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学校演讲稿范文

学校演讲稿

学校演讲稿范文第1篇

我们教师,正是塑造人的心灵的工程师.教师,用真、善、美启迪了无数颗幼稚的童心,帮助一代又一代人树起了第一块生命的里程碑.年复一年,青丝堆雪,教师的青春却在千千万万个孩子的身上得到了延续.这,就是生命的价值;这,就是生活的真谛!

高尔基说:"单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们,却是一件伟大的公共事业."

我想,我们教师之所以伟大,就在于我们不仅要爱孩子、照顾孩子,更重要的,我们要教孩子怎样去认识世界,怎样去生活,怎样去做人.

教师是人类知识的开拓者.我们的领袖,我们的将军,我们的科学家,我们的诗人,谁不校园中成长.校园,这个小小的天地,反映着我们伟大祖国的面貌,文明的曙光就在这里升起!这能不说我们的教育事业是神圣的,能不说我们的教育事业是伟大的吗?

伟大诗人泰戈尔有这样一段:"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫的."

学校演讲稿范文第2篇

时间真快,五年一晃而过。五年来,学校变化很大,发展很快,我在办公室工作中也得到许多收获。借此机会,请允许我向长期以来给予我的工作关心、支持、信任、理解的各位同仁表示衷心的感谢!

按照《学校科级干部任用工作科浪》有关精神,我所报的岗位仍是学校办公室主任一职。在这里只想与大家汇报、交流两个问题:一是为什么要报这个岗?二是下一步打算怎么搞?也就是所谓的工作思路。

一、为什么仍报办公室主任岗位?

可能有人会问,50开外的老尹为何还要报岗校办主任,是不是吃多了撑的?我的理由很简单,报岗校办主任一言以蔽之,一是无奈,二是自信。从年龄上看,我既不属于退养一批的干部,也不属于过渡一批的干部,五十出头的人了,还得和年青兄弟们站在同一舞台上参与竞岗,看似可笑,实则无奈。

当然,能站在这里,敢站在这里,竞争办公室主任一职,也是做了充分考虑的。我的工作经历、生活阅历等方面的条件和优势,为我做好办公室工作增添了自信。

所谓优势:

我愿意做事,也善于做事,加之身体健康、精力旺盛、熟悉学校全盘工作、基本没有家庭负担,具有较强的口头表达能力,较强的组织协调能力,较强的奉献精神和服务意识,办事效率高、执行能力强、人际关系好、善于思考、工作超前,符合干部眼里看得到、心里想得到、工作做得到的“三到”要求。具体而言:

1、身体素质:52岁,身体健康、心理健康、人际关系和谐。

2、文化素质:本科学历、高级讲师、文理兼顾、普通话2级甲等。

3、心理素质:热爱生活、乐观向上、善于学习、热爱教育、平和直率、刚柔并济、顽强进取。

我的劣势:

1、年过五十,相貌平平,没有英俊的外表和伟岸的身躯,这种先天的不足与学校办公室主任条件相比,要想很好地代表学校形象,的确还存在一定的差距。

2、计算机应用水平基本够用,但从学校发展的角度来看,仍需继续学习,继续提高。

3、不胜酒力、不会麻将、不会,最要命的是不会说假话,不会拍马溜须,不会阳奉阴违,不会点头哈腰,讨好卖乖。

二、工作怎么搞?(也就是我的工作思路)

1、工作定位

学校办公室承担着党务、行政、接待、服务、协调、文秘、档案管理、文件、车辆管理、会议安排组织、文印等工作,是学校管理机构的重要组成部分,具有发动机、助推器、润化剂、桥梁纽带、参谋助手、服务管理、窗口示范等重要作用,是信息传递、政策落实、上下沟通、左右协调、参谋助手、管理服务的综合部门。作为办公室主任只有准确定位,保持清晰的工作思路,积极为领导服务,为群众服务,才能圆满完成工作任务,方可取得理想的工作效果。

2、工作思路

(1)加强个人修养、提高、加强党性锻炼,服从组织安排,言行举止与校领导班子保持一致,认真贯彻落实上级及学校党政相关政策、制度、会议精神,自觉维护学校领导权威、维护班子团结,维护中层干部形象,维护广大职工的利益。以大公无私、积极主动的工作态度为广大师生员工服务。

(2)充分发挥办公室工作职能,在借鉴整合五年来“一部三区,统分结合”的基础上,及时建立适应集团学校“二区办学、统一管理”的各种管理制度。在服务中抓协调、抓管理,在管理协调中搞好服务,整体提升办公室工作水平、工作效率和服务质量,为校领导、各科室、师生员工、上级党政领导、相关部门、兄弟单位服务。通过优质服务,树立集团学校新形象,提高学校管理水平,为申办高职做好准备。

(3)今后一个时期办公室的工作重点,应该在促进校内沟通办事效率,强化集中管理、目标管理、规范管理(尤其是印章管理、档案管理、车辆管理、会议管理、招待费管理)、精细管理等方面发挥积极作用。

(4)工作上亲历亲为,统筹兼顾,不当演讲家、不当评论家、当好实干家。自觉发挥干部带头作用,工作主动、服务热情、不断学习提高、团结本科室同志,充分调动每个同志的工作积极性并注意发挥其特长,最大限度提升办公室整体服务管理功能,构建和谐科室,打造符合学校新要求、新发展的工作团队。

(5)搞好综合协调、周到服务,确保学校政令畅通。加强协办、督办、催办工作,配合,集各科室做好目标责任制的检查落实,深入基层调查研究,在学校与科室、科室与职工、领导与职工、科室与科室中间积极发挥桥梁纽带作用,当好参谋助手,积极建言献策,为学校党政决策提供有效服务。

各位领导、各位老师、各位朋友:众所周知,办公室工作比较繁杂,办公室主任就是干事的主任,如果大家信任我,选择我,我将努力当好干部职工的“服务员”,保持老尹本色,务实求真,与时俱进。不来花拳绣腿,不做官样文章,不搞阴谋诡计,以最大的热情、耐心和责任心尽力做好这份工作!

