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体育法学论文范文

课后一小时体育活动实施策略

摘要:“课后一小时”体育活动的开展目的是为了更好地帮助学生在课后的体育活动过程中全面提升自身的综合实践能力,让学生在大自然中认知世界,在体育运动中强身健体,在趣味活动中增强团队精神,在相互合作中提升自身创新意识。文章以小学“课后一小时”的相关内容为出发点,重点探讨了如何更好地在新时期开展“课后一小时”体育活动。 关键…

高校体育教学拓展训练应用措施

摘要:教育体制不断改革,要求高校教育教学方式更加贴合实际。对于高校体育课程而言,开展拓展训练能够有效改善教学中存在的教学方式单一、教师专业能力不强等问题,培养学生综合素质,促进学生综合发展。因此,高校需要深入分析体育教学面临现状,总结体育教学中开展拓展训练的实际对策,以期为高校体育教学发展奠定基础。 关键词:高校体育…

城市外来人口社区体育文化融入路径

1城市化进程中城市外来人口社区体育文化融入的必要性 在全面建成小康社会的政策下,如何妥善处理好有关城市化进程中城市外来人口社区体育文化融入,是当前迫切需要研究和解决的重要问题.1.1是城市社会适应和生活认同的有效途径文化是城市外来人口融入城市生活的重要桥梁.因为在文化潜移默化的影响下,城市外来人口通过参与文化生活,接…

初中体育课堂教学方法研究

摘要:随着素质教育的不断发展,高效课堂如火如荼地推进着,给人一种焕然一新的感觉。作为艺体类中的体育课堂,同样要积极践行高效课堂模式。作为体育教师,在开展初中体育课堂教学中,必须要掌握几种重要的教学方法,来提高学生的体育素质以及体育成绩。 关键词:初中体育;教学方法;探讨 体育课堂教学同其他课程一样,也需要采用不同的教…

体育教学中趣味田径教学法的应用

摘要:学生的健康发展是教师和家长关心的重点,田径运动可以增强学生体质,学生参加田径运动可以达到强身健体的效果,全面提高学生的身体素质。文章对初中体育教学中趣味田径教学法的应用进行探讨,对趣味田径教学在体育课堂上应用的优势进行展开,并根据具体内容提出相关的参考建议。 关键词:初中;体育教学;趣味田径;教学法 将趣味田径…

高中体育分层教学方法应用研究

摘要:分层教学法具有较强的针对性,对提高学生的课堂效率有极大的帮助。高中体育改革的重点应该是推行分层教学,使学生对体育产生浓厚的兴趣,德智体美全面发展。教师就如何在高中体育教学中更好地推行分层教学进行探究。 关键词:高中体育;分层教学;有效应用 教师根据学生之间的差异,因材施教,针对不同的学生制订不同的教学方法,称为…

贫困地区体育特色小镇发展现状分析

摘要:随着我国经济的快速发展,群众生活水平的提高,体育成为越来越多人们健康生活方式的诉求。随着发展边疆脱贫工作的完善,边疆贫困地区也逐渐地开始探索新的发展模式和路途,在国家政策的引领下,各地区根据自己的特色,开发全民健身与全民健康深度融合的体育产业,更是探索出了一条适合边疆地区体育特色发展途径。本文以广西地区为例,探…

浅析乡村体育教师职业生存状态

摘要:本文采用文献法、问卷调查法、实地考察法等方法,对南昌市乡村体育教师的职业生存状态进行系统的调查分析,结果表明南昌市乡村小学体育教师面临工作条件、经济收入压力、保障机制等方面的生存困境,针对困境提出相应的改善建议,为落实教育工作的“精准帮扶”政策提供参考。 关键词:南昌;乡村体育;教师;生存状态 1.研究目的 学…

论美术学院中体育风尚地位与作用

摘要:当代社会上越来越多的人开始重视体育运动的重要性,但在艺术院校中这个问题又被变成了疑问,一个学习纯艺术的学生真的需要那么重视体育吗?其答案是必然的。体育不论是对于普通高校的学生还是艺术院校的学生而言都有着不可或缺的作用。 关键词:美术专业;艺术院校;体育风尚 1.体育风尚对于美术学院的意义 1.1体育风尚对身体健…

