亲子互动下模块化瓦楞纸家具研究设计范文

摘要:全面两孩政策施行以来，儿童的成长受到社会各界人士越来越多的关注，在儿童家具方面，父母也越来越重视和期望能够在家具产品中可以达到与儿童有趣互动和交流的体验，基于此，本文将基于亲子互动家具设计的意义，对亲子互动家具设计的原则、瓦楞纸材料特性及模块化儿童家具设计的方法进行探讨，最后应用于亲子互动的模块化瓦楞纸家具设计实践环节。

关键词:亲子互动;儿童家具;模块化;瓦楞纸

亲子互动模块化家具是模块化儿童家具的延伸，它不仅可以拼接和组合，轻松改变家具造型，还有一个重要的特色是增加亲子互动的功能，通过家具这个载体，父母可以更好地与小孩进行互动和情感交流，非常注重儿童的情绪及感受。近年来，模块化儿童家具受到越来越多年轻家长的青睐，是一种独特的设计方式，它变化性强、组合性多样的特点，非常适合处在儿童期的孩子使用和玩耍。现今，越来越多的设计师对儿童模块化家具与瓦楞纸材料进行探索和设计作品，如何将这种模块化家具的设计原理和方法有效地与瓦楞纸材料结合运用到儿童家具设计中去是一个具有重要意义的课题。

1亲子互动家具设计的意义

亲子互动是指父母和子女的相互交往活动，亲子互动具有血缘性、长期性等特点。亲子互动家具是以家具为载体，通过人的参与，对家具进行组合、摆放、拼接等方式，其目的是通过家具在家长和子女之间搭建一座沟通和互动的桥梁，增强家长和子女之间的情感交流，对儿童具有发展性作用。儿童产品一般要创造机会让孩子参与，使他们有归属感和主人翁的感觉［1］。儿童的成长一直都是社会讨论的热门话题，随着经济的发展和教育的进步，人们生活水平的提高，对待孩子的成长和教育观念也随着进步，特别是近年来，父母不仅是关注儿童身体的健康成长，也对儿童的心理发展越来越重视，父母开始重视在家里的日常活动的亲子互动交流，在家庭中，家具作为父母与孩子重要的交流媒介，选择购买何种家具在父母眼里就显得极其重要了，因此，亲子互动的儿童家具在这种大环境下应运而生，亲子互动家具在父母这里就格外受到青睐，它促进父母与儿童的情感交流，帮助儿童身心健康成长。

2亲子互动家具设计的原则

2．1安全性原则

儿童家具的设计和制作把安全性作为首要考虑的问题，从家具的造型、用材、制作工艺等当面需要进行精细考量。在造型设计上，避免有尖尖角角、锋利的边角容易伤到儿童的设计，避免孩子受到伤害;材料的选择也尤为重要，避免有毒的胶水，减少五金件零部件的使用，选用环保绿色的材料;制作工艺要到达安全要求，固定件的安装要完全确保科学和安全，确保每一个制作流程都科学规范和技术支撑，以此降低家长担心儿童受到家具伤害的顾虑心理。

2．2益智性原则

儿童时期是大脑和身体发育最重要的阶段之一，在这个阶段，儿童的身心成长尤为重要和关键，儿童对事物会产生极大的好奇心，表现出勇于探索和极强的求知欲望，以瓦楞纸为材料的亲子互动家具体现出重量轻、易组合等优势和特点，结合玩耍、拼接、组合的亲子互动家具，不仅可以提高儿童的动手能力，还可以开发儿童的智力。

3瓦楞纸家具特征

3．1瓦楞纸家具的定义瓦楞纸板家具是指以瓦楞纸为原材料，配以麻绳、木材、布料、金属等材料制作而成的家具，或者是单独以瓦楞纸材料制作而成的纸板家具。通过折叠、组合、插接以及借助其他连接件形成的一种组装方式的家具，其具有材料再利用、绿色环保、质轻便携等特征。

3．2瓦楞纸板家具的特征

3．2．1质轻便携由于瓦楞纸本身的材料特性和其蜂窝式结构，瓦楞纸材料相比木材、金属等材料，瓦楞纸的质量轻，加上瓦楞纸的结构因素，它可以折叠成平板式，无论是运输还是摆放在家里，占地面积小，并且方便提携。

