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高中生古代文学阅读兴趣调研范文

时间:2022-11-20 09:31:49

高中生古代文学阅读兴趣调研

一、通过中外对中国文化精华的传承发展之比较,引发学生深入的思索

众所周知,中药的历史几乎和中华民族的历史一样长,并为中华民族的繁衍生息作出过不可磨灭的贡献。然而有人认为,现在的中药似乎应该改一下名字,改成“日药”“韩药”。之所以这么说,是因为中国的中药在国际中药市场上的份额只占约百分之五,其余百分之九十五都由日本和韩国占据。但是日本与韩国出口的中药,种植、生产、加工都在中国,完全按照中国的古法来炮制。原因就在于中国的一些企业根本不愿意按照古法精益求精地去做,而日本与韩国却能够认真学习,严肃对待,从而在中国人引以为国粹的中药领域取得绝对的优势。

类似的例子还有很多。如此讲来,必然能够引起学生深深的思索:连外国都在高度重视中国的传统文化并取得了长足发展,作为中国人,有何理由不奉之若宝,有何理由不去好好学习呢?

二、通过古代与现代的巧妙对接,引起学生求知的乐趣

笔者在教授《林黛玉进贾府》这篇文章时,结合本人的阅读参考,引导学生做过这样的梳理:在《红楼梦》中,四大最美风景分别是什么?分别是晴雯撕扇、黛玉葬花、宝钗扑蝶、湘云醉卧;在大观园里,四大名嘴分别是谁?一定是王熙凤、林黛玉、贾探春、史湘云;有名的三剑客分别是谁?当然是薛宝钗、林黛玉、史湘云。学生在开动脑筋、积极思索课文的同时,也引发了对原著的浓厚兴趣。在分析贾宝玉的形象的时候,笔者引导学生思考:影视剧中扮演贾宝玉的演员应该具备什么样的条件?经过探究讨论,总结如下:宝玉首先是非“红”不可,原因是在服装上多是红色,喜欢与女孩子沟通,并且接受女子的价值观;本民族的第一个阳光少年。

其次,眼神像儿童一样纯洁无瑕。原因是看世界没有功利色彩;看女子没有占有之心,只是把女子当成花一样来欣赏;可以为爱而生,为爱而死。在此基础上,引导学生思索:在红楼梦中,有几种爱情观?在贾宝玉出现之前,有几种男人形象?可进一步引导学生把大观园中的女子与现代职场女性联系起来。王熙凤,是职场狂人;平儿,是职场“万能胶”;李纨,是笑到最后的职场“剩女”;王夫人,是女经理人;晴雯,错位的职场人生;刘姥姥,成功再就业的模范;贾母,是快乐的董事长……这样,必定能激起学生强烈的求知欲,使学生意识到:原来古代文学作品,竟然包含着如此充实的内容,竟然蕴藏着如此宝贵的财富;原来古代文学作品中的人物,距离现代是如此之近,他们又是那样的可触可感可爱可亲;原来古代文学作品,也可以学得很快乐。

三、通过学生学习经验的沟通交流,激发学生学习的潜能

笔者的一个学生曾经这样总结他学习语文的经验:语文的成功全在阅读《论语》。《论语》是他的教科书,那些秀逸的文字、铿锵的音韵,那些能读懂的道理、读不懂的道理一次次和现实碰出火花,让他更好地理解社会,让他更顺畅地表达自己。文言文读得顺畅,是《论语》的功劳;作文写得充实,更是《论语》的功劳。一部《论语》,竟然让学生有如此巨大的收获。是啊,孔子是中华民族道德信仰的文化核心,是全民族文化精神的象征,是民族道德文化的发扬者。中华民族崇尚的仁、义、礼、智、信、忠、恕,就源自孔子的思想。有人说“:教育的目的,就是变化气质,教育的最高境界也是变化气质。”一位优秀的教师,能让他的学生变化气质。而有一个人,有一本书,能让一个民族变化气质。这个人,就是孔子;这本书,就是《论语》;这个民族,就是中华民族;这种气质,就是文质彬彬的君子气质。如此,不仅是《论语》,还有那些经典的文学作品,一定要孜孜以求,深入品读。

最后,用文化学者于丹的话作结:人在年轻时,要让自己拥有文化的根基,需要了解自己的血脉源头在哪里,需要有一种内在的定力和修养去面对这个世界。而人在年轻时学的东西,其实不会作为外在的职业方式存在,而是作为一种思维判断存在,因为那些言辞已经刻在血液里,即使不去背,也不会再忘。

作者:陈莉君单位:大连市育明高级中学语文组

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