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标志设计多样化表现形式探究范文

时间:2022-02-17 10:44:33

标志设计多样化表现形式探究

摘要:

随着社会的发展,标志的重要性体现在各个领域。标志设计是平面设计的重要组成部分,点、线、面、图形与肌理等基本要素是我们在设计中经常见到的,在标志设计中亦是如此,若采取创新手法对一些基本要素加以使用,会产生丰富的表达效果。

关键词:

设计要素;现代;标志设计

在商品经济高度发达的今天,标志的应用已经非常广泛。众多国内新品牌诞生与成长,大量国际品牌进入国内市场,品牌的力量已经显现,而标志在品牌的推广中起到了至关重要的作用。从小处着眼,标志存在于生活中衣、食、住、行的各个方面,因此,标志设计的重要性不言而喻。标志设计是平面设计的重要组成部分。在众多表现手法中,平面构成是设计专业学习者最早接触且运用最多的。在标志设计中,我们不难发现,大量成功的标志采用了点、线、面、图形与肌理的表现手法。平面构成中的点、线、面、图形与肌理等看似简单的表现手法,在现代设计中是最基本的表现形式,同时也是应用最广泛的。设计在不断创新和发展,点、线、面、图形与肌理的表现方式也在不断变化与发展,有很多成功的标志设计,结合平面构成中的点、线、面、图形与肌理的变化与创新,让人眼前一亮。

一、点在现代标志设计中的创新应用

在平面构成中,点的概念是相对的,点可以是圆的、方的、三角的等,甚至还可以是各种具象的形态,任何相对细小的形态都可以被看作点。点处于不同位置便发挥着不同的作用。如果点在画面的正中间,我们就能简单地看到一个单纯的画面。假如点不在画面正中间,而是在其他位置,就会表现出在不同位置所发挥的不同作用。将大小不等、颜色不同的点进行组合、叠置,每个点在各自的位置发出自己的声音,又相互制约与协调,构成一段主次分明的点的旋律。在标志设计中,设计师只要合理地运用点,就可以表现出点所具有的独特的语言:运动、灵动、纯粹感、融合感、装饰、想象等。设计师可以通过点的大小、疏密、方向、色彩等不同的组合排列展现出点的不同的设计语言。在现代标志设计中,运用点为设计元素的精彩标志非常多。图1通过点的重复、大小的变化组合图形及色彩,表现了点的融合感、自由感,通过颜色的变化表现出其绚丽感,也表现了点的装饰感。

二、线在现代标志设计中的创新应用

线是点移动的轨迹,线有长度、方向和形状。在康定斯基看来,线是点在运动中留下的轨迹,源于运动;线的内在声音表现为张力和方向;直线、折线、曲线的张力和方向不同,内在声音就有简单和复杂之分。由此可见,线是有感情的,是富有情趣的。直线能够使人联想到秩序、平和、坚硬等,曲线能够让人感到自由、流畅、优雅等;粗线能使人感受到力量感,细线能给人以锐利感。设计师可以运用各种手段和工具营造出不同感觉的线的排列或组合。线的美感在现代标志设计中的运用也可以十分巧妙。图2用自由无规则的线绘制出人物图形,加上颜色的变化,整个标志给人以放松的感觉。

三、面在现代标志设计中的创新应用

面可以理解为点的放大、点的重复或点的密集。线也可以围拢成面,线加粗到一定程度也被认为是面。面有大小、虚实、抽象和具象之分,各种不同的表现方式体现了不同的性格和感情,体现了相应的意义变化。面具有多元化的表现方式,如几何形、有机形、偶然形、面的叠加等,所表现出来的是完全不一样的“表情”。在标志设计中亦是如此,设计者通过面的多元化的、丰富的表现方式,传达着不同的语言信息。在现代标志设计中,可以通过面的明暗、叠加关系的处理,塑造出空间层次。图3运用了面的色彩分割与组合,通过图形的形态与色彩的变化使整个标志显得活泼且具有趣味性。

四、图形和肌理在现代标志设计中的创新应用

在现代标志设计中,图形的肌理效果开始流行,即所谓的触感标志。触感标志能唤起人想要触摸的感觉。这需要设计者大胆尝试各种材料和手法,对肌理进行恰当处理,创作出能够吸引眼球的标志。在众多的表现形式中,点、线、面、图形与肌理只是其中一部分,现代标志设计对各种形式的综合运用,让标志大放异彩。通过色彩、图案等表现形式,标志设计的现代感表现得非常强烈。品质在细节中彰显,标志可谓门面,无论是公司还是商品、团体组织的标志,人们往往在认识它的第一眼,内心就为其品牌打出了分数。随着设计方式的多样化发展,创新思维的活跃,继续传承、创新发展标志设计是新一代设计师肩负的使命。

五、结语

点、线、面、图形与肌理等基本元素在标志设计中的运用很广泛。简单元素的多变排列让标志设计越来越多彩,并朝着多元化的方向发展。设计者应当以一颗大胆变革与创新的心,让简单的平面构成元素在标志设计中幻化出时代的新色彩。

参考文献:

[1]王雪青.二维设计基础.上海人民美术出版社,2005.

[2]章莉莉.标志设计完全手册.上海书店出版社,2006.

[3]崔生国.标志设计基础.上海人民美术出版社,2006.

作者:赵晨阳 单位:菏泽家政职业学院

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