西北师大学报杂志

主办单位:西北师范大学  主管单位:甘肃省教育厅  ISSN:1001-9162  CN:62-1086/C

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西北师大学报杂志基本信息 CSSCI南大期刊 北大期刊

《西北师大学报》由胡小鹏担任主编,由西北师范大学主办的一本教育类CSSCI南大期刊、北大期刊。该刊创刊于1942年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为双月刊,A4开本,邮发代号:54-15,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1001-9162
CN:62-1086/C
期刊类别:教育
邮发代号:54-15
全年订价:¥ 220.00
出版信息:
创刊时间:1942
出版地区:甘肃
出版周期:双月刊
出版语言:中文
主编:胡小鹏
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西北师大学报杂志介绍

《西北师大学报》是一本由甘肃省教育厅主管,西北师范大学主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选CSSCI南大期刊、北大期刊。 影响因子为0.403 《西北师大学报》主要内容栏目有美学、哲学、教育学、心理学、历史学、文学。

《西北师大学报》主要发文机构有:西北师范大学(发文量1215篇),该机构主要研究主题为“教育;文化;教学;民族;文学”;兰州大学(发文量223篇),该机构主要研究主题为“民族;文化;教育;民族地区;政府”;中国人民大学(发文量90篇),该机构主要研究主题为“社会;乡村;文化;扶贫;道德”。

《西北师大学报》主要发文主题有教育、主义、社会、教学、文化、文学、民族、艺术、心理、美学。其中又以”教育(635篇)”居于榜首,发文量第二的是“主义”(375篇),发文量第三的是“社会”(340篇),发文主题最少的是“美学”,仅发文162篇。

西北师大学报影响力及荣誉

西北师大学报投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

西北师大学报数据统计

  • 总发文量:1472
  • 总被引量:12581
  • 平均引文率:17.855
  • H指数:40
  • 期刊他引率:0.9624
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
西北师范大学 1215 教育;文化;教学;民族;文学
兰州大学 223 民族;文化;教育;民族地区;政府
中国人民大学 90 社会;乡村;文化;扶贫;道德
南开大学 66 社会;元代;社会心态;会心;心态
北京师范大学 61 教育;儿童;教师;社会;文化
华东师范大学 57 教育;社会;儿童;主义;社会工作
中国社会科学院 55 民族;文学;元代;政治;社会
南京师范大学 46 教育;心理学;主义;理学;心理
陕西师范大学 39 教育;心理;理学;心理学;知识
暨南大学 38 媒体;符号学;传教;语义;社会
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
国家社会科学基金 738
教育部人文社会科学研究基金 251
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 111
中央高校基本科研业务费专项资金 70
国家自然科学基金 54
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 46
甘肃省社科规划项目 35
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 35
中国博士后科学基金 29
中央级公益性科研院所基本科研业务费专项 20
年度被引次数报告
年度参考文献报告

西北师大学报文章摘录

  • 法权现象学在早期现象学运动中的开端与发展——从胡塞尔到莱纳赫思想发展脉络 作者:倪梁康 点击:37
  • 内时间意识结构分析 作者:李朝东; 董春莉 点击:11
  • 智能新闻:伦理风险·伦理主体·伦理原则 作者:杨保军; 杜辉 点击:19
  • 网络舆论过程与动态演化:基于计算传播研究的分析 作者:周葆华 点击:16
  • 现代中国报刊“期待受众”的话语转换 作者:姜红 点击:5
  • 元代西域人的华化进程与作家群体发展阶段述论 作者:邱江宁 点击:6
  • 在“谋食”与“谋道”之外--人文经济学视野下的贾宝玉形象 作者:陈庆 点击:52
  • 唯物史观与民国教育学术--以1930年代生产教育思潮为中心的考察 作者:曹天忠; 周楠 点击:15
  • 论教育学人的学科求索--基于留美中国学生“中国教育研究会”个案的探讨 作者:张睦楚 点击:8
  • 国家、区域、高校的取向与平衡--南京国民政府时期西北高等教育培养目标的形成及结构 作者:胡君 点击:4
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