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工商管理专业人才培养体系构建

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摘要:近年来,随着社会经济与信息化技术不断的发展与突破,创新创业能力成为人们日常工作能力表现的一项重要衡量标准,在当今社会背景下工商管理专业型人才的培养体系更要从创新创业视角进行研究探讨,本文主要分析在创新创业能力视角下工商管理专业人才培养体系,希望能为在快速发展的社会背景下培养出更多更优秀的工商管理专业人才。

关键词:创新创业;视角;工商管理专业人才;培养体系

自2015年国务院提出在高校中全面深化改革创新创业教育,并且在随后的2017年和2020年提出明确的阶段性目标。国家对于创新创业的大力扶持,培养创新创业能力人才成为社会中各个领域的一大重点。工商管理专业人才作为企业立足的根本,拥有创新创业能力的工商管理专业人才不仅能够为企业带来更好的效益,还能为市场经济打下坚实的基础。

1创新创业教育的内涵

随着时代的发展,培养拥有创新创业能力的工商管理专业人才成为企业在社会中快速发展的一种手段。创新创业能力分开为创新能力与创业能力,创业能力一词的界定来源于国外,即将学生从原有的单纯的社会谋职者转变为社会岗位的创造者。在创业能力一词流入我国后,我国的专业学者根据我国社会经济的实际情况,加入了创新能力的概念,它所蕴含的意义也从原有的转变学生社会角色,变为创新精神,创业意识、能力的统一培养。要突出学生对于这三方面能力的培养,就不能只是简单的教给学生复制、粘贴、模仿等操作。

2国内工商管理专业人才培养体系的问题分析

目前国内关于工商管理专业人才的培养体系相对比较单一且传统。传统的知识灌输教育难以调动学生对于学习的自主性与积极性,学生对于知识的学习不感兴趣。教师在讲台上讲课,学生坐在讲台下听课,单一的教学模式,更使得课堂缺少互动性。工商管理学科是一门实践性非常强的学科,目前社会中对于工商管理人才的要求在不断更新,单一且传统的教学模式下的学生与社会中所要求的工商管理人才存在着很大的差距,学生在进入社会后要经过很长一段时间才能适应,适应能力差的就会被社会所淘汰,对于学生今后的发展之路留有很大的障碍。在借鉴西方国家创业能力的教育模式时,不能一味的模仿与复制,要结合国内的实际情况与学生的基本素质进行改革,不仅要提高学生综合素质的发展,还要提升学生运营管理、事业心、探索精神的培养,使学生尽快适应社会经济的要求,更加符合企业发展的需求。

3创新创业能力视角下工商管理专业人才培养体系探究

3.1人才素质的提升首先要将目标锁定在创新创业能力视角下工商管理专业人才素质的提升。在信息化时代的背景下,工商管理学不仅仅只是管理,还要涉及心理学、神经学等多门学科。教师作为学生学习知识的引导者,教师应从自身开始提升素质,积极探索工商管理学科与其他专业学科的合作,为学生创设更多的实战性、实用性课题。良好的应变能力作为创新创业能力的基础之一,能够帮助学生更好的适应企业在发展中的各种需求,在发生紧急情况时候能够在最短时间内作出最有效的判断。探索精神作为创新创业能力的另一基础,在学习中支持着学生学习的热情,在工作中支持着创新创业的热情。在培养学生的探索精神时,不能忽视团队合作又要保持有自主思考的精神,在一定范围内允许学生展现自主思维的魅力与个性。

3.2培养体系的改革随着信息化技术的发展,现代社会企业的运营模式大多都以互联网为基础发展出的新型企业经济。这种经济模式区别于传统的电子商务模式,能够更好完成跨界与工具的操作。发现问题、提出问题、确认问题、解决问题作为施展创新创业能力的前提,工商管理专业人才培养体系的改革也是一样的。发现问题,除了发现教育体系中所存在的自主问题外,还要对往届毕业生进行回访,研究分析结果。提出问题,根据研究分析的结果,针对性的提出、确认与解决问题,是完整流程。首先在课堂的学习中,教师要模拟企业中的工作环境与状态,以理论知识为基础,实用案例为架构,帮助学生进一步理解工商管理中的各种知识并灵活运用。要充分将课堂与企业进行深入连接,这种连接不单单是指表象的语言词汇,更是企业在社会发展中的指导思想。教学方法采用灵活多变的互联网教学,将学生与社会的差距逐渐缩小,方便学生进一步了解社会。广泛的、多跨度的课程设计,可以使学生充分迎合社会企业发展的需求。

3.3拓宽学生知识面在当前时代发展的背景下,终生学习是工商管理专业人才职业发展的新标准,且要在学习和工作中不断涉及各个领域,将新知识与自身知识结合,不断创新。对于不同的知识结构而言,均存在相关性,所以在自身知识技能应用中,也要求学生能将不同领域的知识进行整合,达到对知识的最优化应用。在教学中,要有意识地加强对学生自主学习能力的培养,借助互联网资源、社会实践、创新创业活动及技能比赛等形式,拓宽学生的学习渠道,从情感、意志、兴趣、目标、知识、经验等方面,给学生更多的锻炼平台,使其更符合社会发展的需求。

4结束语

时代在发展,人类在进步,创新创业能力在各个行业也受到更多人的关注与认可。对于工商管理专业人才创新创业能力的培养,不仅要提高学生综合素质的发展,还要提升学生探索精神、事业心、运营管理的培养,使学生尽快适应社会经济发展的要求。培养出越来越多的创新创业能力的工商管理专业人才,不仅能给企业降低用人成本,提高工作效率为企业带来更多的利益,也为国家社会经济的快速发展打下坚实的基础。

参考文献

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作者:干甜 单位:江西应用科技学院

工商管理专业人才培养体系构建责任编辑:张雨    阅读:人次