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探究大学生创业扶持策略范文

时间:2022-07-25 11:43:30

探究大学生创业扶持策略

摘要:大学生创业是缓解大学生就业困境、促进经济发展的主要举措之一,但当前大学生创业存在创业教育不完善、创业项目融资难、创业项目成功率低及社会支持不足等问题,亟需从社会、高校、金融等方面完善大学生创业扶持。据此,以株洲市大学生创业支持为例,研究构建政府、高校、社会等多维度的创业扶持体系。

关键词:双创;创业;扶持

1前言

大学生利用自身专业优势及创业热情创新创业,是当前缓解大学生就业压力及经济发展的措施之一,从政府、高校、社会及家庭层面鼓励大学生自主创业,完善大学生创业服务、融资政策、税收优惠等方式扶持大学生创业。根据中国人民大学的《2017年中国大学生创业报告》显示,中国大学生创业意愿持续高涨,近9成大学生考虑创业,大学生创业集中在消费电商、餐饮住宿等服务业领域。大学生创业普遍存在低成功率、低生命周期等局限,主要集中在创业融资困难、创业团队素质等方面,统计数据显示缺乏资金、缺乏创业指导及缺乏合适项目排在创业困境的前三位,比重超过80%.在大众创新、万众就业的形势下,株洲积极开展创新创业带动就业“100创优工程”、“1225工程”,引导大学生等新生就业力量实现创新创业。根据株洲市人社局的《2017年株洲市人力资源和社会保障事业发展统计公报》数据显示2017年扶持大中专学生微创业239名,同比增长5%,创业氛围日趋浓重。株洲市普通高校11所,根据株洲市统计局的《株洲市2017年国民经济和社会发展统计公报》显示,截至年末普通高等教育研究生毕业生、大学生毕业生人数分别是409人、27295人,年末在校研究生、大学生人数分别为1641人、95196人,研究生、大学生在校分数均正向增长,未来大学生创业形势依然严峻,引导及支持创业发展形势迫不及待。

2研究综述

许多学者对比了国内外大学生创业扶持经验,借鉴国外先进经验来完善我国大学生创业扶持策略,周海涛、董志霞(2014)对比美国高校在扶持学生创业、保护师生知识产权、培育创业师资队伍、开展创业计划大赛等经验,我国政府应加大创业扶持力度,推动高校开展创业教育与创业活动,完善并落实高校鼓励师生创业的相关流程。王万山、周火梅(2017)来自政府、高校、社区、公司及创业投资基金等机构支持,美国社区学院大学生创业得到了融合政府扶持、创业教育、创业投资、税收优惠、创业平台、创业服务,借鉴其成果实施的经验,应做实创业教育、实施校内外联动、加强政策扶持与创业服务、多样化建设创客空间及大力发展创投基金来支持我国大学生创业。针对我国大学生创业现状,许多学者提出了相关建议,崔军(2018)高校创业教育应该着力培养大学生的创业能力,落实到创业教育的课程、教学和评价中,创业课程开发要兼具平衡性、调适性和灵活性,创业能力培训的方法要经过直接的经验和实际项目来锻炼,创业学习的评价要兼顾形成性评价和终结性评价;秦艳、吴冠颖(2018)由于大学生创业需求相匹配的社会支持体系构建延迟,大学生创业呈现低开创、低成功率的局面,应该从政府、高校及社会三个维度加以支持,完善大学生创业相关的创业教育、创业融资、孵化基地建设与运营。李士晓(2017)当前大学生创新创业存在社会支持创业创业氛围不浓厚、去行政化改革不到位导致学术氛围不浓厚、高校对学生创业支持力度不够、政校企三种联系不紧密导致创业能力不够等方面局限性,应从营造大学生创业氛围、提高学生实践创新能力、扩大双师型教师引进等方面完善大学生创新创业能力。

3株洲市大学生创业面临困境

(1)创业氛围问题。在双创背景下,各大中专院校纷纷来说成立创新创业学院及相关课程,以及举办各类创新创业大赛完善大学生创新创业意识,为在校大学生及应届毕业生树立了创新创业意识。从相关调查报告数据显示,“十二五”以来大学生创新创业意识逐步凸显,众多在校大学生及应届大学毕业生纷纷尝试各类创新创业项目,虽然参与创新创业的大学生人数及项目众多,但创新创业项目成功率低,持续经营能力弱,凸显的大学生创新创业风险及低成功率影响了后续大学生创业。此外,部分大学生创新创业者存在增加社会实践等动机,使得整体大学生创业实践存在片面影响。

