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学校校长竞争上岗演讲稿

2015/01/07 阅读:

尊敬的各位评委、各位领导、同志们:

大家好!

首先我要感谢**领导给予我这样一个公平竞争、推荐自我的机会。能站在这个竞聘的平台上,我的心情非常激动,因为这是对我**年来工作态度与工作成绩的充分肯定,我感到十分欣慰!今天,我参加竞聘的职位是**小学校长,希望能够得到大家的支持。下面,我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍。

我叫**,今年**岁,**学历,中共党员。*年*月我进入**学校从事教育工作。回顾往昔,岁月如梭,不知不觉我已从事教育工作**个年头。工作以来我先后担任过**、**,等职务。多年以来的工作磨练,使我积累了丰富的实践阅历和管理经验。我从教的这**多年来,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上,先后获得***、***荣誉。

我之所以考虑参与本次竞聘,首先是基于对教育工作的热爱,其次是想着通过上岗竞聘,锻炼自己能力、展现自我风采,为进一步具体角色定位、成为合格的**小学校长打好基础。希望并相信,这次竞聘将会成为我工作生涯提升一个新阶段的良好的开端。

一、竞聘优势

一是具有较高的政治素养、严于律己的优良品质。自进入**学校工作以来,我自觉遵守学校的各项规章制度。全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪守法,作风正派,在思想上、政治上能够同党中央保持一致。并认真学习相关教育方面的理论知识。**年的工作实践我已积累了大量的教育工作经验,同时培养了我坚忍不拔的精神。

二是具有严谨的工作作风和丰富的工作经验。从**年跨入学校大门以来,在学校足足干了**年,可以说是对学校的工作的各项基础工作都非常地熟悉,做事负责、认真、一直是我的工作态度。在学校工作期间,我始终坚持读书学习,认真钻研,善于思考,勤作研究,继续深造,不断丰富自己的文化知识和提高自己的管理水平。学校工作关系到的是学生的成长前途,也是一项要求非常严格的工作。来不得半点马虎,严谨的工作作风,认真细致的工作态度是对一个学校工作人员的最基本的要求。我始终坚定不移地认为,严谨的工作作风和认真的工作态度同等重要,尤其对于我们学校教育行业,更是如此。

二、竞聘后的工作思路

一是抓好文化建设。校园文化的构建是学校的灵魂,如果我竞聘成功我将把校园文化建设和办学校结合起来,坚持用以人为本、以学生发展为本的办学理念抓好校园文化建设。以人为本是做好一切工作的前提,以学生发展为本是做好教育工作的前体,建设一个以“和”为主题的学校组织文化,是学校发展进程中的文化积淀,是学校继续进步,学生成长的重要条件。营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围,选拔那些更能尊重学生,理解学生,善于引导学生去感受学习之乐,成长之美的同志充入教学第一线。全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教育,培养学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教育时空,与学校周边其他单位组织加强联系,形成教育合力,为学生全面发展和终身发展奠定牢固的基础。开展内容生动、形式丰富的文化活动,如体育比赛,野外郊游、诗歌朗诵等。

二是抓好科学管理和制度建设。俗话说“没有规矩就不成方圆”。为此,在我任期内,我将坚持办学品牌为重,用实干加巧干相结合的管理手段和工作方式抓好学校管理——坚持“向管理要质量、向管理要效益、向管理要品牌”的理念,踏踏实实持之以恒的抓好学校的管理工作。在此基础上,我还将根据教育有关法律、法规,结合学校实际制定出具体的实施细则和学校规章制度,使全校师生员工有共同遵守的规范,做到管理目标系统化、制度化,提高管理效应。比如说:《考试奖励制度》、《教师工作评估标准》、《教师岗位责任制度》、《教师工作量评定制度》、《后勤工作目标管理制度》、《教师评先评优制度》、《师德规范建设》、《教学奖励制度》等这一系列的制度,使工作有章可循。在选贤任能方面我将坚持竞争上岗、择优录取的原则,做到知人善用,避免用人唯亲的现象出现。逐步使学校各项管理和教学工作纳入制度化管理轨道,以实现学校管理的科学化和制度化。

三是大力开展教科研。首先,开展校本研训,形成鲜明的办学特色——通过校本研训树立教师的研究意识,创设良好的研究氛围,促使教师向研究型转化。同时,以各种教研活动促使教师主动参与新课程改革,发挥学科组作用,提高课程整合、优化教学策略的能力,并以学年组为单位,确立并参与实验课题的研究,做到有计划,有个案,有总结,让教研增加科技含量,让科研在教研中提升。其次,强化基本功,以信息化带动教育现代化——在坚持教学常规基本功常抓不懈的同时,将计算机操作作为我校教师必备基本功。提高教师制作课件、利用网络收集教育教学信息的能力,使任课教师均能制作简单课件,利用网络收集教育教学信息,优化课堂教学效果。最后,搭建平台,促进青年教师的个性化展示。加强业务领导与教师间的互动;强化骨干与青年教师间的互动;坚持每周1-2次学年组的研讨课,实现同年组教师的互动;举办教学大赛,促进青年教师与教师群体的互动,使青年教师在成长过程中得到“经验的分享”、“理智上的挑战”、“个性化的发展”。

总结以上工作思路,一言以蔽之,如果我竞聘成功我将秉承“以人为本、以学生发展为本”的办学理念,坚持“向管理要质量、向管理要效益、向管理要品牌”的的科学管理理念,努力把**小学办成一所地方名校。对此我充满信心。

各位领导、各位同事:无论此次竞聘的结果如何,我都会正确对待,我将继续勤奋学习、善于思考、锐意改革,不断提高科学判断形势,应对复杂局面的能力。进一步增强事业心、责任感和使命感,牢固树立为学生教育服务的观念,尽心尽责做好各项工作。请各位领导和同事们相信,我就是一块砖,无论被搬到哪里我都是那最顶劲的一块砖!

我的演讲完毕了,谢谢大家!

学校校长竞争上岗演讲稿

2015/01/07 阅读:

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