学校主任竞聘演讲稿(2)

我叫,年从师专毕业来到邗江中专工作,至今已有整整18个年头。从一个不谙人事的莽撞青年到如今即将步入不惑之年,我和在场的不少同志一样,亲眼目睹了学校成长发展的全过程,伴随着学校的发展而成长。我对这所学校充满了感情。

刚来学校的时候,我就从事共青团工作,年起担任团委副书记,后主持团委工作至年,年到机电专业办担任教务助理,年担任综合高中部副部长至今。

我这次竞聘的岗位是信息管理中心主任。根据岗位职责,我认为我有如下几点竞聘优势。

第一,信息管理中心承担着学校网站的更新维护工作。学校网站是信息时代展示学校自身形象的一个窗口,这个窗口具有不受时空局限、不限制访问者身份、可临时修正等特点。目前,不少网站内容枯燥、形式简单、语言欠规范,严重影响着单位形象。这就需要管理者具有良好的文字水平和文案策划能力。我中文本科毕业,参与编写过两本教学专著,有数篇文章在不同刊物发表,长期从事语文课教学,语言敏感度高。我又曾有过多次大型活动的策划经历,可以较好地保证学校网站的亲和性、美观性、严谨性。

第二,学校信息管理中心承担着校园办公系统的维护工作。校园办公系统是一个虚拟办公平台。它包括学生管理、教学管理、办公行政管理、教师个性服务、师生互动、教学资源共享等一系列内容,而不是一般意义上的计算机硬件系统。这个平台搭建的时间不长,使用者更少。信息管理中心要向大家积极推介这个平台、认真维护好这个平台。我在部门从事教学管理工作时,很早就接触过这个管理系统,它可以极大地提高学校教育教学管理效率,节约学校办公成本。我可以帮助大家更多地了解这个平台,学会并乐于使用这个平台。

第三,学校信息管理中心承担着学校网络系统的硬件维修和软件维护工作。我校校园网络系统目前存在的最大问题就是网络终端数量不足、硬件配置低层次性和软件维护的随意性。我长期在部门工作,广大教师对网络终端的不满意情绪我感同身受。信息管理中心将在下一阶段的工作中把改变这种状况当作自己的目标之一,尽可能帮助广大教师解决计算机配置低下问题,制止随意更改终端软件配置,杜绝因随意安装操作系统和应用软件、随意修改IP地址等而导致部分终端无法正常使用的现象发生。

第四,学校信息管理中心还应部分承担学校各种图文音像资料的收集、整理、储存、工作。对各类资料的分类收集整理要求管理者具有敏锐的鉴别能力、良好的语言沟通能力、部门协调能力、文件的数字化编辑整理能力。我能熟练地操作计算机,熟悉多媒体软件、文字处理软件、图片处理软件的使用,曾参与过电视台、经济台、区委办、区委组织部、区文体局等校外以及校内不少音像资料的制作工作,熟悉工作流程。长期从事学校团委工作和部门负责工作,具有相当好的群众基础;受学校委派,经常参加市、区重大宣传活动,有一定的校外可用资源。

第五,学校信息管理中心应配置的各种数码设备,包括照相机、摄象机、录音笔、扫描仪等,我都有实际使用经历,能够熟练使用;信息管理中心也必将配备数名具有较高思想素质和业务素质的教师,部门长期工作的经历可以帮助我承担起信息管理中心的人员管理工作。

各位领导、各位老师,综上所述,我觉得信息管理中心主任这个岗位适合我,我也需要这样一个岗位去更好地为大家服务。请大家投我一张满意票。

学校主任竞聘演讲稿(3)

此时我站在台前,内心很难平静,脑海里浮现出在大学时参加校学生会主席竞选时的情景,虽然已不再是当年放旷无畏的毛头小子,但同样感到机会的珍贵,感到在我校爬坡攻坚之时,每个中人都为之倾注的浓浓热情和激情,面对竞争形成的危机和压力,我也体味到了切切的责任感和使命感。

时光荏苒,我从毕业来到这里已经近年了,于年至年主持团委工作,;年间多次获得各级各类称号奖励;年参加竞聘,任中学,主抓工作,为中校园网建设,现代教育技术应用和初中新课程改革实践做了一定努力,得到师生的认可,年评为当年度级优秀教育工作者;年,主持工作至今。

好汉不提当年勇,往日的功过成败并不能决定什么,但曾经的经历和积淀不失是一种学习和锻炼,确实能从中总结一定经验和教训,为未来的工作奠定基础。

我此次竞聘的岗位是办公室主任,个人基本情况是:现年岁,中共党员,中教一级教师。

面对办公室主任这个新的岗位,我自信的是:

一、不断学习、丰富提高自己。

参加工作以来,年参加了培训班;年考取大学教育硕士研究生;年参加了中小学校长培训班。

二、扎根基层,与中共生共荣。

自96年担任团委书记进入中层管理岗位,至今已近9年磨练,且伴随着中争创省重点,改制为中的风风雨雨,对学校及各部门的情况有一定的了解;并且此间并没有完全脱离课堂。

三、明明白白做人,实实在在做事

加强个人和党性修养,作为一名13年党龄的普通党员,言行与各级党组织保持高度一致,塌实做事,诚实待人,有服务意识,有公仆意识。

四、大学时,年级团支书、校广播台播音员、副台长、校学生会宣传部长、学生会主席,工作后团委书记、校党总支宣传委员的经历,为自己的写作、宣传、组织协调打下一定基础,同时也掌握了一定的微机应用技术。

五、而立之年的我,精力充沛,勇于创新。

所以,假若能够竞争上岗,我会努力做到:

科学规范地做好本职工作,搞好综合协调,确保学校政令畅通,及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。确保学校以教育教学为中心,各方面通力合作,默契配合,及时准确掌握学校各方面工作情况,反馈收集信息,为领导决策提供可靠依据。对外广泛宣传,提高知名度,树立中新形象,加强个人修养,炼好内功,加强党性锻炼,顾全大局,团结同志,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加活力,在沟通中凝聚合力。

然而,这一切,都需要大家的理解、信任、支持和帮助,离开大家,将是无源之水、无本之木。

各位领导,老师,我有信心,有决心做好办公室主任工作,原大家支持我,我将不遗余力,尽职尽责,和大家一起共创美好未来,迎接中辉煌的明天!

