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高校会计基础管理探析范文

时间:2022-06-28 02:51:40

高校会计基础管理探析

一、高校会计基础工作精细化管理的意义

(一)高校发展的必然要求

我国高校经历了扩张期———延续扩张期———控制扩张期,财务资金也经历了增加拨款投入、增加贷款投入、增加化债资金投入、控制贷款建设规模等过程。2012年国家又提出了我国高等教育发展从规模向提升内涵质量的要求,财务管理要适应高校发展内涵减少的要求就要实现财务的精细化管理。而会计基础工作是高校进行财务管理和合适的前提和基础,同时也是提高高校财务管理水平的关键,因此必须进行会计基础工作的精细化管理。

(二)提高财务管理的必然要求

精细化要求财务管理从记账核算型职能向经营管理型职能转变;由事后的静态核算向事前预测、事中控制、事后核算的领域转变;由机关型的工作作风向服务型的工作作风转变。通过这“三个转变”可以使得高校会计人员更加认识到自己的工作职责和努力奋斗的目标,从而最终实现高校财务管理能力的全面提高。

(三)节约型校园建设的必然要求

要求全国建立节约型社会,作为社会一分子的高校,也是建设中不可或缺的部分。通过财务管理精细化,理顺每一对财务关系和每一笔资金,有助于使学校资金运作达到最优化,推进节约型校园建设。

二、高校财会基础工作现状及精细化管理对策

(一)高校财会基础工作现状

十几年来我国高校教育资金的来源逐步冲破国家单一的来源渠道,财务管理模式已不再限于“理财”而更加重视“生财”,即依法多渠道筹集教育活动基金。财务管理方法也不再局限于资金的分配和使用,而更加重视资金筹集、财务计划、资金分配和使用效益的考核与管理。如何用好资金,用活资金,提高使用效益,财务管理对高校发展起着举足轻重的作用。然而,目前我国高校的财务管理还处在较粗放的状态,对高校这种内涵式发展的要求不能提供很好地支持。其一,财务内部规章制度粗线条,目前普遍执行的是《事业单位会计准则》和《高等学校会计准则》。其二,预算编制粗糙,部分高校简单地采用增量预算法,收支大项目,很少按预算的要求进行客观分析,科学论证。其三,预算执行不坚决,存在随意追加经费的情况。其四,预算绩效评价不细致,很多时候是资金用完了就是成绩,致使资金难以发挥应有的作用,预算执行结果与原定目标相去甚远。

(二)高校财会基础工作精细化管理对策

1.加强精细化管理意识。

意识决定行为,行为决定实效,要想真正实施财会基础工作精细化管理必须提高全体工作人员的意识,促使全员积极、主动参与到精细化管理中来,改变以往的传统式、粗放式、经验式的财务管理观念以及“等、靠、要”的依赖心理。管理层要对增强精细化管理的重视,促进精细化管理落到实处。

2.财务编制及预算执行尽量细化。

财务编制项目要细化,不仅要有大项目,还要有子项目,项目中要有细化到部门、负责人,每一个项目收入多少、支出多少、有多少工程量、多少人参加、需要多少时间、安排多少经费等等,要力求详细。执行中要严格按照预算实施。这样就可以减少预算执行中的随意性,防止资金的随意流失和浪费。要坚持预算编制的严肃性,一般情况下,任何人、任何单位都不能随意变更财务编制,这样财务精细化管理才有保证。

3.建立健全完整、系统的、操作性强的内部财务制度。

建立健全财务管理制度是规范会计基础工作行为的根本保证。高校应根据《会计法》和《会计基础工作规范》的规定,结合实际,建立健全会计基础工作规章制度和内部控制制度,不断完善操作流程,逐步实现会计基础工作的规范化、制度化。要通过修订、补充完善各类财务制度、岗位职责、工作流程、服务指南等,建立完整的财务基础工作规范。通过财务基础工作规范的学习,使任何一个财务工作人员,知道在自己的岗位上该做什么,怎样去做。使任何一个寻求财务服务的人员,知道自己该办理哪些手续、找哪些人、如何去办。坚持用制度管人,用制度管事。对财务精细化管理工作出色的要表扬到人,对财务精细化管理工作不到位,造成损失的,要批评到人,处分到人。

4.提高财务人员素质。

精细化财务管理的实施应建立在高素质的专业人才基础上,因此高校首先要建立起一支高效精良的财会队伍。同时建立长效学习机制,如短期培训、自主学习等,通过自我充电,更新专业知识,促进财会人员依法理财、科学理财,防止财经违规事项发生,防范和规避财务风险。同时还可实行岗位轮换制度,培养全能型的财务人员,促进财务人员的全面发展,同时有效堵塞财务工作中的漏洞和隐患。

三、结语

总之,高校财会基础工作的精细化管理是一项长期、系统的工程,需要财务人员正确认识其重要性,加强在工作中的敏锐性,吸引全体人员参与的积极性,提高自身工作的专业性,促使精细化管理长效发展.

作者:何桂娟单位:东莞理工学院城市学院

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