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社区教育论文范文
  • ·社区教育名教师工作室建设探究

    内容摘要: 摘要:建设高素质的教师队伍是推进社区教育工作的重要保障。在常州市社区教育多年来发展经验的基础上,迫切需要以名教师引领、团队成长的方式加强社区教育师资培育、提升社区教育师资建设的品质。社区教育名教师工作室是指根据社区教育教师的研究领域与专业特长而建立起来的社区教育教师工作团队;它是充分整合区域内各类优质教师资源,通过建…

  • ·远程开放教育背景下社区教育发展模式探讨

    内容摘要: [摘要]在远程教育理论指导下,运用远程开放教育开展社区教育活动,探索远程开放教育背景下社区教育发展模式,是扩宽终身学习通道,增加全民学习机会,满足社会大众多样化和个性化学习需求,以及构建学习型社会的有效途径和重要抓手。文章通过对社区远程开放教育发展现状和发展模式的分析,对社区远程开放教育发展路径进行了思考和研究。 […

  • ·社区教育与青少年多元智能开发探讨

    内容摘要: 摘要: 青少年是国家的栋梁和民族的希望,他们的发展直接关系到祖国的繁荣富强。当前,留守青少年普遍存在多元智能开发问题,本文通过对社区留守青少年教育的现状进行调查,分析了当前社区教育中存在的留守青少年多元智能开发问题,并通过进一步探讨,提出了留守青少年教育中多元智能开发的有效途径,以期通过社区教育有效开发留守青少年的智…

  • ·高职教育与社区教育思考

    内容摘要: 摘要: 高职教育是我国教育体系中的重要组成部分,而社区教育是在新形势下社会发展对人们提出的新的要求。本文将就构建高职教育与社区教育共同体的重要性进行详细分析,由此指出当前我国在构建高职教育与社区教育共同体过程中存在的困境,最后在此基础上提出构建高职教育与社区教育共同体的有效对策。 关键词: 高职教育;社区教育;共…

  • ·开放大学开展社区教育内涵的建设

    内容摘要: 【摘要】 介绍常州社区教育现状及常州开放大学建设情况,并从“常州终身教育在线”升级改版、成立社区教育名师工作室、自建微视频课程、数字化学习先行社区建设和评选、电视课程播放、组建终身学习导师团队等几个方面阐述了常州开放大学开展社区教育内涵建设的探索与实践。 【关键词】 开放大学;社区教育;内涵建设 思路内涵是一种抽象的…

  • ·社区教育特色课程的寓意

    内容摘要: 摘要: 社区教育特色课程是以特色为中心开发设计的社区教育课程,主要包括自主课程、地域文化课程和生命课程。随着社区教育的持续推进,其内涵不断丰富,质量也随之提升,其中起着决定性作用的是特色课程的开发。社区教育特色课程之所以有特色,原因在于其具有生命寓意,即对生命自主、生命自觉、生命超越等生命哲学的执着探索。 关键词: …

  • ·社区教育发展研究

    内容摘要: 摘要: 随着教育全民化,学习终身化思想的普及和完善,社区教育这一形式开始被越来越多的国家和地区所重视,并开始向全面化、规范化、科学化的方向快速发展。在我国,各种形式内容的社区教育不断开展,为实现全民综合素质水平的提高做出巨大贡献。 关键词: 社区教育;政策思考;策略选择 一、社区教育的特点与现状 1.社区教育的特点 …

  • ·终身学习理论下社区教育体系的构建

    内容摘要: [摘要] 如何基于终身学习理念,构建社区教育体系,成为相关人员需要重点思考的问题。主要针对“终身学习理念下社区教育体系的构建”这一问题,展开具体的分析研究。以期通过努力,找到促进高效构建社区教育体系的可靠途径,从而为相关人士提供参考。 [关键词] 终身学习;社区教育;构建策略 终身学习是在校教师一直追求的教学目标,将…

  • ·社区教育社会组织基本问题

    内容摘要: 摘要: 随着我国公共管理体制的不断完善,社区教育管理逐渐由政府一元管理转化为社会公共治理,社区教育社会组织在其中的功能和作用日益凸显。发展和培育社区教育社会组织,发挥其基础性作用是推进社区教育发展的理想路径,也是建设学习型社会的新命题。基于社区教育社会组织在推进社区教育发展中的重要作用,需要从理论上厘清其内涵、类型、…

  • ·社区教育发展现状

    内容摘要: 摘要: 社区教育是一种利用各种教育资源为社区发展和社区居民服务的新型教育形式。随着地区经济的发展,学历教育已满足不了市民对于终身学习的需求,从十二五规划提出,到十三五规划强调,社区教育越来越受到合肥市政府的重视,社区教育这一概念也逐渐被市民所熟悉,它是提升幸福感的教育,是福利惠民政策在城市教育中的具体表现。本文通过介…

