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体育信息传播的价值演变范文

时间:2022-12-11 11:09:52

体育信息传播的价值演变

大千世界每时每刻都在产生各种各样的信息,哪些信息有价值,哪些信息能够被传播,完全是由信息对个人、社会的价值和意义决定的。体育信息传播亦不例外,为什么体育信息能够成为信息传播中的一个重要类别?其理由正在于此。

一、早期体育信息传播的地位

体育信息传播在不同的社会发展阶段,其地位和作用有所不同,这是由多种因素决定的。在体育运动诞生前,即欧洲中世纪(15世纪)德、智、体全面发展教育思想提出以后一直到19世纪末体育运动诞生,“体育”的概念就已经出现。不过,由于当时年代“体育”一词尚未出现。所以,欧洲教育家使用了“养护法”一词取而代之,因此,在教育过程中表述为“德育、智育和养护法”。直到19世纪60年代,英国教育家斯宾塞首次使用了“德育、智育和体育”的概念表达全面发展的教育思想。因此,这一时期也被教育界、体育界称之为体育发展的萌芽时期。

1.萌芽时期的“体育”信息传播特点15世纪,欧洲文艺复兴运动正处于蓬勃发展阶段,由此推动了教育的发展,新式学校开始出现。教育内容也发生了变化,身体教育(即养护法)成为学校教育中的一项内容。意大利教育家维多利诺首先在宫廷中开办了被称之为“快乐之家”的学校,采用各种游戏活动作为身体教育的内容,促进学生的生长发育和身体健康。由此开启了萌芽时期的“体育”发展之路。无独有偶,15世纪40、50年代,随着德国人古登堡发明印刷机,人类的信息传播从此进入了大众传播时代。因此,“体育”信息传播从一开始便与大众传播结缘,也为体育运动的产生创造了条件。但是,在体育发展的萌芽时期,大众传播还处于发展初期,所以,二者的关联度并不密切。“体育”只是作为一种身体教育方式在学校中发展,与社会大众的生活毫不相干。因此,萌芽时期的“体育”信息传播主要是通过教育类书刊在学校中传播,而没有成为报刊杂志的内容为社会提供信息。尽管这一时期欧洲许多报刊杂志中也有各种古代传承下来的游戏和竞技活动,而且这些游戏和竞技活动也是日后体育运动产生的基础因素,但是,这些活动与学校教育中的“体育”,即身体教育并不是同一概念,社会生活中的游戏和竞技活动不过是一种娱乐的内容而已。因此,萌芽时期的“体育”信息传播除了在学校教育中具有重要的地位与意义外,在社会生活中的影响微乎其微。

2.体育运动诞生初期的信息传播地位体育运动产生于19世纪末,当时欧洲工业革命已经完成,社会生产力有了飞跃性的发展。欧美各国民众的生活水平也有了很大提高,生活方式已经发生了很大变化,这为体育运动传播奠定了基础。同时,就大众传播来说,也是如此。欧美近代工业在动力、冶金、机械、化学和造纸业等方面的发展,促进了传播技术的进步,大大提高了信息传播的效率。如19世纪30年代,美国费城出版了《一分钱报》,标志着报纸开始廉价进入“大众化”时代。早在20世纪20年代,广播媒体诞生改变了延续几百年的纸媒传播方式,使信息传播无论在传播范围,还是传播力度方面都与以往不可同日而语。尽管如此,在体育运动诞生早期,体育信息作为大众媒体的传播内容,在大众传播及社会生活中的地位并不平衡。在教育领域,体育信息传播具有较大的影响力和作用。因为体育运动是在教育过程中孕育和产生的,对近代教育发展起到了巨大的推动作用,因此,体育运动诞生并通过媒体传播,得到了欧美以及世界各国教育界的广泛认同。学校体育开始从英国走向欧美、走向世界。在社会领域,即普通社会民众的生活中,体育信息传播则没有如此幸运。对于媒体传播而言,体育运动与近代早期社会中的各种游戏和竞技运动一样,仍然是一种消遣、娱乐的内容。媒体传播体育信息纯粹是为了满足个人健身和娱乐的需求。对社会民众而言,体育运动不过是富裕阶层休闲娱乐的生活方式,对大多数人来说,并没有多少实际价值和意义。因此,尽管国际奥林匹克运动委员会从体育运动诞生之日起,就将它视为一项人类共同的运动,旨在实现“体育为大众服务”的目标,但由于社会发展的局限性,这一时代远未到来。所以,从媒体的体育信息传播中也可以看出,早期的体育运动只是娱乐内容的一部分,而且,在媒体信息传播中占有极少的分量,处于边缘地位。