(2)创业融资问题。由于现行企业担保制度、融资渠道等约束,小微企业难以从银行等金融机构获取项目贷款,大学生创业难以获得所需的资金支持,大学生创业资金多数靠自筹或父母支持,创新项目自身造血能力低,导致资金实力有限,资金短缺成为大学生创业准备或创业经营的最现实问题。此外,我国创业创新投资基金发展不足,社会资本及其他融资渠道偏向于高科技、大中型项目,进一步挤压了大学生创业项目融资空间。

(3)创业选择问题。大学生缺乏社会阅历,项目策划前期可能缺乏相应的市场调研,选择创业项目可能脱离社会化,缺乏对市场供给和需求的有效规划,创业项目存在先天不足;大学生创业初期,自身企业管理能力不足,欠缺资金筹措、项目营运、团队建设等经验,缺乏应对项目经营风险的应变能力,大学生创业项目成功率低,导致创业项目生命周期短。

(4)社会认可问题。大学生创业项目由于经营团队年轻化、创业发展初期等原因,被社会公众接收程度低,导致创业项目所面临的潜在顾客可能趋于年轻化,创业项目所提供的产品或服务变窄,创业项目发展空间受限,进而加大了创业项目风险。

4株洲市大学生创业扶持策略

(1)开展创业培训,提高创业能力。株洲市就业服务部门积极开展SYB创业培训,培训对象覆盖大中专毕业生等群体,致力于培育大中专学生创业精神、增强创业意识,掌握与大学生创业相关的税收、法律等政策,提升大学生创业成功率。开展SYB创业培训导师技能比武,提升创业导师培训技能,引导创业导师不断改进教学方法与教学手段。积极宣传本土创业文化,加强创业宣传引导,营造全民创新创业氛围。充分发挥创业成功者的示范引领作用,激发大学生自主创业热情,激励并带动更多人自主创业就业。

(2)拓宽融资渠道,缓解融资压力。针对大学生创业项目,政府及金融机构给予资金或政策支持,株洲市围绕大学生创业项目,株洲市人力资源和社会保障局、株洲市教育局、株洲市财政局等部门联合颁布大学生创新创业扶持资金;实行创业担保贷款政策,由高校毕业生创业申请人向人社局申请,通过担保机构办理担保手续并经银行发放贷款,由政府财政贴息支持。此外,由政府及社会资本组成的青年创新创业扶持基金、创业投资基金等项目,也在同步为高校毕业生创业支持项目提供资金支持。

(3)提供创业咨询,完善风险管控。从高校、政府及社会等维度构建创业咨询及服务机构,高校纷纷成立创新创业学院、创新创业培训中心等机构,引导大学生在校期间就进行职业规划,鼓励与培训当代大学生创新创业。政府及社会服务机构成立创业培训、孵化基地,为大学生创业提供有利于企业成长的后勤保障、法务支持、战略设计、营销培训等服务,指导及支持大学生创业有效运营。加强引导区域经济、市场专家为大学生创业提供咨询服务,坚持创业培训市场化导向,围绕株洲市域轨道交通、电商产业、服装产业等株洲市域主导产业,提升大学生创业的成功率。创业培训后进行跟踪辅导,使大学生创业者在创业初期得到生产、经营、市场等方面的经验指导,延长大学生创业项目生命周期。

(4)提升社会认可,鼓励自主创业。围绕高校、政府及社会构建扶持大学生自主创业机制,能够提升大学生创业成功率,但小微企业的大学生创业项目中市场竞争中缺乏有效的竞争力,政府及相关行业协会应提升大学生创业服务效能,引导大学生创业项目与市场需求接轨,在供需可匹配的范畴内鼓励政府及企业购买大学生创业产品或服务,提升社会对大学生创业产品或服务的认可度,从需求终端鼓励大学生创业项目,鼓励更多的大学生投身创业大潮,实现创业带动就业及区域经济发展。

5研究结论

在双创背景下,完善大学生创新创业扶持机制,从高校、金融机构、大学生自身及社会等层面构建直至大学生创业的策略,鼓励大学生积极创业、提升大学生创业经营能力、实现大学生创业项目持续经营。

参考文献

[1]周海涛,董志霞.美国大学生创业支持政策及其启示[J].高等教育究,2014,35(6):100-104.

[2]秦艳,吴冠颖.大学生创业社会支持体系构建研究:基于文献综述[J].高教学刊,2018(3):34-37.

[3]王万山,周火梅.美国社区学院大学生创业支持系统及其借鉴研究[J].职教论坛,2017(33):91-96.

[4]李士晓.大学生创新创业能力培养研究[J].学校党建与思想研究,2017(3):48-49.

[5]崔军.大学生创业能力培养:课程、教学与评价[J].扬州大学学报(高教研究版),2018,22(2):64-69.

作者:叶云轩 单位:湖南工业大学商学院

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