  • ·社区教育失业人员再就业思考

    内容摘要:一、失业人员再就业的生存分析生存分析(survivalanalysis)是将事件的结果与事件所经历时间结合起来分析的一种统计分析方法,可用来分析不同影响因素(称之为协变量)与生存函数间的关系,分析某种因素对生存率或生存时间的影响作用。由于失业持续时间数据中包含截尾(删失)数据,且具有右连续性特征,故其他常用的分析方法不…

  • ·社区教育终身学习的调研

    内容摘要:一、研究方法1.文献研究法。根据研究目的和调查需要,通过查阅文献来获得相关资料,清晰本调查研究设计的相关概念,全面准确了解所要研究的问题,找出事物的本质属性,从中发现问题。在本课题研究中,总结国内社区教育及终身学习的优秀经验,了解国内社区教育领域的研究现状,并发现研究尚存的问题和明确研究内容,为实现大庆区域全民终身学习…

  • ·社区教育在新农村建设中的地位

    内容摘要:实现社会主义新农村“二十字”目标,就是全面实现协调发展的过程。然而全国13亿人口中农村就有近8亿,只有8亿农民全员加入现代化建设,才能盘活国民经济全局,实现真正的可持续发展。由于我国地域广,人口多,地方发展不均衡,各地新农村建设标准和要求还有很大的差距。比如东部沿海一带的农村,由于经济快速崛起,农民赖以生存的土地被征用…

  • ·社区学院社区教育服务探析

    内容摘要:一、基于学习需求的社区教育服务模式分析(一)一体化服务模式一体化服务模式是指社区学院改变部门之间业务相互独立、各自为阵的现状,通过内部一体化管理,促进学历教育、职业技能培训、社区教育职能部门联动协作,形成师资、课程的优势互补。主要服务对象是“直接学习需求”,服务内容是学历教育、职业技能培训和文化休闲教育,主要表现是“现…

  • ·社区教育职能的探讨

    内容摘要:一、抓好队伍建设,促进社区教育发展只有高水平的社区教育队伍,才能提高社区教育的质量。要发挥社区教育的学校的龙头作用,带动社区教育学校抓好教师管理和志愿者队伍管理,举办各种培训和实践活动,不断提高队伍素质,形成社区教育的工作力量。我们要组织老干部、老劳模、老教师组建社区教育宣讲团,选拔优秀学生当助理,在社区开展活动,让社…

  • ·社区教育教师专业素养研究

    内容摘要:一、调查结果的统计分析(一)上海社区教育专职教师的基本情况本次问卷调查针对社区教育专职教师的性别、年龄、学历、专业、职称、岗位、工作年限、入职途径、所属单位等九个方面的基本情况进行了统计分析。其基本情况如下。对表1数据进行统计分析,可见:上海社区教育专职教师男女比例基本平衡。虽然女教师占比为60.1%,男教师仅占39.…

  • ·新媒体视域下的社区教育

    内容摘要:一、常州社区新媒体学习的兴起随着当前社区教育、终身教育的广泛重视,江苏省常州市诸社区居民学习十分高涨,他们也热切盼望学习方式更加自主和有效,学习安排更加灵活和便捷,学习内容更加多样和丰富。在传统教育中,融入新媒体学习,为社区教育注入了新的活力。常州也是社区教育引导城市之一,于2014年开始打造“常州终身教育在线”改版升…

  • ·项目开发社区教育论文

    内容摘要:天王社区教育中心结合工作实际,在配合农服部门开展农业信息技能培训活动中,逐渐开发了《教你如何开网店》社区教育培训项目,编制了课程,组织开展了多期培训,并跟踪服务,帮助解决开店的实际技术问题。学员在授课教师指导下能够掌握淘宝开店的基本流程,各种注册和实名认证的方法,以及联系买家、物流、讨价还价、签订订单、组织货源、包装等…

  • ·课程推广的社区教育论文

    内容摘要:一、社区教育课程推广应用的现状分析(一)拥有多元化的宣传渠道宣传社区教育课程是为了让更多的市民了解、选择和学习社区教育课程,是推广应用社区教育课程的第一步,也是极为重要的一步。为此,两类调查问卷就“获取社区教育课程信息的渠道”设计了相近的问题,一个是“被动获取信息的渠道”,另一个是“主动获取信息的渠道”。无论是主动获取…

  • ·区域性社区教育论文

    内容摘要:一、社区教育区域性专题网络课程的概念(一)社区教育网络课程课程与网络融合产生了一个特殊的教育形态,这就是网络课程。《广播电视大学教学资源建设技术标准(2008)》明确了网络课程的概念:网络课程是指通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和。它包括两个组成部分:按照一定教学目标、教学策略组织起来的内容和网络教…