学校主任竞聘演讲稿(4)

决定参加这次竞聘前,也曾度德量力,思虑再三!但,思考结果是承蒙领导赏识和信任给我这次机会,我感激;趁年轻要有敢打敢拼,突破自己,提升自己的精神,我挑战;同时能借此机会和大家交流思想,让人评价优劣长短,接受挑选,我珍惜。我相信,通过这次竞聘活动,必将使我校区下一步的人员调配呈现一个良好的局面。

首先,请允许我给大家分享一个小小的故事,在年,有一个年青人和所有考上的大学的朋友一样步入了美丽的大学殿堂,和同龄人不同的是她是拿着家里大半年收成的钱进入大学的,上学以后她没有多余的生活费,她不敢和班级的同学在一起吃饭逛街,因为自尊心很强的她害怕别人的冷眼和轻蔑。而她家里面无力满足同龄孩子基本的生活花销,家里有三姐妹,她是家里面的老大,她的爸爸妈妈要供三个孩子上学。各位,一个贫困的家庭供三个孩子上学容易还是不容易?所以这个年轻人,她决定要通过自己的努力来完成自己的大学学业。尽管她当时一无所有,但是这个年轻人依然充满了激情与自信,她相信她的大学生活一定不会比别人差!

所以她每天早上6:00钟起床跑到学校操场上自我激励:“我一定要坚强,我一定要用自己的双手创造价值,然后,伸出她的左腿,刷,再伸出右腿,刷,这是多么美好的一天啊,充满了爱、自信、能量、POWER”。在座的各位,你们觉得这个年轻人最后在她大学里能否成功?(有)答案是没有的,因为她不仅通过大学期间连续夺得一等奖学金,还自己创办英语补习班,她卖过电话卡,化妆品!与此同时,毕业那年她凭借自己的实力进入了某市最好的私立学校。那也是同届学生凭能力所找到的最好的工作。三年后,她做了一个不可思议的决定,毅然放弃了原本薪金丰厚,校长信赖,学生喜爱的事业。在所有眼里,她纯粹是个傻子。用老校长的话就是“你会后悔的,但是如果在外面不如意你随时可以回来,哪怕和你未来的先生一起回来,我会让你们得到有价值的地位和报酬”她流着感激泪选择了南下。不为别的就想在年轻的时候折腾折腾,闯一闯,拼一拼。她选择了上海,她选择了龙文。她是来自冰城哈尔滨,桀骜不驯,刚毅豪爽的吴琼。

今天的竞争不是争权夺利,竞争是对自己所学知识的自省,竞争是一种责任,竞争是一种奉献,竞争是当代青年对社会对自己的承诺。所以今天我就不谦虚的自我推销一下,谈谈竞聘这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。我第一个有利条件是:

一、我具有正直的人品、良好的修养。

记得周校曾说过:做为领导,必须先做好人。一个领导无能,最多是件次品,而一个品德不好的领导,则是危险品。

我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作,这么多年来没有和任何人当面红过脸,背后搞过人。始终认为:“沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。”

在个人修养上,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修练培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,读书,习字,从不教一日闲过。努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。

在工作作风中,能吃苦耐劳,认真负责。在第三届军事拓展中,也因为自己甘愿付出,敢耽责任获得了个人优秀奖。我告诉自己别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。

我第二个有利条件是:

我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体,顾大局,处理问题较为人性化。具有团结同事,正确处理与领导和其他同事的关系的素养。

我第三个有利条件是:

具有敢打敢拼,不怕失败不怕吃亏的精神,同时我还比较年轻,精力充沛,好胜心强。做事全心全意,甘于付出。

诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:

与领导、大家交心、交流思想不够。谨慎有余,泼辣不够。不过我有信心,在以后为工作实践中在大家的帮助下不断克服自身的不足。

对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想。

一、首先,作为教育商业性工作,我理想的概括为28个字“保证质量,搞好服务,稳定大局、内强素质,外树形象,开拓发展,自强不息”。

二、建立和规范一系列规章制度,通过对岗位责任制、加强管理等一系列规章制度的建立和规范,使工作规范有序,做事有章可循。

三、以人为本,调动校区每个成员的积极性,充分发挥他们的潜力,使教师的思想向龙文精神靠拢,教学业务上勤学苦练,在精通自己本职工作岗位的基础上,熟悉校区的每一环节工作,使校区这个集体成为思想一致、作风严谨、业务熟练的充满朝气、奋发向上的集体。

四、“打铁还需自身硬”。对自己思想行动上高标准、严要求;工作中身体力行,恪守职业道德,管理上奖惩分明,发扬民主,善于听取不同意见;生活中团结同志、助人为乐;提高自己的领导水平和管理水平。

五、不断开拓校区的生存空间和发展空间,“发展是硬道理”校区只有发展了,业绩上去了,才能体现生存价值和个人价值,同时才能更好解决目前校区的诸多问题。拓宽各种渠道,采取多种形式,调动各方面的积极性,加大宣传力度,加大服务信度。以满足我校区全体人员不断增长的物质文化需要。

六、作为主任,一切都有要以校长的工作思路和目标为中心开展做好自己的工作。

七、天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。只有团结,工作才能形成合力。平时工作难免有产生误解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要协助校长拓宽和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虚心真诚地听取群众意见,兼听则明,偏听则暗,做好领导和群众,群众和群众之间的协调人,多和大家交心,交朋友,一碗水端平,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和谐的工作环境,一个“即有民主,又有高度集中,又有个人心情舒畅”的工作氛围。

我的座右铭就是:“律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人”。

最后,如果领导和大家把我推上这个岗位,我将珍惜,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职责。无论结果如何,我都始终会“踏踏实实做人,扎扎实实做事。”言必信,行必果。

学校主任竞聘演讲稿(5)

改革是一个不算新鲜的话题,竞争也已经渗透到社会生活的方方面,它无时不再昭示着人们这样一个真理:唯改革才有出路,唯竞争才有希望。

感谢改革,也感谢竞争,使我这个已过不惑的普通教师能有机会站在演讲席上。更感谢在场的各位给了我参与这次竞职演说的勇气和力量。

所以,我首先要在此向各位真诚地道一声:谢谢!