浅谈冰雪体育旅游资源开发

摘要:黑龙江省冰雪体育资源得天独厚,开发冰雪体育资源既是践行习近平总书记冰天雪地也是金山银山的重要讲话精神,又是推动黑龙江省经济高质量发展的一个重要方式。运用文献资、逻辑分析等方法,对黑龙江省冰雪体育旅游进行全面梳理,发现黑龙江省体育资源开发具有体验、观赏、竞赛和休闲4种类型,针对黑龙江省冰雪体育旅游的4种开发项目,…

提高体育训练教学效率方法研究

摘要:随着我国教育事业的不断发展,人们对素质教育的重视程度越来越高,体育课程作为素质教育的一项重要组成部分,也受到了广泛的关注。学生通过体育课程的学习,能够锻炼自身的身体素质,使身心得到放松,同时对日后的学习与发展也有着十分重要的影响。但是就目前大学体育课程的教学来看并不理想,很大一部分学生的身体素质较差,且对体育课…

电子竞技与竞技体育相关性研究

摘要:运用以运动生理学和心理学为理论依据,通过研究竞技体育在竞赛博弈环节中的影响因素和特点,分析竞技中的博弈环节对运动员思维能力的培养与锻炼效果,将电子竞技项目的专业特点进行交叉类比,研究电子竞技博弈环节与体育竞赛中的共同点,有的放矢的激发大学生创新思维能力,从而为电子竞技与竞技体育的运动员创新思维培养发展提供理论支…

体育教学中运动生物力学的应用

摘要:运动生物力学在体育教学中呈现出自身独特的作用,是体育教学的重要组成部分,对运动生物力学进行研究有助于加快体育教学的改革进程。运动生物力学主要用于研究运动员的外在机械运动,在体育教学中属于交叉学科,这需要体育教师和学生要切实了解数学模型、计算机模拟和量度,能够对体育动作的角度和力进行分析,具有较强的知识体系,因此…

中考体育中长跑训练途径分析

摘要:迄今,中长跑运动大概有)〇〇多年的历史,随着中考改革,体育在中考中所占的分数比例越来越大,中长跑在中考体育中所占比例也是比较大的。中考体育中的中长跑项目是男生1000米,女生800米,所占分值是25分。在新的形势下,如何进行中长跑训练已是初中体育教学的一个重要问题。 关键词:新形势中考;中长跑;训练 中长跑在世…

体育教学思考(5篇)

第一篇:浅谈初中体育教学状况及合作学习 摘要:在初中教学中,体育学科是较为重要的授课学科,在初中阶段开展该学科能够使学生的体育技巧得以优化,也能够使学生对相关体育知识进行获取。但是由于有该学科的授课内容的复杂性较高,因此,学生对其掌控的难度性较高。针对该状况,该学科授课人员应当采用合作探究模式对学生进行授课,从而使学…

法学建设下的体育法学论文

一、体育法的历史和发展早期的体育法大多数是因为政治上的原因临时颁布出来的,因此它没有一个很好的系统梳理。在阶级社会中,体育其实是作为统治阶级娱乐活动的一种手段,那么为了保护好秩序,统治阶级就想出了用法律条令来约束,这就是早期体育法的形成。到了近代,体育的不断发展,城市的精神文化生活水平的提高,统治阶级也越来越重视体育方…

教学模式体育法学论文

1《体育法学》专题研究性教学模式的提出体育法学是一门涉及到众多领域的实践性课程。它所面对的是体育领域内的各种现实问题。因此焦点性的事件在体育法学授课过程中,是不能回避的,他们必须学会运用所学的知识去解决体育运行中存在的各种争议。在完成本门课程学习后,研究生们可以对体育法律争议问题有一个准确的判断和评价。因此在体育法学专…

我国体育法学论文

1体育法学研究现状1.1体育法学基本理论研究体育法学作为体育学与法学的交叉学科,其学科体系的构建必将以体育学和法学的基础理论为支撑。目前国内不少学者就体育法学基本理论问题展开了较为全面、深入的研究。主要包括体育法律概念、体育法律价值、体育法律原则、公民体育权利、体育法律关系、体育法律地位、体育法规体系、体育法律指导思想…

