您现在的位置: 新晨范文网 >> 教育论文 >> 学科德育论文

学科德育论文范文

关于语文教学导入艺术研究

课堂导入是教学中的重要步骤,是课堂教学的前奏,如同一出戏的“序幕”。好的导入能引起学生的注意,犹如一把开启学生兴趣大门的金钥匙,因此,应追求导入艺术化,为课堂教学整体艺术化创造一个良好开端。下面简要探讨初中语文课堂教学的导入方法。一、初中语文课堂教学导入艺术的主要方法根据学生的心理特点,遵循教学规律,结合课文重点内容来…

中学语文阅读讨论

语文是具有语言艺术的学科,它不像其它学科以理性分析为主导的,而是旨在提高学生的语言感悟能力。构成语言能力的核心问题也就是学生阅读能力的培养问题。阅读是读者通过感知书面语言材料,进而通过对所感知的书面语言材料进行编码重组解析破译,再现作者借助语言材料提供的完整信息的过程。在这个过程中,强调阅读主体运用分解、剥离手段,对阅…

语文教学学生兴趣培养几步法

【摘要】教学实践证明,学生如果对学习的对象产生兴趣,他们就能自觉地排除多种外界因素和内部心理因素的干扰,集中注意力,积极、主动地学习,并且把学习当作一种乐趣,而不是一种负担。【关键词】启发;激发;强化;升华孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦也曾说过:“兴趣是最好的老师。”都强调了兴趣对学好一门功课…

语文教育之自读自悟巧学古诗

摘要】为了让学生进入诗歌意境,引导学生查找诗歌写作背景,体悟诗的情感、主题,品位精妙字词,利用诗歌“空白”给诗歌补白,培养学生的想象、联想能力。放手让学生自主阅读、自己质疑、自我解疑、自读自悟,从“读得懂”到“懂得读”。但教师也不能缺位、错位,当讲则讲,当引导则引导,捅破那层似懂非懂的窗户纸。【关键词】写作背景;精妙字…

初中语文课上创新思维建立

【摘要】培养学生的创新思维是新世纪中学语文教学的重点。中学生作为21世纪未来的主人,其拥有的创新能力直接影响着我国未来的发展。本文就初中语文课上创新思维的培养谈一点自己的看法,以期对初中语文教学献一点绵薄之力。【关键词】初中语文课创新思维“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动现代科学技术教学手段可以丰富中学…

利用语文教材优势强化学生写作水平

【摘要】作文教学是初中语文教学的重要组成部分。如何让学生乐于作文,善于作文呢?这需要教师在平时的作文教学中充分利用语文教材的优势,对学生的写作能力进行训练,采用改写课文故事情节、续写课文故事情节、转换角色进行写作等方法,不断培养学生的写作能力。[关键词]教材写作故事情节俗话说:“生活是写作的源泉。”可见,学生自己的那份…

初中冲刺阶段注重整理和思考

同学们在经过紧张复习训练之后,目前已进入了考前阶段,这段时间我们应当怎样渡过?下面有几点建议,仅供各位初三同学参考:理一理毋须置疑,初三学习的任务是繁重的,复习中,化学的练习已做得不少,但我们应当静心地整理一下基础内容,因为考试中基础知识是重要的一个方面。主要的基础知识大致有:物理变化和化学变化的判断;物理性质和化学性…

高校政治教育新话语系统生成

[摘要]高校思想政治教育伴随着时代的变革,自身的话语系统不断得到转换和发展。科学发展观对高校思想政治教育新话语系统的建立提出了更高的要求。高校思想政治教育新话语系统的生成,需要重构思想政治教育组织架构,契合受教育者的实践,注重吸纳非本体的话语资源。[关键词]思想政治教育;新话语系统;生成;路径话语是一个交叉重叠、语义交…

军队品质教育互动模式

关键词军队;思想政治教育;互动模式摘要如何进一步提高传统教育模式的时效性、针对性和鼓动性是当前军队思想政治工作改革探索的重点课题。本文主要从互动模式的内涵出发,从主客体互动、教管互动、人境互动三个方面对建构军队思想政治教育互动模式进行了分析和阐述,以期建立起一种重在交流、强调互动的思想政治教育新模式,从机制上和内容上确…

军队品质教育评价标准体系构建

关键词:军队思想政治教育;效果评估;标准体系摘要:构建科学的军队思想政治教育评估标准体系就要以思想政治教育的转化规律为基础,从人的认知、内化和外化三个方面构建教育评估标准的理论模型,依据现行军队思想政治教育法规确立标准体系框架,运用社会调查研究方法确立具体标准。如何增强思想政治教育评估标准的科学性,是当前部队思想政治教…