  • ·挽救帮扶失足人员的社区教育论文

    内容摘要:1.通过社区教育去挽救帮扶社区失足人员的具体措施社区教育对于失足人员的帮助和指导是社区教育工作的重要内容。社区教育人员是做好社区失足人员挽救帮扶工作的主体。因此,社区工作人员要从自身出发,努力学习相关的专业教育知识,把自己的心态摆正。有的社区教育人员由于对自身的工作内容和工作性质的理解存在着一些偏差,从而无法很好地开展…

  • ·网站评价的社区教育论文

    内容摘要:一、网站评价研究现状网站评价可以分为一般性网站评价和针对某一类型的网站评价[6]。目前,国内外面向专门类型的网站评价研究多为电子商务网站评价、政府网站评价、高校网站评价、图书馆网站评价等,而面向社区教育网站的评价研究还很少见。已有的关于社区教育网站的研究也多侧重于平台及资源建设、学习模式探索、学习支持服务的研究等方面[…

  • ·微课程社区教育论文

    内容摘要:一、社区教育微课程的开发(一)微课程内容的选择:还原生活情境1.挖掘生活化的课程资源。社区中蕴含着丰富的文化资源和人才资源,这些都是社区教育课程建设的重要支持。由于这些资源来自民间,贴近市民的生活,符合居民的学习需求,尤其是在心理认同上具有得天独厚的优势。(1)师资民间化。以往的社区教育课程资源建设主要集中于邀请请专家…

  • ·社会组织培育中的社区教育论文

    内容摘要:一、培育与发展社区社会组织的过程(一)培训提高,形成学习共同体聚合人气,是组建团队、发展社团的第一步;要让社团真正运作起来,还需要通过培训提高、组织活动,才能形成社会组织。社区学院针对这些有着相同兴趣爱好的人群所形成的共同“学习圈”,组织专业培训教师开展相应的培训活动。通过培训提高,把兴趣爱好群体转化为学习共同体。社区…

  • ·法律知识普及的社区教育论文

    内容摘要:一、法律知识竞赛活动在三场法律知识讲座后,学校又举办了法律知识竞赛来巩固法律知识讲座的效果。根据白纸坊街道社区的特点,将十八个社区分成了三组,举办三场法律知识竞赛初赛,每场初赛胜出两个社区队伍,最后有六个社区队伍进入决赛。法律知识竞赛的活动看似简单,但实施过程还是比较复杂的。1.法律知识竞赛题目的确定法律知识竞赛题目的…

  • ·业余学校建设中社区教育论文

    内容摘要:一、发挥指导功能,健全社区教育平台着力打造硬件有保障、师资能到位、文化有氛围、内容有落实、宣传有途径的、健全的社区教育平台,是推进基层社区教育的重要基础。而业余学校从事的是基层行政服务工作,本就错综复杂,受基层社区教育工作千头万绪的约束,不可能像专门学校一样配置以“专有”为特征的各类软硬件,因此,在指导平台的建设中要突…

  • ·资源共享的社区教育论文

    内容摘要:一、当前社区教育资源共享存在的问题(一)社区人力资源专业化程度不足社区教育工作者队伍专业化程度还需要进一步加强,由于受行政编制的限制,在社区负责社区教育组织与管理的人员往往身兼数职,很难专业化地从事社区教育管理工作,对资源整合理解存在偏差等情况,这势必会影响社区教育管理水平和社区教育资源开发、整合的进程。(二)社区教育…

  • ·社区居民社区教育论文

    内容摘要:为了解决苏州社区教育发展的问题,应该明确思路、抓住重点,保证社区教育持续、稳定、健康发展,为和谐社会的构建发挥更大的作用。(一)强化政府的主导作用发展社区教育首先应该强化苏州市各级政府的主导作用,整合现有资源,建立起社区教育资源网络。1.提供政策支持社区教育的资源开发涉及到许多方面,因此首先需要政府主导建立社区教育协调…

  • ·农村社区教育论文

    内容摘要:一、基本做法1.整合社区资源,建设学校硬件张庄社区教育学校刚刚起步,资金比较紧张。我们一边整合社区原有的各种资源,一边积极向各级领导申请帮助。目前,社区教育学校占地120多平方米,有可容纳80人的多媒体教室一个,并配备有电脑、音响、话筒、空调等设备;农家书屋一个,家庭阅览点两个,藏书8000余册;居民活动中心一个,配备…

  • ·学习型城市视角下社区教育论文

    内容摘要:一、学习型城市对于社区教育的新诉求1.有效整合社区教育资源关于社区教育资源的定义目前主要有两种观点:狭义的定义认为,社区教育资源是指社区内一切可供社区教育开发和利用的物质和精神产品的总和。广义的定义认为,社区教育资源是指那些为了保证社区教育正常进行而需要并可能应用于整个社区教育活动中的所有人力、物力、财力、时间、信息等…

