市场经济体制下企业职工的素养提升范文

1新时期提高企业青年职工素质工作的特点

早在党的十四大报告就明确指出:“我国经济体制改革的目标是建立和完善社会主义市场经济体制。”而社会主义市场经济体制的建立和完善，不仅在经济体制上发生了根本变化，同时在青年职工的思想、意识、观点和行为等方面也发生了相应的变化，从而也使在市场经济体制条件下提高企业青年职工的素质工作具有以下几个特点:

1.1具有目的性。着眼企业长远的发展，致力于青年职工全面素质的提高，其直接目的是调动青年职工的积极性和激发他们的创造性，以获得更大的社会效益;间接目的是增强企业的整体实力，促进企业全方位进步。

1.2具有针对性。针对不同的时间、不同的层次、不同的需求、不同的特点，选择与之相应的工作重点和工作内容。

1.3具有创造性。在一定意义上、形式上的创意比内容的创新更具有吸引力。由于青年职工本身所具有的好奇，与接受、可塑性强等因素，只有不断地进行工作创新，才能适应青年的特点，才能被青年职工所接受。

1.4具有长效性。提高企业青年职工的素质既是今天的工作，也是面向未来的工作。今天人类知识的迅猛增加和科学技术的飞速发展，强调人不仅要有适应社会发展需要的广博知识，而且必须还有不断更新的知识，不断改变自我的知识构成，这样企业青年职工素质的提高就需要形成“终身学习”的新概念。随着时代的进步和发展，青年职工在企业经济建设中的地位显得越来越重要，为培养一大批跨世纪的接班人，提高企业青年职工的素质已刻不容缓。

2培养高素质的青年职工队伍是企业发展的根本保证

邓小平同志曾经深刻地指出:“发展才是硬道理。”在市场经济中，效益是企业的中心，形象是企业的优势，队伍是企业的保证。没有良好的形象和过硬的职工队伍，企业生存发展就缺少根茎，在市场竞争中就不可能打胜仗，从长远看，从大局出发，企业的青年职工队伍又占有重要的地位。所以企业必须把培养过硬的职工队伍，特别是青年职工队伍作为自己的重要任务。

2.1青年职工在提高自身素质的认识上存在一定偏差

首先，表现在认识陈旧。目前的社会是科学技术迅猛发展的社会，是日新月异的社会，是经济全球化的社会，这样的社会就要求有现代化意识。在市场经济建立、发展和完善的过程中，传统的计划经济条件下的传统意识仍没有完全消除，对新生事物难以接受或接受不了，造成观念意识与时代变化的偏差。比如，在计划经济体制下，国有企业职工﹙包括青年职工﹚几乎无一例外都是“单位人”，是一厂而终，一技而终。而现在我们搞社会主义市场经济，则需要由“单位人”转变为“社会人”。显然，如何引导这个“转变”，仍然是提高企业青年职工素质的工作的一个重要方面。

其次是青年职工主观意识的变化错位。一方面由于客观环境的变化，加上自身识别能力较薄弱，致使青年职工容易接受一些错误观点，不思进取，不求上进，工作懒散，削弱了企业青年职工的活力;另一方面市场经济的趋利性，导致青年职工的价值取向发生偏移，产生拜金主义等腐朽思想，出现尔虞我诈、假冒伪劣等违规甚至违法行为。一些企业青年职工认为，人生一世权钱当头，“有权能使鬼推磨”，“有钱鬼来把磨推，”错误地认为只要自己有权有钱就有了一切。这些认识上的误区，淡漠了青年职工对政治、思想道德、科学文化、业务技能等素质的提高和补充，严重阻碍了青年职工自身素质的发展。因此对企业青年职工队伍，要以消除思想障碍、实现观念转变、提高全面素质为突破口，大力加强素质的提高工作，使之树立为人民服务、向人民负责的思想道德，适应市场的职业技能，恪尽职守的职业纪律，以过硬的企业青年职工队伍保证企业在市场竞争中不断发展壮大。