我叫,今年岁,中共党员,大专文化,教管本科在读,中学一级教师、政工师。自参加工作以来,历任少先大队专职辅导员、年级主任等职,现任校创建办主任。

今天,在此参加总务主任的竞争上岗演说,面对一双双无限真诚和充满期待的眼睛,我的内心无比激动,同时有多了几分不安。但是,强烈的事业心和责任感又一次次告诉我:身为建陵人,就该为建陵的发展和腾飞作贡献,尤其是在创建初期,更需要大家的共同努力。

记得拿破仑曾说过,不想当元帅的士兵不是好士兵。我不是士兵,更当不了元帅。但我更信奉“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”这一谚语,此番目的还在于通过这次竞争去实现人生的价值,再创中年的辉煌。

“打铁还需自身硬”,如果说我还具备参与本次竞争的一些优势的话,还不如说这是各位评委、领导、同志的充分信任和热情鼓励。

多年来,在原沭河中学这个大家庭里,我勤恳教书、潜心育人、扎实工作、精于管理。先后数次被评为市县“优秀辅导员”“模范团干部”“先进工作者”“优秀党员”“先进教育工作者”等。从而使我具备了优良的思想素质和明显的工作优势。

从少先队、年级组、政教处、创建办这一系列工作岗位的变更和多年的中层干部的工作经历,从多方位管理实践的磨练和各种各样的大型活动的数次组织,从宿舍管理的“样板工程”和文体活动的“组织、优秀奖”,一次次证明了我的丰富的管理经验和出色的组织才能。

我还以良好的自身素质、全身心的工作投入,多次圆满完成领导交办各项工作。做一件,像一件,成一件。对老师、对同志真诚相待,和他们通力合作、精诚团结、协调灵活。博得了领导的广泛信任和群众的大力支持,因而具有良好的群众基础。同时,由于后勤工作的广泛性和全方位性,我还在多年的管理工作中学到了许多后勤管理业务,诸如财务、食堂、宿舍、水电、基建等方面的管理,我都一一了解。加之我家又从事十余年的商店、饭店、旅社经营与管理,这一切,都为我做好总务工作奠定了坚实的基础。

学校后勤工作是确保教育教学活动的正常开展的重要因素。新创建的建陵中学,实施高起点、高层次、高品位的办学方略,更需要与之相适应的强有力的后勤保障体系。学校后勤社会化、产业化的发展趋势也要求我们的后勤工作不能固步自封,而要大胆改革和创新。虽然我校的后勤工作在历届领导的直接关怀和全体员工的共同努力下,取得了许多有目共睹的成绩,为原沭河中学的发展壮大和提高做出了巨大贡献,但是,由于旧有的体制和某些历史原因,仍有许多不尽如人意的地方。特别是与建陵中学日新月异的发展形势、开拓进取的创新意识已不相适应。

所以,如果我能得到各位信任,有幸竞职成功的话,我将牢记“用高质量服务、赢全方位满意”的宗旨,努力探索新形势下学校总务管理的最佳模式,用一流的服务、一流的管理,创一流业绩!具体将从以下几方面入手做起:

⒈切实转变观念增强服务意识

首先要组织后勤一班人加强政治学习,提高思想认识。认清形势、找准位置、端正态度、明确职责。教育他们树立“全心全意服务教育教学,群策群力做好后勤工作”思想,真正做到急教学之所急,想教学之所想,清正廉洁,克己奉公,立足本职,搞好服务。

⒉不断提高素质增强育人意识

校园无小事,事事皆育人。作为学校后勤工作人员,还要不断提高素质,增强育人意识。所以,我们将有计划、有目的加强对后勤总务人员的业务和技术技能的培训和考核,提高其综合素质,努力培养新型的富有创造精神的后勤管理人员。一旦定岗,将立即举办宿舍管理、水电管理、安全管理培训班,尽快组织财会、总务办公室中的青年人员参加电脑操作学习,掌握现代技术。

同时,还要组织后勤人员学习相关教育教学理论,特别是素质教育理论,使其在日常工作中更好发挥育人作用。

⒊关心职工生活为其排忧解难

解决职工实际困难,首先要帮助领导做好下岗分流人员的思想稳定工作,及时妥善安置,积极主动解决他们的实际困难,为他们再就业提供机会。争取人人有事干,个个有饭吃。还要充分调动他们参与后勤工作的积极性和创造性,确保学校安定团结的局面和正常的教育教学秩序。

⒋努力改善条件提高保障能力

西区综合大楼即将竣工,扩大校园规模将全面启动。电要增容:建议将现有的两台小变压器改用一台封闭式大型变压器;尽快确定主配电间位置,以改变线路小而乱、高低压线路长等问题。水要扩流,路要改道,门要移位,配套用房要重建,新经济增长点要开发。相关布局要调整:东区的前两个水冲式厕所要采取增加水压、扩通便道等方法,一改到位;五个与校园文化氛围不协调的墙角垃圾箱要改装成景点式;教学楼前的绿色长廊、师生自行车棚将规划设计,及早安排;检察院二楼学生宿舍要迅速修整,三楼人大通间管理难、隐患多,要及早调整或改造成小房间。西区扩建的师生食堂、浴室、商店等一条龙服务及相关实施将提前考虑。

总之,我们要通过各方面的不懈努力,既当好后盾,又当好先行官,保证学校教育教学工作优质高效健康发展。

⒌抓好开源节流增强造血功能

我们要制定一系列严格的财务管理制度,厉行节约,严禁浪费。当前主要是减少水电浪费,教学楼将严格按标准配备日光灯,采取定楼、定人、定时、设总闸开关电的措施,消灭“长明灯”和“超标灯”。要强化用水管理,特别是家属区用水管理。据统计:每月水资源流失达万吨以上,每年浪费的水费高达万元,已近东区全体后勤人员一年工资。今后将为各家各户安装水表,按时检查、记录、收费。

