会科学教学科研骨干建设，每年举办哲学社会科学教学科研骨干研修班培训骨干。四是加强了宣传思想干部、网评员队伍、党务干部建设。实施“思想政治教育中青年杰出人才支持计划”，每年安排专项经费，用于本级的教育新闻宣传和网评员队伍建设。出台了关于进一步加强和改进高校党校青年思想政治工作的意见，制订了干部培训五年规划，教育工委党校举办各类培训班。

参考文献：

[1]陈劲松.互联网对青年思想有何影响[J].人民论坛,2018(22):20-22.

[2]郭鲁江.网络文化与青年思想政治教育[N].学习时报,2017-08-21(04).

[3]冯刚.创新网络思想政治教育的几点思考[J].学校党建与思想教育,2014(05):4-6.

作者：杨文伟 单位：湖南食品药品职业学院