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旅游院校大学生思想政治教育创新方法范文

时间:2022-11-20 11:25:53

旅游院校大学生思想政治教育创新方法

摘要:保障人才培养质量,服务学生全面成长和终身发展,必须充分重视大学生思想政治教育工作。大数据时代,旅游院校大学生思想政治教育需深入研究存在的各种问题,做好相应的改革和创新,确保教育方式不断改革,教育内容不断丰富,教育方式不断创新,教育思路贴近学生现实,教育效果显著提升,才能真正应对新时期我国旅游院校思想政治教育面临的各种挑战,实现我国高等教育和人才培养的可持续发展,推动我国社会主义核心现代化事业更好地发展。

关键词:大数据时代;旅游院校;思想政治教育;问题;策略

社会在不断发展,技术进步日新月异,互联网和信息技术在改变着人们生活,影响着经济的发展,大数据和云计算逐步将传统的思维认知和行为实践模式颠覆,改变着人们的行为方式,带来更多的社会发展变革。大数据时代已经来临,基于大数据应用的各种开发和创造不断推出,尤其是大数据应用技术,在各个行业的应用越来越广泛,能够最大限度地发掘数据背后的各种规律,对各种数据进行综合分析和应用,以此来获得最为可靠的信息,从而保障各种应对措施及时而又有效,切中要害,保障效率和质量。旅游院校大学生思想政治教育关系学生生活、学习和未来的发展,也关系我国人才培养的根本大计,依托大数据技术,服务高校思想政治教育,确保思想教育的针对性、政治引导的科学性、道德提升的高效率。

1大数据时代旅游院校思想政治教育面临的困难分析

我国历来非常重视高校大学生思想政治教育,将其看作人才培养的根本性保障。随着社会经济的快速发展,我国对外开放程度的不断加深,中国文化与西方文化进行了更多的碰撞和交融,中西方在思想政治和文化精神领域进行更多的竞争,我国大学生思想政治教育面临更多的挑战,高校思想政治教育工作存在许多亟待解决的问题。

1.1思想政治教育的针对性不强

我国的思想政治教育形成了全覆盖,从幼儿园开始,一直到大学时代,都在对是学生进行德育、美育方面的教育,对他们进行思想宣传,培养他们的意志品格,塑造他们的道德品质,强化学生的政治信仰,提升学生的综合道德素质。并且将思想政治教育渗透到了各个学科,引申到教育管理的各个环节,很多的思想观点和政治信仰每年都在反复讲述,不断强化;很多的行为方式和道德说教一直都没有停滞。到了大学生时代,哪些方面没有真正落实,哪些方面学生相对薄弱,新时期的大学生需要从方面进行更有针对性的教育引导,这些都要通过更多信息数据的分析综合,才能得出更有价值的信息。然后,一直以来,很多高校的思想政治还是沿用传统的教育方式,还是循规蹈矩地进行思想宣传,机械的理论说教,无论是思想政治教师还是辅导员,都是对学生进行那些老生常谈的话题。学生没有了任何感觉,有的学生感到自己都能背诵下来了,还是不能真正深入自己的思想;有的学生希望辅导员能够提供更多新鲜的观点,最后发现还是以前高中教师的腔调;有些学生关注各种新闻热点,希望与思想政治教师或者同学说更好地探讨,结果总是找不到可以讨论的对象,没有合适的探究平台,只能到网上发泄自己的情绪。网络愤青很多是大学生,他们关心国家大事,关注国际风云变幻,渴望表达自己的思想,期望找到更多的知音。当然,他们的思想也相对偏激,如果得到及时有效的引导,不仅更好地强化他们的爱国热情,增强他们的社会责任意识,更能培养出真正对社会有用的人才。

1.2不能搜集学生思想政治教育工作方面的有效信息

信息化时代,需要及时捕捉各种信息,才能及时做好应对。旅游院校大学生思想政治教育工作,需要搜集更多与学生思想相关的各种数据信息,并对信息进行有效的分类汇总,以此来更好地开展心理疏导、思想教育和道德引导。但是,随着互联网应用的不断拓展,大学生思想表达的渠道由现实世界向虚拟世界转变,旅游院校大学生与辅导员和教师进行思想交流的机会越来越少,老师对学生的了解越来越表层化。互联网应用和碎片化由进一步冲击现有教师对学生的认识信息池,泛滥的数据信息让很多感到应接不暇,无法在滚滚的信息数据洪流中找到有价值的信息,也就无法对学生进行更多的教育和引导。新时期大学生不再面对面进行各种直接的信息交流,他们都希望通过微信、微博、QQ等社交工具随时进行玩过交流,他们更愿意在自己的微信朋友圈里留言和相互沟通。各种网络论坛以及不断膨胀的微博应用,让更多的学生通过网络获取更多的信息渠道,受到更多网络思想的诱导,甚至无法抵御各种不良思想的侵蚀,造成他们认识的混乱和行为的乖张。这给高校思想政治教育辅导带来更多的挑战,很多教师无法从现实世界中把握学生的思想现状,而网络几何级增长的信息让他们无所适从,不仅难易统计和归类,也无法及时进行相应的回复和应对,使得思想政治教育非常被动。如何更好地搜集对学生的思想信息,怎样才能将他们的信息进行更好地分类汇总,并根据学生的整体情况和变化趋势,得出更具前瞻性的判断,以此来做好及时应对,并能根据发展变化,提前做好教育和引导。