在搞好开源节流的同时,我们还要积极开展勤工俭学,争取创汇,增强自身造血功能。建陵公园是我校最新、最大的形象工程,当前要搞好建陵公园的规划和设计工作,争取建成集花坛、草坪、喷泉、假山、闲亭、儿童乐园等于一体县城中心景点,构想在其中建立园中园——建陵幼儿园,为教职工解决后顾之忧,同时也为下岗职工提供再就业的机会;开发周边黄金地带,采取租赁、承包等不同方式增加学校收入,以此拉动学校经济增长。

⒍不断深化改革加强内部管理

随着教育体制改革的不断深入和后勤工作社会化、产业化的不断发展,改革已势在必行。我们拟从以下几方面入手:

①改革用人机制实行岗薪挂钩

要提高后勤服务质量,必须强化内部管理,。改革用人制度,采取公开岗位、公开条件的方式,开展公平竞争。真正做到能者上庸者下。实行定岗、定员、定编、定责的浮动工资制,分项、定新、划片承包责任制。努力减员增效,做到人尽其才。

②改革采购制度务实增收节支

为充分发挥资金作用,提高利用率,尽量减少开支,杜绝浪费。要强化购物制度,实行计划、决策、定点、验收、回扣五公开,不断完善制约机制。少量购物要规范手续和票据;大批量购物要实行领导、业务、财会人员集体负责制,以便加大监督力度。

③改革保管制度规范物资管理

现在,我校的规模较大,物业、资产很多,如不加保管,则会造成流失。因而对原有物品,要规范登记台帐,经常检查验收;对新购进物品,要采取分项验收、按质分类、及时入库、妥善保管制度。领物严格执行个人申请、主管审批、当即查验、出库签名等手续。坚决执行用物不管物、管物不用物的制度。

④改革工作方式强化优质服务

后勤工作要真正实现服务的宗旨,还需进一步改革工作方式,便被动为主动服务。水电保障实行水电工巡查包片制,发现问题及时解决,接受全校师生监督;对后勤分发的办公用品,尽量做到送货上门,变领为送。为推进优质服务,拟在东区设立总务办公室,定员、定时接待服务,东西区各设服务箱一个,以便及时了解师生对后勤的需求情况,解决实际问题,确保:小事当时办,急事应急办,难事尽量办,办不了及时汇报领导,以防贻误工作。

⑤成立应急分队预防突发事件

为确保校园安全无事故,我们要成立“后勤应急分队”,以主管校长、后勤主任、骨干教师、水电工、医务专业人员等为主体,对因“水、电、火、病”等引发的安全事故做应急处理,做到防患于未然。

学校演讲稿范文第3篇

大家好!今天我演讲的题目是《拥抱*,放歌四中》。

首先请允许我在祖国55年华诞来临之际,代表我们高一五班全体同学向在座的各位领导、老师、同学们致以最美好的祝愿和最真挚的祝福!

不知不觉,岁月的小河又开始告别炎热的季节,秋姑娘穿着金黄色的礼服向我们展示她的婀娜多姿。

说起长江、黄河、天安门……我们总会很自然地想到自己的祖国母亲——伟大的中华民族!

提起蹴鞠、管仲晏婴、殉马坑、车马馆……在座的各位会立刻自豪的想到这就是我们的家乡——800年称雄天下的齐国故都*!

展开历史的画卷,昔日的祖国,曾经傲立东方,我们为此自豪;昨天的华夏,也曾忍辱百年,我们为之哀歌;然而今日之中国,已然是青春焕发,我们为之雀跃!悠久而丰富的文化底蕴,屈辱而沉痛的历史沧桑,及时如春雨的齐文化开发,*与祖国风雨患难,荣辱与共。

我是幸运的,生在红旗下、长在新中国。我们这一代不曾经历过战争年代的苦难,不曾看见过祖国母亲昨日的沧桑,但我们坐在宽敞明亮的教室里,了解到了民族的兴衰,亲眼看到了家乡翻天覆地的变化!这些年来,齐文化开发了,*大地腾飞了,我们的齐国故都又迎来了新的春天!路通了,城“亮”了,伴随着世界足球起源地的确认,中央电视台“同一首歌”在*放歌,首届齐文化旅游节的胜利召开,这一切的一切使得我们的家乡*正在不断焕发出迷人的魅力!*,巍然屹立于世界东方,正在印证着民族振兴的希望!

我是*人,我

深爱着这片土地!但这爱是什么?它不是信誓旦旦,而是关注,是勤奋,是上进,是努力,是拼搏,是脚踏实地、一步一个脚印地做好自己的工作!于是,我收起了刚从初中毕业的那一份不安和烦躁,把全部的精力都投入到知识海洋的遨游之中。我坚信,一分耕耘一分收获,辛勤的付出必将给予我们丰厚的回报!

“我们都是四中人”,多么质朴的语言!多么温馨的话语!多么实在的感情……回首往昔,*四中一路风尘、一路凯歌。放眼今朝,*四中楼房林立、屋舍俨然;宣传栏、文化牌、标语口号激励人心、催人上进;金阶园、校内外景点三季有花,四季常青,假山池沼,亭台幽径,繁花绿叶,相映成趣,营造了浓郁的育人氛围。我们倘佯其中,耳濡目染,受到了潜移默化的教育。优美的校园环境,既成为广大师生修德的沃土,也为我们学校插上了腾飞的翅膀。

在这个美丽的学校,在这片生我养我的土地上,有如此质朴可爱的兄弟姐妹,有深深的关爱与支持着我们的老师,我们唯一能做的,除了努力还是努力!同学们!我们即将面临人生的考验,面临高考,你们是否还沉浸在无忧无虑、洒脱嬉闹的生活中呢?你们是否已经开始挑灯夜读,是否已经头悬梁、锥刺骨,做好了最后的冲刺准备?“莫等闲,白了少年头,空悲切”,如果你们还没有,希望你们加倍努力。

“长江后浪推前浪,一级更比一级强”,相信我们一定会突破上一级×××人的高考纪录,创108、118、128……甚至更高的纪录,愿我们百尺竿头再创新高,为学校续写成功!再奏凯歌!