二、体育信息在媒体传播中地位的确立

体育运动诞生伊始,由于奥林匹克运动的文化情结所致,在希腊国内引起了强烈的共鸣。报刊、杂志等媒体连篇累牍报道了第一届奥运会将在希腊雅典举办的消息,使成千上万的雅典人兴高采烈、手舞足蹈,期盼着这一历史性事件的发生。但是,世界其他国家在体育运动诞生初期,媒体对体育运动信息的传播并不十分热衷,也没有激起广泛的社会效应。其原因在于社会民众以及各国政府对体育运动的认识尚处于初级阶段,媒体信息传播自然要与社会民众和国家需要相适应,没有表现出对体育运动信息传播的热衷。这一点从第二届法国巴黎奥运会和第三届美国圣路易斯奥运会的散乱无序和媒体报道的关注程度可略见一斑。如前苏联的瓦•利•施泰因巴赫在《奥运会通史》中所提到,“如果浏览一些当时(指第二届巴黎奥运会)的报纸就不得不肯定,当时的报界对奥运会的反应是非常冷淡的,以至于至今都很难写出取胜者的名单,更不用谈及一个争论至今的话题:到底是哪种比赛是属于奥运会的正式项目。”①顾拜旦也对本届奥运会评价说:“世界上有一个对奥运会非常冷淡的地方,这就是巴黎。”

那么,出现这种现象的主要原因在于政府对体育运动的认识不足,以及社会民众由于经济条件和生活方式导致没有对体育运动表现出热衷态度,所以,造成了媒体对体育信息传播的冷淡。而在英国,这个体育运动的发祥地,直到1908年才获得了第四届奥运会的举办权。英国也因此修建了一座能够容纳7万人的伦敦白城体育场,这也是世界上第一座具有现代意义的大型体育场。可见,英国政府对发展体育运动的重视程度。不仅如此,在本届奥运会上,“各国代表团第一次高举着自己国家的国旗,而且每个代表团身着不同的服装……这种在入场式服饰上的争相表现,与后来出现的技术成果、建筑及其他许多方面的竞争一样,都使奥运会大大超过了纯粹是体育比赛的界限。最终,它逐渐演变成今天这样:它不再只是年轻人的节日,而且还展示了各个领域的成就和繁荣。”③所以,由此开始,体育运动逐渐成为各国政府展示国家形象的一种工具。基于这一点,媒体对体育运动的关注力度开始增强,也从此确立了体育信息传播在媒体中的地位。到1936年的德国柏林奥运会,媒体对体育信息传播的关注程度和传播力度达到了二战以前的极致状态。这一年德国举办了冬夏两季奥运会,希特勒出于政治需要不仅耗巨资建造了气势恢宏的体育场馆设施,而且,派出代表团到世界各地游说,以展示纳粹帝国热爱和平、没有种族迫害的“政治秀”,掩盖法西斯德国企图发动战争的政治目的。在信息传播方面,德国不仅通过报纸、杂志、广播等多渠道宣传和报道本届奥运会,还首次将刚刚诞生不久的电视设备运用于奥运会中进行现场直播,并且向世界许多国家进行实况转播。由此可以看出,体育信息传播在社会生活中之所以能够从被忽略的边缘地位转向被重视的主要地位,首先在于它与国家和民族的利益联系在一起。这是以往任何游戏活动和竞技活动所不具有的社会地位。

三、体育信息传播的价值演变条件

当今时代,体育信息传播已成为各类媒体不可或缺的内容之一,其原因在于体育运动已经逐渐步入大众化阶段,成为社会大众的生活内容之一,成为越来越多人的一种生活方式。因此,大众需要以及国家和民族需要决定了媒体传播不可能忽视体育信息传播。具体来说,媒体体育信息传播的价值提升主要有以下几方面因素。