  • ·学习型社区教育论文

    内容摘要:一、充分利用社区文化设施资源,开展公益文化服务活动镇社区、村教育服务站努力构建高标准公共文化服务体系,结合本社区特点和居民需求,争相打造具有显著特色的社区文化活动品牌,做到社区活动有特色、场场活动有亮点,让居民在社区内就能体验到丰富多彩的文化生活,为精神文明建设增添亮丽的色彩。1.开展以弘扬传统文化为主的教育活动。白田…

  • ·分流意愿调查的社区教育论文

    内容摘要:一、研究结果呈现在实际调查中,笔者以“您打算让孩子毕业后做什么?第一选择?第二选择?”作为问题,以“务农、打工、当兵、技校、高中(大学)、其他”作为问题的选项。根据调查结果可知,农业或者涉农专业在家长对孩子初中毕业后就业意愿中占弱势地位的假设被证实。以普高作为首要选择。受访者对孩子毕业后就业意愿的第一选择的统计结果显示…

  • ·生态文明建设与农村社区教育论文

    内容摘要:积极发挥农村社区教育在生态文明建设过程中的有效作用,既要坚持与时俱进的发展原则,又要善于从以下几方面予以实践和创新。1.充分发挥党政组织的主导性作用。地方党政机关及相关部门,要努力强化对生态文明教育的主导性作用,并将其纳入地方政府生态文明建设的中长期发展规划和年度工作计划范畴,进而延伸到农村社区教育规划之中,从而推动生…

  • ·社区成员的社区教育论文

    内容摘要:一、教育满意度测量理论20世纪90年代,顾客满意度以及满意度测量理论开始应用到其他社会科学领域。21世纪以来,教育满意度和教育满意度测量也正成为我国教育研究的热点。通过相关研究文献的梳理,我们发现,当前我国关于教育满意度测量的研究,呈现如下特点:第一,高等教育是主要的测量范围。我国的教育满意度测量研究起步于2000年,…

  • ·农民工城市融入的社区教育论文

    内容摘要:一、概念界定(一)社区教育从其本质上说,社区教育是一种教育与社区生活相结合的教育形态。联合国教科文组织对社区教育的定义为:“基于所有教育起始于社区,且并不是以获取社区的利益为目标,而是以提高社区住民生活质量为目的的原理,因此实现这一原理的活动即为社区教育。”[4]据此定义可看出,社区教育的核心特征是提高社区住民生活质量…

  • ·城乡居民的社区教育论文

    内容摘要:一、学会减法,提升幸福感知力社区教育可以从以下三个方面帮助居民提升幸福的感知力。合理设定期望,学会过“轻生活”。有一种生活叫“轻生活”。所谓“轻生活”,是一种生活态度,就是把生活简化到最简单的境界,不让自己有过多的包袱和负担,简单、节约、减重、减压、减少事务、减少花费。当我们有了这样一种生活态度,我们会发现,可以抛开比…

  • ·基于成功经验的国外社区教育论文

    内容摘要:一、各国政府在政策及法律法规方面对社区教育的支持(一)美国促进社区教育发展的相关政策与法律法规美国政府非常重视制定和执行能够促进社区教育发展的政策与法律法规。社区教育健康有序的发展离不开相关政策与法律法规的制定与执行。1862年,美国出台了《莫雷尔法案》,这是在社区教育兴起之初出台的一部法律。通过这部法律,各州成立了“…

  • ·基于资源整合的区域社区教育论文

    内容摘要:一、基于资源整合的区域社区教育一般模式分析1.模式表述以社区居民的学习需求为导向,以优化资源整合及合理布局使用为手段,构建多元、立体、网络化的社区教育超市体系。以社区居民的学习需求为导向,要求要真正深入社区,了解掌握居民的需求,而不是闭门造车。资源整合的切入点是机制整合,基础是硬件整合,关键是队伍整合,核心是业务整合。…

  • ·生态学理论的社区教育论文

    内容摘要:一、发展生态学理论对农村社区教育中的启示及其应用布朗芬布伦纳的发展生态学理论认为,微观系统中的子系统之间是相互影响、相互依赖的关系,在强调个体发展的时候,不但要求必须考查诸如家庭、学校、社会等所有可能的子系统,还特别注重要全面细致地把握它们之间彼此的潜在交互关系。根据布朗芬布伦纳的这个理论,要满足村社区居民的学习需求,…

  • ·居民社区教育论文

    内容摘要:一、江阴市民村民学校社区教育现状1.社区教育的内容丰富。针对农村社区服务对象的不同,大力开展现代农民教育培训工程(现代农民教育工程、农村劳动力转移培训工程、农村实用技术培训工程、“一村一名大学生”教育培训工程);针对下岗职工的“再就业工程”,针对现代产业工人的技能教育,外来务工人员培训,提升民众素质的“新市民”教育、青…

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