1.3缺乏适应大数据时代开展思想政治教育的综合人才

大数据时代,旅游院校开展思想政治教育,不仅要对他们进行常规的思想教育引导,还要结合时展,尤其是能够针对他们专业发展和行业应用实际,充分利用互联网和大数据技术,确保教育形式的现代化,教育内容的新颖化,教育手段的信息化,教育过程的高效率,教育成效的高质量。这就给旅游院校思想政治教育提出了更多更高的要求,需要辅导员和思想政治教师不仅要从常规思想政治教育方面做好工作,还要将思想政治教育与专业融合,充分利用大数据技术保障教育的针对性,应用信息化技术提升内容呈现形式的新颖性,信息内容的时代性。但是,现在很多旅游院校的辅导员或者思想政治教师在这方面存在各种问题,旅游院校严重缺乏这样的高素质人才。例如,旅游院校大学生的整体思想特点什么,如何通过大数据分析得出他们的特点;旅游专业学生他们平时都关注哪个方面的问题,习惯以什么样的方式来表达自己的思想;不法分子和西方敌对势力一般会对旅游管理专业学生提供什么的诱饵来拉拢腐蚀对学生等等。根据大数据得出相应分析,以此来采取有针对性的应对策略,并通过网络和其他有效途径开展与之相应的思想政治教育工作,从而更好地保障教育成效。

2大数据时代旅游院校大学生思想政治教育创新方法策略分析

社会在不断发展变化,高校思想政治教育必须不断改革创新,从思想上做到积极解放,从行为方式方面不断改变,真正做到与时俱进,才能更好地适应时展,保障教育的先进性、教育的高效性,服务旅游院校人才培养,更服务社会经济健康稳定发展。

2.1认清时代和形势发展的现实趋势

识时务者为俊杰,任何时候都要面对现实,紧跟时展,不能落后于社会发展。人的落伍首先是思想趋于保守,任何事情要想更好地发展,必须做到观念不断更新,思想进步。这就要求旅游院校一定要认清时代和形势发展的现实特点,网络已经渗透到社会生活的方方面面,大数据技术在各个行业中的应用越来越广泛,并表现出前所未有的优势。科技创新引领的社会大环境,都要积极拥抱先进技术,都要充分依靠科技的发展来实现自身的进步。旅游院校思想政治教育必须转变思想认识,充分重视大数据带来的各种冲击和影响,网络化时代大学生思想政治教育面临的各种困难。充分利用大数据支持来提升思想政治教育的实效性,不断呢转变思想政治教育模式,开创思想政治教育的新局面。例如,大数据时代,每个大学生在网络的活动都会留下各种痕迹,他们的言语和行为以及交往对象对话表现为各种规律性数据,通过大数据分析,能够判断他们比较关注的话题,学生喜欢的信息获取渠道,从而更好地进行指导,并根据他们喜欢的渠道进行各种信息推送,以此来达到更好地教育效果。

2.2依托大数据技术增强思想政治教育的针对性

旅游院校充分利用大数据技术,与专业技术服务公司做好合作,并与更多的高校展开信息共享,做好相应分析,从而确定大学生思想政治方面存在的共性问题和旅游院校大学生存在的特性问题。以此来确定本校大学生思想政治教育的重点,选取学生更感兴趣的教育素材;构建学生信息化共享平台,依托微信、微博以及各种社交平台进行相应的交流与互动,确保各种教育的时效性。并根据网络和不法分子对旅游院校大学生进行腐蚀的常见方式,依托大数据分析,并进行实时跟踪,能够与之进行针锋相对地教育,确保旅游院校思想政治教育能够与反动势力进行有效的斗争,做好大学生的思想政治教育工作,为大学生更好地成长和发展提供更多的保护。

2.3提升旅游院校大学生思想政教育工作者的大数据应用能力

大数据时代,旅游院校思想政治教育要做到实处,做出成效,利用好大数据技术,作为教育工作者必须不断提升自己的综合应用能力,能够真正利用好大数据技术为我服务,而不是面对大数据技术无能为力。充分利用辅导员已有的工作经验和思想政治素养,对他们进行相应的技术培训和技能提升,让每个辅导员和思想政治教师将教育和大数据技术融合,以发挥信息技术优势,充分利用网络平台和各种新媒体技术,不断提升工作的效率,增强工作的实效性。开展相应的统计学培训,掌握基本的统计学知识;强化网络技术应用能力培养,确保每个辅导员或者思想政治教师能够自己随时随地利用网络和大数据进行相应分析,搜集更有效的数据和信息,并与自己的工作实践相结合,从而及时做出相应的教育辅导。

总之,每个国家都非常重视思想政治教育,每个高校都将思想政治教育工作放在突出重要的位置,思想政治教育关系大学生生活的方方面面,影响他们的思想和行为实践,关涉每个大学生的未来就业和终身发展,更决定着我国社会主义现代化人才培养的质量。大数据时代,旅游院校思想政治教育一定要不断改革和创新,充分利用大数据优势,增强思想政治教育的时效性和实效性。

参考文献:

[1]武路广,刘豪.大数据视角下高校思想政治教育创新研究[J].山西高等学校社会科学学报,2017,29(4):74-76.

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[3]王明对.大数据背景下大学生思想政治教育创新研究[J].西部素质教育,2017,3(15):18-19.

[4]黎胜禄,雷媛媛,刘宝飞.基于大数据的高校思想政治教育研究[J].山东理工大学学报(社会科学版),2017(4)::88-91.

作者:涂欣 单位:江西旅游商贸职业学院

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