同学们,我想你们早已读懂了在田地里辛劳的父母双亲,读懂了在讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师,你们的心里早已装下了美丽可爱

的祖国……

同学们,抬起你的头,不要为昨天的失败而悲伤,忘记昨天,奋斗今天,坦然面对明天。

从今天起,争做“校荣我荣,校衰我耻”的高标准的*四中人,让我们脚踏实地创造一个比今天更美更亮的*四中!

我自豪,我是中华民

学校演讲稿范文第4篇

大家好!今天我演讲的题目是《拥抱xx,放歌四中》。

首先请允许我在祖国55年华诞来临之际,代表我们高一五班全体同学向在座的各位领导、老师、同学们致以最美好的祝愿和最真挚的祝福!

不知不觉,岁月的小河又开始告别炎热的季节,秋姑娘穿着金黄色的礼服向我们展示她的婀娜多姿。

说起长江、黄河、天安门……我们总会很自然地想到自己的祖国母亲——伟大的中华民族!

提起蹴鞠、管仲晏婴、殉马坑、车马馆……在座的各位会立刻自豪的想到这就是我们的家乡——800年称雄天下的齐国故都xx!

展开历史的画卷,昔日的祖国,曾经傲立东方,我们为此自豪;昨天的华夏,也曾忍辱百年,我们为之哀歌;然而今日之中国,已然是青春焕发,我们为之雀跃!悠久而丰富的文化底蕴,屈辱而沉痛的历史沧桑,及时如春雨的齐文化开发,xx与祖国风雨患难,荣辱与共。

我是幸运的,生在红旗下、长在新中国。我们这一代不曾经历过战争年代的苦难,不曾看见过祖国母亲昨日的沧桑,但我们坐在宽敞明亮的教室里,了解到了民族的兴衰,亲眼看到了家乡翻天覆地的变化!这些年来,齐文化开发了,xx大地腾飞了,我们的齐国故都又迎来了新的春天!路通了,城“亮”了,伴随着世界足球起源地的确认,中央电视台“同一首歌”在xx放歌,首届齐文化旅游节的胜利召开,这一切的一切使得我们的家乡xx正在不断焕发出迷人的魅力!xx,巍然屹立于世界东方,正在印证着民族振兴的希望!

我是xx人,我深爱着这片土地!但这爱是什么?它不是信誓旦旦,而是关注,是勤奋,是上进,是努力,是拼搏,是脚踏实地、一步一个脚印地做好自己的工作!于是,我收起了刚从初中毕业的那一份不安和烦躁,把全部的精力都投入到知识海洋的遨游之中。我坚信,一分耕耘一分收获,辛勤的付出必将给予我们丰厚的回报!

“我们都是四中人”,多么质朴的语言!多么温馨的话语!多么实在的感情……回首往昔,xx四中一路风尘、一路凯歌。放眼今朝,xx四中楼房林立、屋舍俨然;宣传栏、文化牌、标语口号激励人心、催人上进;金阶园、校内外景点三季有花,四季常青,假山池沼,亭台幽径,繁花绿叶,相映成趣,营造了浓郁的育人氛围。我们倘佯其中,耳濡目染,受到了潜移默化的教育。优美的校园环境,既成为广大师生修德的沃土,也为我们学校插上了腾飞的翅膀。

在这个美丽的学校,在这片生我养我的土地上,有如此质朴可爱的兄弟姐妹,有深深的关爱与支持着我们的老师,我们唯一能做的,除了努力还是努力!同学们!我们即将面临人生的考验,面临高考,你们是否还沉浸在无忧无虑、洒脱嬉闹的生活中呢?你们是否已经开始挑灯夜读,是否已经头悬梁、锥刺骨,做好了最后的冲刺准备?“莫等闲,白了少年头,空悲切”,如果你们还没有,希望你们加倍努力。

“长江后浪推前浪,一级更比一级强”,相信我们一定会突破上一级98人的高考纪录,创108、118、128……甚至更高的纪录,愿我们百尺竿头再创新高,为学校续写成功!再奏凯歌!

同学们,我想你们早已读懂了在田地里辛劳的父母双亲,读懂了在讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师,你们的心里早已装下了美丽可爱的祖国……

同学们,抬起你的头,不要为昨天的失败而悲伤,忘记昨天,奋斗今天,坦然面对明天。从今天起,争做“校荣我荣,校衰我耻”的高标准的xx四中人,让我们脚踏实地创造一个比今天更美更亮的xx四中!

学校演讲稿范文第5篇

你们好:

下面,我给大家讲一个发生在学校初一班的故事,故事的主人翁叫,他是一个快乐、阳光、帅气的小男孩。从小学开始,他就用刻苦的学习、美好的心灵、火热的情怀,赢得了全体师生的一致好评,一路走来一路歌。

从小时候起,就有一个梦想,梦想当一名军人报效祖国,因为,他的血液了流动着军人的血。那是一次意外,他在街上玩球的时候,被一辆疾驰而来的汽车撞飞,血流不止,在医院里,是一位解放军叔叔挽起胳膊,毫不犹豫地献血救了他。也就从那时起,就有一个梦,像解放军叔叔那样,做一个对人民有用的人。

大地震爆发后,面对着灾区的残垣断壁,潸然泪下,他一面不停地给灾区小朋友鼓劲,一面动起了心思。原来,最爱吃肯德基了,可是,这几天,他路过时连望都不望一眼,爸爸妈妈觉得很奇怪,不知道孩子这是怎么了。一周后的一个下午,他悄悄找到班主任,塞给他一卷钱,老师问干什么,他只说“老师。帮我捐给灾区”便撒腿就跑。老师清点了一下,共计306块5毛,老师的眼睛湿润了,他知道,孩子积攒这些零花钱已经好长时间了。

在学校,有一个外号叫“小博士”,他知道的东西可多了,对此,许多同学都说他智商高,天生聪明,可是,他们哪知道学习的艰辛。他上课时总是全神贯注,老师讲的课是滴水不漏,下课了别的同学去玩耍,他却打开课本,将重点在记一下,放学回家,不做完作业,绝不会看心爱的动画片。在小升初考试中,他以总分全县第二的优异成绩被学校录取。“学习好,就要帮助同学共同进步”。这是的口头禅,同学谁的功课差,不好意思去请教老师,都要来找他,面对同学的要求,他从不推诿,热情指导,他还倡导把全班同学分成5个学习小组,结对开展竞赛,使全班成绩大幅提升。