高等职业教育德育模式

以就业为导向构建高职德育新模式,是建立高职人才培养模式的重要组成部分,也是探索建立有高职特色的德育新模式、提高高职德育实效性的有益尝试。一、以就业为导向创新德育观念(一)树立高职德育的特色观以就业为导向,应该注重理想教育、价值观教育择业观教育,尤其要把职业观放在首位,培养学生良好的职业道德和职业精神,使学生在预演、模仿…

发挥思想政治课德育主渠道作用

《中学德育大纲》指出:“思想政治课是向学生较系统地进行社会主义思想品德和政治教育的一门课程,在诸途径中居于特殊重要地位,它以课程教学为主要形式,用以马克思主义为指导的理论观点和社会科学基础知识武装学生,逐步提高学生的思想政治觉悟和认识能力,培养他们的社会主义道德品质。”由此可以看出,政治课是德育工作的主渠道,虽然中学其…

初中思想政治课教学应注重教育性和实效性

初一年段是学生从儿童向少年过渡,起承上启下作用的年级。教师应根据初一学生的心理特点和认识水平,发挥思想政治课的教育功能,对他们加强道德教育、纪律教育、法制教育,引导他们认识人生的意义和价值,树立科学的人生观和世界观,培养良好的行为习惯和心理品质,为他们今后学会做人、学会学习、学会生存奠定坚实基矗。一、以教材内容为主的原…

思想政治课改革现状与趋势

一、思想政治课的改革现状社会主义市场经济的发展,迫切要求思想政治课深化改革,以培养出既有良好公民品德和马克思主义常识,又能适应环境变化的人才。另一方面,思想政治课的教学效果和所面临的困难,也使教育者产生了改革思想政治课的强烈愿望。目前的改革有下列特点:1.一纲多本加速了改革的进程教学大纲、教材是教师开展教学活动的依据。…

强化高中思想政治课教育教学意见

加强青少年思想政治道德教育,是关系列国家命运的大事。高中思想政治课是对高中学生进行思想政治道德教育的重要途径和重要渠道。为了适应改革开放新形势的要求,进一步推进高中思想政治课教学改革,实现由应试教育向素质教育转轨,切实提高学生的思想政治道德素质,根据当前高中学生思想状况及其形成原因,我们提出以下加强高中思想政治课教育教…

坚持素质教育方向努力提高思想政治课教学实效

中学思想政治课教学实效的调研分析为了贯彻《中国教育改革和发展纲要》中关于加强德育工作的精神,深化小学思想政治课改革,《提高当前中等学校思想政治教育课程实效研究》课题组,在1993年4月到1995年4月期间,对武汉市、沈阳市,北京市及深圳市的几所中学进行了连续的调查研究工作。一、社会主义市场经济条件下,巩固加强思想政治课…

教学幽默艺术思想政治课教学艺术

教学幽默是教学艺术的一种特殊表现形式和基本范畴。对于教学艺术的创造者来说,必须娴熟掌握教学幽默艺术。一、教学幽默的主要功能“幽默”一词是舶来品,英文为humour,意为有趣或可笑而意味深长。对于幽默,目前尚无公认的定义。西方某些学者甚至认为解释幽默是一件“比宇宙引力问题更麻烦的问题”。有人认为,幽默是一种技巧、方式;有…

思想政治课学科功能

学科功能,即该学科在学校课程结构中的地位和作用。思想政治课的学科功能是什么?这几年来人们一直在争论着这个问题。本文将结合当前政治教学中面临的一些问题,就政治课的学科功能谈谈自己的粗浅认识。一、从政治课与社会制度的关系看其学科功能的基本内容在阶级社会,教育具有鲜明的阶级性,社会制度不同,教育的目的、内容和方式也不一样。我…

大学生选修公共体育课动机

论文关键词:大学生体育选项动机论文摘要:师范专科学生在体育课选项时影响较大的因素主要有兴趣、环境、教师、群体基拙、个性差异等,教师应该根据这些因素对学生影响的形式及其程度,指导学生充分认识正确选项的重要性,使他们不论选择何种课程都能通过锻炼促进身心全面发展。体育选项课作为体育教学的一种形式,在调动学生学习的积极性方面,…

学生德育养成教育

摘要:养成教育是德育的重要内容。科学规范的养成教育,能够使学生变被动行为为主动行为,变他律为自律。养成教育是学校管理的重要内容,也是铺就学生成才之路的基础工程。关健词:德育养成教育德育是各育的灵魂。加强德育有助于推动学生各育的发展,促进全面发展教育目标的实现,所以德育是学校工作的重点。而德育工作的重点是养成教育。养成教…