2.2提高企业青年职工素质的必要性

提高企业青年职工素质的工作，是培养过硬职工队伍，塑造良好形象，推动两个文明建设协调发展的需要。青年职工队伍的素质决定企业在市场竞争中的实力，提高企业青年职工队伍的素质是一项艰巨而长期的任务，有着十分重要的意义。

2.2.1提高企业青年职工素质工作是适应改革的需要。党的十一届三中全会以来，为了实现党在新时期的总任务，我国在各条战线、各个领域逐步进行了一系列改革。青年职工工作为企业中最积极、最活跃、最有生气的组成部分，理应更加盼望改革，投身改革，充分发挥主力军的作用，调动起他们的积极性、主动性和创造性，使他们投身到改革的浪潮中去。

2.2.2提高企业青年素质工作是企业发展创新的需要。我国建设在对内搞活的同时，实行了对外开发政策。国门大开，使广大青年职工眼界大开，他们放眼世界，在横向比较之后，深深地感到自己国家在经济和技术方面的落后，因而激发起青年职工奋起直追、振兴中华的社会责任感。同时，他们也会深深认识到，当年青年的人生价值莫过于为中华腾飞，为企业发展振兴而进取奉献，为此必须培养他们的开拓精神和创新能力。

2.2.3提高企业青年职工素质工作是建设社会主义精神文明的需要。社会主义精神文明建设的根本任务，是适应社会主义现代化建设的需要，是关系到社会主义事业兴衰成败的大事。精神文明建设离不开高质量的政治素质、思想道德素质。我国是一个年轻的国家，30岁以下的人口占总人口的60%多，青年人占全国人口的四分之一。在企业里，青年职工所占比例更大，已超过三分之一，是精神文明建设的重要力量，青年职工的精神状态、政治素质、道德风貌都关系到国家和企业的发展与兴衰。这要求我们有效地提高企业青年职工的政治、思想道德素质，培养一大批社会主义精神文明建设的中坚力量。

2.2.4提高企业青年职工素质工作是建设社会主义物质文明的需要。邓小平同志反复强调，物质文明建设和精神文明建设都搞好，才是有中国特色的社会主义。建设四化，振兴中华，这是中国共产党执政以后立下的宏图大志，是中华民族亿万人民，包括海外炎黄子孙的由衷企盼。建设现代化，需要有高素质的现代人，青年职工无论从身体结构还是知识结构都较容易接受和适应新生事物，作为物质文明建设的一支主力军，理应自觉提高自身的科学文化、业务技能等素质，成为掌握现代技能、具有现代适应能力与发展能力的新一代企业职工。

2.3提高企业青年职工素质对企业改革和发展的积极作用

随着市场经济体制的不断完善，提高青年职工素质，有利于促进企业经济的顺利发展，有利于加快企业经济体制改革的步伐，有利于加强企业的精神文明、物质文明建设，有利于增强企业参与市场竞争的后劲，有利于培养青年职工树立正确的人生观和价值观。

3提高企业青年职工素质的重要途径

素质决定意识，素质带动形象。在市场经济中，效益是企业的中心，形象是企业的优势，队伍是企业的根本。没有良好的形象和过硬的队伍，企业生存和发展就缺少了根茎，在市场竞争中就不可能打胜仗。因此，必须努力探索提高企业青年职工素质的有效途径。

3.1根据企业青年职工素质的特点，紧扣企业的经济发展这个中心，找到最佳结合点

3.1.1提高青年职工的素质要紧跟时代，有效地为企业经济建设服务。随着时代的变迁，人的观念意识和事物都在不断变化，提高青年职工素质工作必须要具有时代感和使命感，以适应风云变幻的各种环境。要引导青年职工找准自己的人生座标，树立起一种团结求实、艰苦奋斗、开拓进取的时代精神。要正确地认识、追踪和掌握青年职工的动态，多层次、多角度、多渠道地研究和探索在市场经济体制下企业青年职工素质工作的新内容、新形势和新方法，让每一位青年职工认识市场优胜劣汰的规律，了解市场依法经营的规范性，掌握市场平等竞争的公平性。破除单一公有制的观念，树立公有制实现形式多样化的观念;破除等、靠、要的观念，树立市场竞争的观念;破除铁饭碗、铁交椅、大锅饭的观念，树立上岗靠竞争，晋升靠实绩，收入靠贡献的观念;破除等批示、要政策、怕担风险的观念，树立抓机遇求发展、敢为人先的观念。引导青年职工逐步树立发展才有出路，竞争才有市场的紧迫感和危机感，把企业的压力传递到每个人，促进和调动青年职工的积极性，提高工作效率，提供优质服务，保证产品质量，扩大市场份额，为企业赢得竞争优势提供有力的保证。

