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数学通报杂志
数学通报杂志(订阅)
业务类型:杂志征订
主管单位:中国科学技术协会
主办单位:中国数学会;北京师范大学
国际ISSN:0583-1458
国内刊号:11-2254/O1
创刊时间:1936年
出刊周期:月刊
期刊开本:大16开
复合影响因子:0.260
综合影响因子:0.062
编辑部电话:010-58807753
数学通报杂志简介
《数学通报》(月刊)1936年8月1日,邮发代号:2-501,在上海正式出版,是我国第一份全国性的数学普及刊物。因抗日战争和解放战争,1939年至1950年被迫停刊。1951年11月复刊,改名为《中国数学杂志》,毛主席亲自题写了刊名,1953年更名为《数学通报》,请郭沫若题写了刊名。1966年因“文化大革命”停刊,1979年7月复刊至今。

《数学通报》以“在普及的基础上提高,在提高指导下普及”为宗旨,主要任务是帮助中等学校数学教师提高数学水平、教学水平和开阔眼界,活跃思想,发表具有相当学术价值或创造性的数学教育研究成果,开展学术交流,深入浅出地介绍数学理论的基本知识、基本思想和方法,讨论教学中的问题,交流教学经验,反映国内外数学教育的进展和动向,通俗介绍数学新分支、新思想、新方法。

《数学通报》的官方网址:www.shxtb.com。

数学通报杂志影响力/权威度/获得荣誉
  • 国家新闻出版总署收录
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  • 中国知网收录期刊收录
  • 万方数据收录期刊收录
  • 龙源期刊收录期刊收录
  • 中文核心期刊(2014)
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  • 中文核心期刊(2000)
  • 中文核心期刊(1992)
  • 第一批认定学术期刊
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  • 上海图书馆馆藏
数学通报杂志栏目设置
数学教育、教学研究、教学园地、说课、教材研究、解题教学、数学史话、学习园地
数学通报杂志范例
  • 投稿作者:倪爱萍 点击次:11探讨如何让学生快乐主动地学习数学
    摘要: 摘要:数学课堂教学是学生学习的主渠道,在课堂上,学生不但需要获取知识,更需要情感的体验。教学环节的设计应该从学生的角度出发,充分考虑他们的感受,放手给予他们尝试的机会。当学生在发现问题、解决问题、获取知识的这一过程中有了各种各样的情感体验后,他们就会把学习数学作为一种趣事,也会使他们的心智得以发展。 关键词:学生;快乐主动;学习数学 新课改实施以来,大力提倡在数学教学活动中让学生成为学习的主人,……
  • 投稿作者:高珊珊 点击次:10初中数学高效课堂构建的策略
    摘要: 摘要:初中数学教学中要实现高效化的课堂,首先需要激发学生内在的学习热情,让学生以学习主人的姿态,投入到整个教学活动中。然后,要促进教师和学生之间的双向沟通联系,使师生之间彼此信任,形成良好的合作关系,具有平等的心态。教师要促进学生的研究性学习行为,提高他们课堂上的听课效率和课下练习的效率,从而构建更加高效的初中数学课堂。 关键词:初中数学;高效课堂;策略 初中数学课堂教学如何实现高效化的教学呢?……
  • 投稿作者:高珊珊 点击次:6应用型本科院校数学教学模式改革
    摘要: 摘要:商品经济快速发展使得应用型本科人才培养成为高等教育发展的必然趋势。本文首先介绍了传统数学教学模式的弊端,提出应用型本科院校数学教学模式改革的必要性,之后提出了具体的改革内容以及进行教学模式改革的重要意义。 关键词:教学模式;分层立体化;以生为本;考核方式 随着我国经济的快速发展,知识和技术密集型产业增多,社会对人才的需求也呈现出多元化的特点。为了更好的适应各个层次、各个级别的社会需求,各个……
  • 投稿作者:聂瑜 点击次:40数学教学中渗透化归思想方法
    摘要: 化归数学思想方法是初中数学教学中基本的一种数学思想,特点是未知向已知进行转化,特殊向一般进行转化,复杂向简单进行转化,高级向低级进行转化,多元向一元进行转化.从数学基础知识的教学到复杂数学问题的解决都需要用到化归的数学思想.在初中数学教学中,教师要渗透化归思想方法,让学生在学习中不仅关注具体知识的学习,还关注自己的数学思维能力的提升. 一、引入数学史,渗透化归思想方法 数学思想方法和数学教学之……
  • 投稿作者:顾芬 点击次:19信息技术为载体的初中数学研究
    摘要: 将信息技术引入课堂,对初中数学教学有促进作用.以信息技术为载体,不仅能够让知识的呈现更加清晰直观,而且能够营造良好的课堂教学氛围,使学生对于知识的理解与领会更加深入.在初中数学教学中,教师要善于发挥信息技术的教学辅助作用,结合知识教学的特点,有针对性地使用各种有效的功能,让学生能够感受到数学课堂的学习乐趣.这是以信息技术为载体打造高效初中数学课堂应当收获的积极效果. 一、让抽象概念变得具体化 信……
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