1.社会发展成就了体育运动体育运动是在教育过程中孕育和诞生的,也是由古老的游戏活动和竞技活动演变而来的。在中世纪的欧洲,尽管“体育”(身体教育)的思想已经出现,但体育运动并没有诞生。所以,学校中的“体育”教育不过是借助于各种古老的游戏活动和竞技活动作为促进学生身体发育和保持健康的内容。而这些游戏活动和竞技活动尽管可以实现促进身体发展的目的,但并不属于体育运动的内容,因为各种游戏活动和竞技活动是自人类诞生以后就自始至终伴随着人类的一种身体活动。体育运动是在社会发展基础上产生的,它的内容一部分是由游戏活动和竞技活动演变而来(如射箭、摔跤、掷标枪等);一部分是19世纪末新发明的体育运动项目(如足、篮、排球等)。体育运动的产生,首先是由于社会生产力水平不断发展进步,由此决定了人类认识水平的提高,所以,在欧洲中世纪教育中出现了德、智、体全面发展的教育思想,为体育运动产生建立了理论依据;其次,在社会生产力发展水平进步的同时,人们的物质生活条件有了极大的变化,使人们在基本的物质生活得以满足之后,才有可能追求休闲娱乐的精神生活。由此可见,体育运动产生是社会发展进步的结果。同时,体育运动的发展除了社会物质条件的进步之外,在很大程度上离不开信息传播的推动:一方面体育运动的发展为大众传播提供了内容;另一方面大众传播为体育运动发展扩大了影响。彼此相互依存,共同实现了各自的价值。

2.体育的功能决定了体育信息传播价值体育运动本是一种身体运动方式,它的根本目的和任务在于促进广大青少年身体发育、保持健康和塑造坚韧不拔的精神品质。体育运动诞生以后,不仅成为教育中不可缺少的内容,其影响又逐渐波及到社会大众的生活领域,成为社会大众的一种生活方式和娱乐方式,成为社会大众的一种身体竞技方式。因此,就体育运动本身而言,它没有种族、地域之分,它是人类共同拥有的一项身体运动。但是,任何事物的产生与发展总是离不开一定的社会环境,离不开特定的社会文化的影响,尤其是社会政治的影响与制约。所以,在体育运动发展过程中,一方面各国政府出于种族延续、国民健康的目的认可并推动体育运动发展;另一方面则将体育运动作为一种工具和手段以展示其社会制度的优越性,并为捍卫其社会制度和国家利益做身体准备。因此,体育运动不可避免地成为国家政治的工具。就信息传播而言,无论是作为商业工具的媒体传播还是作为意识形态工具的媒体,它传播信息的起点都是一致的:一是国家和民族利益;二是社会大众利益。离开了这一基本点,信息传播就没有意义。所以,体育运动由于其本身的功能所决定,既符合国家利益,又符合个人利益,自然成为媒体传播的重要内容。而古老的游戏活动和竞技活动在人类发展过程中也同样自始至终地存在,也是各国、各民族喜闻乐见的娱乐内容,但它却不可能成为体育信息传播的重要内容,这同样是由于各种游戏活动和竞技活动的功能所决定。

3.体育的作用强化了体育信息传播意义体育运动的作用不言而喻,在社会生活中体育运动之所以能够广泛传播完全是由于体育运动的功能与作用决定的。从个人方面来说,通过体育运动能够促进身体发育、成长,增进健康,所以,自欧洲中世纪德智体全面发展的思想提出之后,身体教育一直是教育内容的一部分并延续至今。同时,参与体育运动不仅能够培养青少年的意志品质,而且能够培养良好的团队精神,使之能够在身心方面协调发展。因此,自体育教育思想处出现以后即在教育领域逐渐传播,并一直延续至今成为世界各国教育中不可或缺的内容。从生活方面来说,随着社会物质生活水平的提高,体育运动逐渐成为社会大众生活内容的一部分。通过参与体育运动不仅能够实现促进和保持身体健康的目的,而且能够调节生活实现休闲娱乐的目的。所以,大众媒介关注体育信息传播既为社会民众提供了所需要的信息,也强化了信息的价值和意义。

从社会方面来说,体育运动作为国家和民族事务的一部分,能够显现出特定社会的生活状态,反映出特定社会民众的精神状态。因此,随着社会生产力发展水平的提高和社会民众物质生活水平的提高,世界各国政府无不重视发展大众体育运动,以此体现国家和政府对民生的关注。所以,大众媒体的体育信息传播与国家和民族利益结合在一起,不仅提升了体育运动本身的意义和价值,而且提升了大众媒介的体育信息传播意义和价值。由此可见,体育运动的作用决定了媒体信息传播不可能远离体育运动,这一点仅从历届奥运会的信息报道规模和过程就可以证明。媒体之所以热衷于体育信息传播,不仅是为了满足了国家和社会民众的需要,同时也是为了体现出媒体自身的价值。在这一过程中,体育信息传播的价值与意义也因此得以实现。

作者:鲁威人 单位:中国传媒大学体育部

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