今年国庆节后开学的第一天,街道居委会敲锣打鼓给学校送来一面锦旗,书写“超子过孙”四个金灿灿的大字。校长一下子愣住了。经了解才恍然大悟。原来,利用假期期间,组织了“义务活动小组”主动到街道敬老院帮助孤寡老人打扫卫生,整理床铺、还给老人们演出文艺节目,一连几天,从没有间断,老人们他们开心和感动。他们都说有一颗金子般的心灵。

学校演讲稿范文第6篇

很高兴站在这里,进行我们应急避险讲堂的第一讲,这也是我们学校即礼仪讲堂、法制讲堂之后的又一讲堂——应急避险讲堂。我们将用一年左右的时间,邀请学校的老师们利用每周一的时间给同学们进行讲解,如分别讲授:如何预防食物中毒、遇到坏人抢劫怎么办……等等。

那么,为什么要开设应急避险讲堂呢?我们小学生年龄比较小,有时无法应对随时可能出现的各种危险。我们的讲堂将通过老师的讲解、学生和老师互动等形式,大大提高我们正确处置意外、学会自我保护的能力。

应急避险讲堂会能教给我们什么?通过我们的讲堂可以帮助我们认识生活中各种安全问题,做好防范、远离危险,是成长道路上不可缺少的一课。我们应急避险讲堂将紧密联系实际,以应急避险知识介绍、真实案例、案例分析、小品表演等形式,对我们日常生活中的各类危险事例进行了描述,并介绍一些切实可行的预防办法和应对措施。让我们在轻松与快乐中,逐渐树立起自我保护意识,走上充满阳光的成长之路。

“应急避险讲堂”,将围绕我们学生安全问题,以“我的安全,我关注”为题,进行正确认识和防御灾害、生活中意外事故的处理方法、校园内外的自我保护、急救知识、寻求救助的方法……

我们大家都知道我们学校曾连本续在第

三、第四届**市教委组织的应急避险知识竞赛中代表**区参赛,在预赛、决赛均获得第二名。

今天我们请来了参加应急避险比赛中代表**区参赛,预赛、决赛均获得第二名的我校**同学。

我们现场考考他:

着火了,该怎样躲避?发生火情,选择正确的逃生方法至关重要。你可以根据不同的起火地点采取不同的逃生策略。

1、楼房着火

首先判明起火位置,然后决定逃生路线。

当着火位置高于居住层:可从楼梯及时撤离,不要乘电梯。

当着火位置低于居住层:退路被切断时,可向高层转移。

被大火围困在高层楼房:应密闭门窗,阻断烟雾,用水浇湿屋内的用品及四壁,以降低温度;在临街的窗户或阳台等处及时呼救,等待救援。

2、商场、电影院?(略)

3、地铁、隧道?(略)

4、山火?(略)

老师点评:发生火情,选择正确的逃生方法至关重要。你可以根据不同的起火地点采取不同的逃生策略。其次还要冷静。(**如何知道这些?通过《小学生应急避险读本》知识的学习)

只有懂得才能预防、避险。

同学们,灾难的发生总是让人猝不及防,因此,当危险来临时我们要“知道如何做”才能达到保护自己、救护他人的目的。

学校演讲稿范文第7篇

其实,任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。而要做到此点,师生关系的建立必须是“民主型”的。因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,有个良好的学习心境。在他们所认同的目标或要求的指引下,主动积极地参与各种学习活动,学习的积极性和热情都高。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的,则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习成绩也难以提高。如何在工作中体现民主型呢?我个人认为要做到四个方面:爱心,,细心,耐心,关心。

一爱心

爱心,是师德教育的核心。中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生,热爱学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,爱护,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。为了体现这种爱,当他们做错了时,我不是责怪,而是用妈妈的口气和他们分析和谈话,使他们感觉到我们之间没有代沟,我们能成为无话不谈的好朋友。,为了体现这种爱,在去年,我们班的两名女生遇到一个在风雪中不能回家求救的女孩,一名女生决定将她带回家,一名女生认为是骗子,争执不下向我报告了这事,我既不能让我的学生受骗,又不能让我的学生遇到有人求救不闻不问没有爱心,更不能让风雪中的女孩孤立无援,于是我放下手中的教学任务,处理好了在风雪中不能回家的女孩,在学生面前展现了爱心,让学生觉得爱充满人间。

二细心

班主任是一个特殊的职位,在承担繁重的教学任务同时,又是学校管理最基础的落实者,担负着对学生进行管理、教育、服务的三个重要责任。因此,班主任工作需要细心,观察他们的言行举止,甚至面色,了解他们的内心世界,他们想的是什么?要的是什么?忽视一分钟,甚至一秒钟,就会造成严重的后果,去年我班的熊俊因为觉得自己已经尽心尽力的学习,但成绩还是提不起来,觉得对不起父母,对不起老师,对不起自己,胡思乱想,以致面色蜡黄。我细心的观察到这种情况,猜想他是不是病了,问他原因,和他谈心。最初他心理负担很重,既没回家也不上学,而是把自己关在租住的房子里,不吃不喝。我找和他玩得好的同学开道他,自己也天天找他谈话,一个星期后,在我的真诚感动下,他终于放下了思想包袱,现在的他不仅学习认真,而且还是我管理班级的得力助手。

三耐心

作为一个老师,一个班主任,就是学生在校的父母,无论孩子怎么调皮,怎么无用,父母是不会嫌弃孩子,放弃孩子的。虽然我常说“人都会犯错误,犯一个又一个的错误没什么,犯同一个错误,那就是无可救药,”但人非圣贤,谁能无过?他们毕竟是孩子,总会犯一个又一个的错误,怎么办?因此当学生做错事时,要耐心开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓,也就是说不到万不得已不要请家长,学生最反对的是请家长,他们认为自己的事情自己能解决。不体罚与变相体罚。如有的学生因作业没写好,或没有按要求去做,不能让学生写上十遍、二十遍,而应该单独找他谈话,耐心地帮他找出原因。当然,耐心中要体现严爱结合,要帮助他们分清权利,责任,义务,明确奋斗的目标而不是无原则的妥协、姑息和迁就。比如宋示威原来是我班的班长,在政教处已经很有名了,他们多次要我撤换,但我总没有,不是袒护,包庇,那时我想如果撤换了,那他就会破罐子破摔,那他就完了,我耐心的教育他,开导他,但他仍然时常的违纪违规,于是我不再姑息和迁就,果断地撤换了班长。即使这样,我仍然没有放弃对他的开导和教育。后来在有一次的谈心中,他说他谁都不怕就怕我,我说我没在班上发过脾气呀,他说“因为你对我们既有耐心又坚持原则”。严中有爱的教育,赢得了他的尊重和爱戴,他从此转变了很多。

