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论“中国汉字听写大会”文化的传播

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【摘要】我国拥有上下五千年的悠久文明,在历史的长河中,形成了以汉字为代表的文化符号,它承载着我国人类的发展文明印迹。而随着社会信息技术的发展,人们的对于现代化手段的依赖程度越来越高,对于传统汉字的书写逐步被淡化,写错别字、提笔忘字的现象屡见不鲜,而“中国汉字听写大会”的热播,也引发了社会的广泛反思。本文通过对节目热播现象的分析,深入探讨汉字中的文化内涵,并结合实践探索我国文化的传播途径,促进中国汉字文化的有效传承。

【关键词】中国汉字听写大会文化传播思考

随着时间的推移和社会的进步,汉字的书写慢慢被体现于电脑、手机当中,全面替代了人工书写,并且部分社会机构也实行了无纸化办公,这些举措虽然有助于社会资源的节约,但也从侧面造成了人们对汉字书写能力的弱化,时常是提笔忘字。前几年央视的一档“中国汉字听写大会”则有效唤醒了人们对于汉字的重要认识,从中感受到了汉字的魅力与文化内涵,对于汉字的发展起到了划时代的推动作用。

一、当前我国汉字书写的现状

(一)缺乏对汉字的文化认知随着社会的发展与进步,各种全新文化理念充斥着整个社会,把人们的生活结构进行了多元化发展,对于传统文化、基础文化的关注度大幅降低,很多人对于汉字的理解与运用逐步转化到键盘上、文档中,而不再是以书写和理解的方式进行汉字利用,只是单一的把汉字作为表达的工具,汉字的文化价值得不到体现,造成了文化意识上的缺失,而这种认知还具有不断传播和蔓延的趋势。

(二)缺少对汉字的练习平台随着现代化办公设备的普及,如电脑、手机、平板等,“中国汉字听写大会”视角下的中国文化传播乔滢蓓越来越多的汉字书写,变成了敲打键盘就能完成的事实,而无纸化办公和信息化交流方式的兴起,也让汉字的书写资源越来越匮乏,对学生而言,虽然在汉字书写上还有一定的要求,但明显不再是教育的重点,很多书写只是任务的体现,导致了当前家长有意识的为孩子报书法培训班的现象发生。这也从侧面表面,汉字的书写规范不再具有统一的标准,更缺乏锻炼的有效平台。

二、汉字中蕴含的文化传播基因

(一)汉字代表着中国标志近年来,由于我国在国际社会的发展和竞争中,展现出了足够的发展优势,国际地位不断提升,让国外产生了了解中国文化的兴趣,而汉字则是了解中国的第一步,我国在国外逐步建立起了以“孔子学院”为代表的文化传播机构,把中华文化尤其是汉字推向世界,让汉字成为了我国的重要文化标志。

(二)汉字承载着中国文化从甲骨文时代开始,汉字便成为了中华历史文化传承的图腾,它蕴含了中国的五千年文化精髓,更是人们生活的真实写照,通过汉字的发展,慢慢变成我们今天的文字,其中的历史承载值得广泛的传承,由此可见,汉字承载着我国的文化发展,承载着中国的几千年文明,更是人类历史发展的文化结晶,通过汉字的变迁更显示出了它独特的文化魅力。

三、新媒体背景下的中国文化传播

(一)扩大了文化传播的范围汉字在社会的广泛应用中,传统性的传播方式主要体现在杂志、报纸和电视中,随着信息时代的发展,网络文化传播媒体的兴起,使文化传播的途径变径更为广阔,不再受到时间、空间、方式的局限,新媒体利用网 络技术的发展,不断进行信息化技术开发,并与传统媒体相融合,把汉字进行广泛的传播,随之带来的就是中国文化产业的快速兴起,让我国的传统文化与现代文明,以几何式的方式发展进步,把汉字带入更高效的应用范围,提升汉字的文化承载力,实现中国文化的广泛传播。

(二)创新了文化传播的方式传统的文化传播方式,主要利用人们视觉、听觉上的享受,比如报纸、电视、舞台等,而进入新时代以来,人们对于文化的需求量越来越大,品质越来越高,这也是新媒体快速发展的基础,其利用新媒体广泛的传播性,营造出方便、快捷、真实的文化感知环境,运用科技化的体验手段,进行3D、5D、VR等模式进行氛围营造,让文化传播更富真实感与趣味兴,丰富了文化传播的内涵,也从更学层次带动了汉字文化的国际化发展。

(三)拓展了文化传播的渠道当前,文化传播的渠道越来越丰富,其传播的体验也各不相同,以“中国汉字听写大会”为例,它通过本身的汉字文化内涵为基础,通过新媒体的传播形式,不仅利用好电视媒体平台,还开设专题网站、微博、微信等多种渠道,不仅完成了汉字文化的有效传播,更形成了全民互动的融合平台,让受众能够进行广泛的参与,增加强观众的现实体验感,从而在传播的渠道上形成了多方互补,达到了传播的预期效果,让更多的人深入的了解中国文化,口味汉字带来的文化盛宴。总而言之,“中国汉字听写大会”的成功并不是偶然,而是发展的必然,中国汉字文化内涵丰富,历史悠久,是我国发展进步的文化根基,随着我国的不断崛起,中国汉字还会向国际化迈进,成为人类历史发展中的耀眼之星。

参考文献

1.鲁军2013《“汉字听写”缘何掀起热浪?》,《人民日报》10月11日。

2.栾轶玫2012《新媒体新论》,人民出版社。

3.叶正渤2011《汉字、文化以及汉字与传统文化》,《汉字文化》第1期。

作者:乔滢蓓 单位:内蒙古鄂尔多斯市东联现代中学

论“中国汉字听写大会”文化的传播责任编辑:陈老师    阅读:人次
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