大学生犯罪心理成因及预防措施

一、当前大学生犯罪状况及特点(一)大学生犯罪状况大学生犯罪就是,达到法定责任年龄,具备刑事责任能力的在高效学习的大学生,基于自己的主观过错,对事件进行作为或者不作为,而导致违反法律规定,破坏法律保护的社会关系,社会利益等的危害性行为。大学生群体是青少年群体的组成部分。在我国犯罪学研究中,对青少年的界定是14周岁至25周…

农村中学教学常规管理现状及发展

一、教学常规管理的真谛教学常规管理的真谛就是把大量的,反复出现的日常教学管理事务,按其各自内在规律,制定出都必须遵循的规定和规则,并使之成为相对稳定的工作准则和行为规范,保证正常的教学管理工作秩序。只有一手抓常规管理,一手抓课程改革,才是一切学校提高教学质量和效益的必由之路。二、本地教学常规管理存在问题及原因1、个别学…

电教多媒体活化语文课堂教学

一、运用电教多媒体课件教学,激发学生学习兴趣。激发学生浓厚的学习兴趣及强烈的求知欲是语文教学的重要任务。电教多媒体具有声、光、色、像等多种功能,它可以集中学生的注意力,引导学生去积极地思考,从而激发学生学习的兴趣。在具体的教学中,教师应该充分挖掘教材中的有趣因素和艺术魅力,运用现代教育技术表现手段多种多样化的特点,充分…

正确处理心理健康教育与德育关系

在我国当前的教育实践中,人们普遍把对学生的心理健康教育作为学校德育的一个组成部分来对待,这虽然体现出了我国学校心理健康教育的特色,看到了学校心理健康教育与德育之间的一致性,但同时也会忽视二者之间的差异性,很大程度上会削弱心理健康教育和德育的应有的地位和作用。因此,正确认识和处理好心理健康教育与德育之间的关系,实现二者的…

贫困大学生心理特点与教育管理对策

一、贫困大学生的心理特点调查分析(一)调查对象及方法笔者从九江市四所本、专科院校各个年级的学生中按照随机抽样原则抽取400名贫困生(月个人消费总额低于九江市居民最低生活标准)和40O名非贫困生,利用卡特尔16种人格测验量表fl6PF1进行统一测试.发放问卷各400份,回收问卷贫困生368份和非贫困生392份,问卷有效性…

对管理会计课程教学改革

一、教学素材的中国化多年来,我国采用的管理会计教材多是在引进英美国家管理会计教材的基础上编写的。教材中的理论与方法的阐释、例题、案例、习题等均是以西方企业素材资料为背景的。很多地方并不符合我国企业的实际情况,因而学生学后并不能直接用于我国企业。例如,西方将直接人工成本作为变动成本,但在我国工业企业并非实行完全的计件工资…

品德问题学生行为归因

一、家庭的不良环境。家庭是孩子生活的主要场所,它对孩子影响的突出特点是不受时间、形式的限制,是长期潜移默化的熏陶过程。家庭关系破裂、家庭教育方法不当等往往是学生问题行为形成的源头。黄某的妈妈在他一年级的时候出车祸去世了,这给他幼小的心灵造成了很大的伤害。他一直认为自己很可怜,不像其它孩子那样有妈妈的疼爱。两年后,爸爸再…

多媒体在教学环节中优势

一、运用多媒体创设情境,能激发学生的求知欲。兴趣是最好的老师,学生只要对学习内容产生极大的学习兴趣,学习过程对他们来说就不是一种负担,而是一种享受,学生会越学越想学,越学越爱学。我们的多媒体课件大多由影视图像或图片剪辑而成,它可以使学生置身于一种无彩斑斓,声像同步,动静结合的教学环境中,吸引学生的注意力,激发学生的求知…

语文主体性阅读教学中教师引导策略

一、提倡平等互动,营造课堂民主的环境在我们的课堂上,有时学生似乎很有学习的积极性,师生之间提问、回答频率很高,同座之间也有讨论,结果却是“问之不切,则其所听之不专,听之不专,则其所取之不同”。其实,这只是形式上的互动,或者说是以教师提问之下产生的一种变相的互动,只有有效的师生互动才能为提高课堂教学效率,培养学生自主学习…

探索古诗教学新思路与新方法

生活中有美,古诗之美贴近生活,而且古诗通过千百年的积累沉淀,铸就了我国灿烂悠久文化的精华长久昌盛。小学语文教学中,古诗作为中华民族的骄傲,让小学生对祖国传统文化的弘扬与继承,具有深远意义。注重培养学生个性,重视以读为主,读中感悟,让他们的思想与认识能有效的融合于古诗的情境之中,激发学生学习古诗的积极热潮,从而热爱古诗,…

1 2 3 4 5 6 7