3.1.2提高企业青年职工素质工作要适合青年的个性特点。要做好新时期青年职工工作，就要树立为青年职工服务的思想，就要有一种青春的活力和气息。青年职工是相对独立和活跃的企业群体，他们的状态直接影响到企业的发展和走向。青年职工在新时期对社会对企业有更多的观察和审视、期望和要求，同时他们具有思想认识活跃、独立自主意识强烈，自尊心、自信心强等特点。必须要调动和发挥青年职工的自我意识、自我管理、自我教育的积极性，努力挖掘青年职工自身的内在潜力，发挥内因的重要作用，做到以外促内、内外结合，才能更好地把提高企业青年职工的素质工作落实和深化，才能收到事半功倍的效果。

3.1.3提高企业青年职工素质工作必须要分层次，具有针对性。提高青年职工的素质工作要注意从不同职业、不同地区、不同年龄段的特点出发，增强工作的针对性和层次性，做到因龄施教、因层次施教和因人施教。同时，要结合地区的发展状况、特点，以及企业自身的行业特点，将工作落实到实处，做到节骨眼上，那么提高青年职工素质就能收到好的成效，就能适应新时期青年职工层次多样化和发展多元化的趋势。

3.2提高企业青年职工的素质要建立一个完整、科学的体系，贵在坚持，重在深化要建立一个完整、科学的体系，必须从以下几点做起:

3.2.1健全教育组织工作队伍。重点是加强各级党、团组织的建设，逐步形成一整套完整的程序，建成高质量、高起点的培育基地，在人、财、物上为企业青年职工创造条件。

3.2.2形成全方位的管理、教育模式。提高青年职工素质工作不只是某个部门或机构的事，不仅企业内部要抓，社会职能部门也要抓，形成企业内部和外部共同提高企业青年职工素质的工作机制。

3.2.3教育机制要体现双重性。提高企业青年职工素质工作，不仅体现在政治、思想道德等素质上，同时也体现在科技文化和业务技能等方面。这样才能造就一支政治思想硬、业务技术精的青年骨干队伍，企业的发展才有后劲。

3.2.4教育培养形式要体现多样性。提高工作要采取多种形式，除了依靠社会力量之外，还可借助青年之家、青工技术学校、青年科技攻关小组等组织，实行一帮一、一带一、带思想、带作风、带技术等互帮互助等方式，提高青年职工的整体素质，发挥其中坚力量的作用，推动企业的深化改革，更好地为企业的生产经营活动服务。

3.3提高企业青年职工的素质工作要注意的几个问题

一是认识上要明确，提高素质工作是社会进步和企业发展的重要保证;二是注重寓教于乐，采取青年喜闻乐见的方法、形式，让青年职工易于接受和领会;三是要贴近实际，贴近生产经营活动，贴近企业改革;四是要按需施教、推陈出新，由大报告、脱产班向小型多样、点滴渗透的方式转变，由单向灌输向平等交流、自我教育转变，由企业内部单一教育渠道向社会性、现代化传播媒体转变。

在一定程度上讲，青工素质教育就是企业文化建设，而企业文化也是生产力，是企业占领市场的重要基石。“治厂要治本”，企业的根本是人，只有不断地、有目标地提高企业青年职工的素质，才能促进企业经济腾飞，才能推动企业的体制改革，才能培养更多、更好的跨世纪接班人。因此，提高企业青年职工的素质工作不仅要抓，更重要的是落在实处，抓在点子上，才能充分地发挥企业主力军的作用，保证企业经济建设的顺利进行。

作者：张凤单位：四川省水利电力工程局