学校体育法学论文

1学校体育安公共全教育特征1.1学校体育公共安全问题构成学校体育公共安全问题的主体因素是学生生命财产安全.体育伤害事故的发生使相关师生正常的学习与生活受到不同程度干扰.尤其是人身意外伤害风险对于学校的影响较大,发生此类意外伤害事故,当事学校将面临各种纠纷、诉讼及赔偿,这一系列后果将对学校的正常教学秩序和人文环境产生负面…

体育法学中的具体问题研究

对于体育权作为宪法规定的基本人权之一这一特质,我们在做关于体育法问题研究时应给与充分的考虑。对于体育中存在着固有的法这一特质也必需给与充分的考虑。体育中存在着该体育本身的规则等固有的法。同时,也存在着管理、统括该体育的团体的协议、规约等等。此外还存在着公平竞赛精神的体育理念。这些是规范体育界的广义的法律,这些是体育之所…

台湾体育法学的研究

当前,关于体育法的认识,既有软、硬法之分,又有内部规则与外部规则的界限;实质上,它既包括国家对体育进行管理的法律规则,也包括体育运动当事人创造的用以调整彼此之间体育关系的规则。前者可以称为体育国家法、外部规则、硬法,具有公力强制性的特点,后者可以称为体育固有法、内部规则、软法,具有多元性、自治性、专业性、国际性、文化性…

国外体育法学的进展研究

在20世纪90年代中期,体育法学科得到了快速发展,尤其是伦敦大学国王学院体育法研究中心的建立,也就是现在的安格利亚鲁斯金大学(AngliaRuskinUniversity)。后者孕育产生了早期体育法专业的期刊之一——《体育法通讯》(SportsLawBulletin)。该通讯系月刊,以时事通讯以及精悍的短文形式对业界感…

体育法学研究的几点建议

伴随着2001年的北京申奥成功和我国加入WTO,我国体育法研究者把视野扩大到了一系列与国际接轨及与奥运有关的重大法律理论,开创了我国体育法学研究的新局面,取得了一些可喜的研究成果。例如在研究范围上把重点转移到了我国体育实践中的法律问题上,如姚明肖像权纠纷,使人们对运动员人格权加强了重视。范志毅名誉权诉讼又引起了学者对公…

小议体育纠纷的司法介入

我国理论界大多数观点认为,体育协会的内部行为可以纳入行政法和行政诉讼法的规制范围[4]。它们的分析从两点入手:一是将体育协会定性为行政主体,二是将体育协会内部行为定性为行政行为[5]。从另一角度而言,认为体育法的调整对象应全部或部分属于行政法的调整范围,对于这一部分的体育关系,或归于行政法调整,或在行政法下设立一个新的…

体育法规下的体育责任

民法中的侵权责任是基于过错原则。原则上过错(故意、轻率、欺诈或疏忽大意)是必备要件,因此被称主观责任[注7]。不论债务人和受益人之间是否有合同关系,因该损害赔偿义务是法律直接规定,该责任被视为直接责任。大多数犯罪都有法定理由(违法和过错行为),即使是简单的侵权行为,即一个违法行为也可能被包括。刑法中的侵权概念是狭义的,…

体育法制的权威性研究

体育的法概念之殇我国体育的概念已争论了几十年,到现在为止也没有一个统一的认识。熊斗寅先生曾在20世纪80年代就雄心勃勃地想“将体育概念的争论争出个结果”,抱着不争出结果便“无颜见江东父老”的决心,努力完成他们那代人该完成的历史使命。但事到如今,熊先生自己也认为仍然未能完成“使命”[2]。实际上,熊先生认为我国的体育概念…

论社会体育立法的发展历程

从2005年开始,进入了逐步完善阶段,2005年是《体育法》颁布十周年之际,回顾和总结我国体育法制建设十年来的法制历程和工作成就,着眼于新时期我国体育法规体系和依法治体局面的进一步形成,会对体育立法提出更高的要求,所以把地方性社会体育立法分为三个阶段:起步阶段、发展阶段、逐步完善阶段。我国地方性社会体育立法起步阶段(1…

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