3．2．2绿色环保瓦楞纸可再利用的特性是不言而喻的，瓦楞纸材料制作家具，充分体现绿色环保的理念。一方面，纸质材料是由植物纤维加工制造而成的，节约木材资源又可循环回收利用，可达到85%的回收率［2］。另一方面，瓦楞纸家具大部分可以折叠、组合，不需要借助太多的五金部件和固定胶水等作为辅助材料，在一定程度上减低的制作成本和零部件的使用，可以有效地避免重金属、有害气体的产生，也体现了绿色环保这个特征。

4瓦楞纸模块化家具设计方法

4．1材料结合法

瓦楞纸板家具结构，除了利用自身材料性能外，还可以借助一些配套材料［3］。瓦楞纸的材料特性决定着瓦楞纸家具结构变化，但是也有其不足的地方，材料结合法是以瓦楞纸为主要家具材料，适当的运用其他环保材料加以辅助，弥补瓦楞纸材质在家具设计中的不足，从而实现儿童家具的更多功能和增加家具的互动性。

4．2形象重组法

产品设计中形态创意思维的产生依赖于创造性的富于联想思维模式的建立，在认识自然中融入人的知觉审美，实现人类的造物活动［4］。几何图形、动植物图案、人物形象特征等形象进行合理科学的堆积、拼合，从各种形象中提取元素特征，进行图形解构和重构，打散与再重组，创造出有趣、诙谐的图形，再通过这些理想的二维图形进行三维的创造，通过合理的结构，最后实现二维图形到三维立体家具的过渡，达到儿童家具形象重组的创新设计。

5设计实践

根据亲子互动家具设计的原则和模块化设计方法，设计一个系列的具有亲子互动性的模块化瓦楞纸家具，以此来验证文章的观点和设计方法。

5．1设计思路

首先，儿童家具的安全性是我们设计儿童家具首要考虑因素，儿童家具避免出现具有危险的尖锐边缘和突出的零部件，以防伤害到儿童身体。其次，我们从材料上考虑，因为好的产品离不开材料的支撑，儿童家具从设计到生产，材料的选择显得格外重要，我们主要从瓦楞纸为主和以木材两种材料做出选择，最后，考虑到儿童具有活泼好玩、求知欲极强的性格特点，我们运用形象重组的设计方法，在满足模块化的前提下，我们在造型上做出人物图像和几何图形重组，最后形成多种图形的综合体，让家具看起来更加生动有趣，延伸家具的违和感，见图1。

5．2设计说明作品

《脸谱模块》，是“长田杯”首届贵州家居设计大赛，家具类别二等奖获奖作品。作品在材料上采用瓦楞纸、硬纸板和白桦木，根据方块、人的两只眼和一只嘴巴的三个孔，把一个方块切割成四部分每一部分穿透三个孔，让白桦木棍可以穿过，造型上形成更加幽默和趣味，同时在不使用的时候也可以通过木棍很好地整理每一个方块，也可以组成一个稳固的长椅子，体现出亲子互动性。

6结语

将亲子互动性感念融入到儿童家具设计当中，运用模块化的设计方法，结合瓦楞纸材料来设计亲子互动的模块化瓦楞纸家具，其优势是非常突出的。首先，亲子互动的概念更加人性化和亲和感;其次，亲子互动家具的设计原则与瓦楞纸材料应用于亲子互动家具当中;最后，再运用模块化家具的设计方法，不同的模块创意设计和组合方式得到更加有趣味性、安全性的一系列儿童家具。

参考文献:

［1］司马光撰，柏杨译．柏杨白话版资治通鉴全集［M］．长沙:湖南人民出版社，2011．

［2］吴萍，邱海涛，周丰．纸质环保可回收家具设计［J］．生态经济，2013(3):194—199．

［3］张璐霞等，儿童瓦楞纸板家具结构设计研究［J］．包装工程，2016，37(6):92—95．

［4］殷正洲．产品形态创意思维与造型训练模式的关系研究［J］．艺术百家，2009(6):57．

作者：林俊宏 单位：广西师范大学设计学院