四关心

学校演讲稿范文第8篇

教学外,能多为学校做些工作!记得,我曾在一次演讲上这样说过“人的一生,常常面临无数次选择,不同的选择拥有不同的人生,不同的人生有不同的精彩1而我既然选择了教师这一个职业,我就愿意去做一个娃娃头,带领我的孩子们,在知识的海洋里去畅游,教育我的孩子们做一个有用的人、一个有着良好情操的人!而少先队大队辅导员就是一个大娃娃头。那么我竞聘这个职位,有什么优势呢?我认为我具有以下几个优势:

一、专业知识扎实。众所周知,活动是少先队的生命,而不管召开那类活动,都离不开音、美及文学知识,而我恰好有这方面的专长:我师范时,学的是音乐专业,大专学的是汉文专业,我会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。年我刚毕业后教的学生,考上了达师校音乐班,我所编排、领跳的舞蹈多次获奖,如:《辣妹子》在通川区获二等奖。

二、我有较为丰富的的工作经验。从年我在北外中心校参工到调到3小为止。一直担任该校的总辅导员、团支部书记,在那5年之中,我学到了很多很多,比如:少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等,在那5年之中,我年年都组织了大型的学生、教师文体活动,组织少先队主题观摩中队会,本人也多次参加各类文娱演出、及各种竞赛,并多次获奖,多次被评为区优秀大队辅导员。

三、有较强的工作能力、和饱满的工作热情。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。以认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作为信条,干一行,爱一行,干好一行,较好的工作工作能力铸就我良好的心理素质,无论我从事何种工作,参加何种活动,我都能做的心中有数,有条不紊。到三小来后,我所带的班级、所带的学科也一直深受家长的好评。

四、有较高的政治觉悟。作为一名中~员,我时常不忘学习,随时与党中央保持一致,工作上也听从组织的安排。

五、有较好的年龄优势。我今年28岁,既没有初出茅庐的青涩,又无后顾之忧,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。

如果我能走上大队辅导员的岗位,我将充分发挥少先队的组织和教育功能,以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,不断深化“雏鹰行动”和“手拉手”互助活动,培养少年儿童创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动。充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用,其具体措施如下:

一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、利用升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育。每周选择一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例,通过国旗下的讲话,对队员进行爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。

2、邀请社区派出所的同志对队员作法制教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保~》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养学生的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

3、以文明礼仪教育为切入口,深入开展文明班流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制订的《文明礼仪常规》,制订出评比实施细则,坚持做到每日一小评,每月一小结,并通过黑板报、广播站等阵地,开辟专栏,组织讨论,教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

4、加强队员的环境保护意识教育。通过专题讲座和出版专栏,结合学雷锋活动,环保日等开展红领巾志愿者和爱我校园,从身边的小事做起等形式多样的教育活动,对学生进行环保教育,提高学生的环保意识和社会公德意识。

5、开展小慈善家活动。学校大队部将在队员中开展小慈善家活动,号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心,助人为乐的精神,把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金,然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日,组织孩子们到特困学生家中进行慰问,通过该项活动,既可培养队员勤俭节约的良好习惯,又能使队员养成关心他人、关心社会的好品质

二、加强少先队的组织建设和阵地建设,充分发挥少先队的职能作用。

1、进一步加强学校少先队组织的建设,把竞争上岗引入大队部的建立中去,组建一个强有力的大队委班子。同时充分发挥大队委员的功能和作用。让他们明确各项任务和职责,协助辅导员做好学校少先队工作,使他们成为学校少先队工作的得力助手

2、加强学校少先队的阵地建设。开通红领巾广播站。开设知识园地、故事天地、音乐欣赏和校园万花筒、知心姐姐等栏目,由队员们自己投稿、采编、每周定期播出。广播站可为队员们的创新实践能力创造条件,将丰富校园文化生活。同时,知心姐姐栏目的开设,可以帮助解决孩子们在日常学习生活之中,生长发育中,遇到的或这或那的困惑,同时,还可以利用“知心姐姐”栏目,在孩子们与教师之间搭建一座桥梁。

3、组建鼓号队、规范培训升旗手。

三、切准时代的脉搏、结合队员实践,开展丰富多彩的少先队活动

活动是少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪开展各种主题周和主题中队会:例如开展家访周,即中队辅导员每学期至少家访两次。严管周,尊师爱校周等和根据实际情况各中队召开主题班会,并把检查落到实处,使活动不流于形式,并每月分年纪召开一次主题队会观摩评比活动。

开展好各种节日庆祝活动。利用节日契机,如国庆、元旦、建队日、环境日、植树节、儿童节开展各种形式多样、内容丰富的庆祝活动。如在十.一三建队日前夕,少先队可举行的庆祝活动有:(一)进行队的组织建设。包括(1)召开少先队大队会,表彰去年获市镇各种荣誉的中队和队员,并颁发奖品和奖状。(2)选举产生新一届大队部领导机构,并召开大队委会,明确各人职责,部署本学期大队部工作。(3)辅导员向各中队队员讲述少先队历史。(4)选拔、培训鼓号队队员,加强鼓号队常规管理与训练。(5)整理资料,布置队部室。(二)进行新生的队前教育。辅导员、班主任和高年级友谊班级的中队委利用午练、班会等时间,运用讲解、节目表演等形式,使入队的学生初步了解队名、队礼、队旗、呼号、作风、红领巾等队的基本知识。并让一年级新生参观队部室,为新生入队做好准备。