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信息时代媒体价值取向与责任分析范文

时间:2022-07-13 10:49:01

信息时代媒体价值取向与责任分析

摘要:科学技术的飞速发展与信息时代的到来,促使传统媒体逐步转变,新闻由通过传统的报纸、电视和广播传播逐步转化为由新媒体进行传播。在该方式下新闻传播和言论变得更为自由,传播效率更高。本文首先分析了信息时代媒体形态的转变以及带来的众多问题,并从实际出发分析了信息时代媒体的价值取向和责任,对信息时代媒体的发展有促进和指引作用。

关键词:新闻传播;信息时代;自媒体;价值取向

随着计算机技术的飞速发展与深入广泛应用,我们逐渐进入信息时代。在这样一个全新的时代,人们逐渐减少使用传统通讯方式,转而使用QQ、微信、微博等社交工具,通过即时通讯技术能够更快速地获得新闻信息,并在社交工具上分享各自对新闻的看法和评论。新媒体能够快速完成信息的互动和分享,使新闻及其评论的传递效率更高,效果更显著。普通人通过自媒体能够发表和传播自己对新闻的评论。随着内外环境的变化,媒体价值取向将发生更大的改变。因此,研究信息时代媒体的价值取向有更重要的意义。

1信息时代媒体传播情况

1.1信息时代媒体满足了人们表达自由的诉求

传统媒体的新闻评论存在于电视、报纸和广播中。首先需要指定的记者去对某些事件完成采访,然后将资料发回给编辑,由编辑对图片、影像和文字资料进行整理,经过整理和编辑的资料才能与读者及观众见面。在整个周期中,新闻素材由收集到整理花费时间较长。而信息时代媒体主要以微信、微博为平台进行新闻的传播,每个微博用户都是新闻记者,可以实时将自己遭遇的事件编辑成新闻进行传播或加以评论。与传统媒体模式相比,利用信息时代产生的自媒体,人们可以随时传播所见所闻。由此可见,信息时代产生的自媒体能够消除一些限制,使新闻记录者的范围扩大,同时人们表达诉求的方式更自由。

1.2信息时代媒体各种新闻评论泛滥

虽然新闻评论变得越来越自由,限制越来越少,但是随着限制的减少,新闻传播的无自律性、无边界性亦引起了新闻泛滥,真假难辨的现象时有发生。而传统媒体具有引导主流价值观的责任,对新闻的传播和评论严格把关,使新闻传播和评论都比较严谨,不易发生泛滥的情况。

1.3信息时代新媒体让传统媒体陷入困境

传统媒体在信息时代到来后逐渐陷入困境,当人们生活节奏逐渐变快时,越来越方便的手持移动设备即可传播和分享大量的新闻及评论,人们不必阅读报纸、观看电视、收听广播就可获得大量的信息。且随着信息科学的不断发展,使用自媒体传播信息的方式越来越简单,门槛越来越低,大量传统媒体的用户逐步转向自媒体,通过更便捷的方式,传播更多样化的信息。但是,传统媒体与自媒体应该是相辅相成的,传统媒体的报道更为专业,自媒体的报道更快速,在不久的将来,二者将会逐渐发展成互惠互利的局面,利用自媒体的快速传播以及传统媒体的专业性,让新闻评论更真实、快速、专业。

2信息时代媒体传播价值取向与责任

信息时代,自媒体的出现对传统媒体、新闻传播形式产生了巨大影响。在自媒体逐步盛行的今天,对于信息时代的媒体传播价值取向和责任,需要深入地思考。自媒体工作者在信息化时代应该肩负重担,引导社会人士进行更有价值的追求,并需要做好榜样,担起自我监督的责任。新闻传播媒体是向全社会传递信息、引导公众舆论的重要渠道,能够推动整个社会政治、经济和文化的发展,并能够维护社会的稳定,每一个自媒体工作者都应该担负着传播社会信息、引导社会舆论、积累社会历史文化等重任。在信息时代,媒体传播价值取向与责任主要表现在以下三个方面。

2.1新兴媒体在形态上的规范化

新闻传播能够给公众带来真实、全面的信息,为社会民众提供一些言论方向。实际上,传统媒体在这方面做得不错,但是随着信息时代的到来,媒体逐步转变过程中将会出现一系列的因素,造成真实性、全面性逐渐下降,媒体形态的转变使这些传统媒体也发生了改变。自媒体在发展过程中,要具有正确的价值取向,承担自身的责任,依然需要构建新闻传播的专业标准和规范体系。自媒体在飞速发展下,立场、观点和内涵文化等核心要素依然需要重点建设,学习传统媒体在核心要素构建方面的经验,构建出适合信息时代的规范化的新媒体。

2.2引导舆论公众的思想自由和言论

自由是国家赋予公民的权利。在传统媒体时代,传播渠道较少,在一定程度上使公众不能自由地发表言论。但是随着信息时代的到来,自媒体的出现,公众有了更广阔的表达空间,能够利用自媒体对自己的思想进行传播。然而,由于公众群体属于比较松散的群体,个体思想间存在较大差异,当每个人都有权利对某些新闻发表自己的评论时,便会充斥着大量的“自说自话”。自媒体在发展过程中需要得到一定的引导,媒体工作者在一定范围内引导舆论,让普通公众理性发表言论,避免由于公众的盲从心理而偏离核心价值,真正构建出积极健康的公众讨论体系。

2.3积极传播社会核心价值观

虽然国家赋予了公民自由表达的权利,但公民行使该权利时,应该学会自律、自主地表达自己的言论观点,并积极传播社会核心价值观。在自媒体时代,每个人既是新闻传播者,又是受众。人们都应该加强自律,向社会核心价值观靠拢,成为具有责任感,并积极传播正能量的人。

参考文献:

[1]曾丽芸,谭天.自媒体在新闻传播教学中的应用[J].新闻爱好者,2015(6):70-72.

[2]刘畅.自媒体新闻传播对传统新闻传播的解构与重塑[J].西部广播电视,2015(23):30,34.

[3]宋全成.论自媒体的特征、挑战及其综合管制问题[J].南京社会科学,2015(3):112-120.

作者:吴泽雯 单位:福州第三中学

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