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党的群众路线教育实践的新理念范文

时间:2022-08-21 11:28:40

党的群众路线教育实践的新理念

《青年与社会杂志》2014年第四期

一、党的群众路线教育实践活动的新要求

(一)培养服务意识,坚持民本思想在改革开放的社会背景下,党群队伍的思政观念面临着国内外各种思想与价值观的冲击,部分党员对社会主义核心价值观产生动摇,脱离人民公仆的党员角色要求,忽视人民群众的利益保护工作。这就要求群众路线教育实践活动应以牢固树立党员全心全意服务群众的意识为教育目的,增强党员干部对根本宗旨的认知,始终将实现、维护和发展广大人民群众的根本利益放在工作的首位。在教育实践活动中,注重提高党员干部对民生问题的关注度,在制定政策的过程中多方听取人民群众的意见与建议,以人民群众的评判标准为重要参考依据,在落实面向基层的路线、方针、政策的过程中,坚持求真务实的工作理念,确保民生工作的各个环节、各项指标落到实处,切实解决基层群众最迫切的问题。

(二)提高工作能力,适应群众要求随着国际竞争的日趋激烈,国内外局势变化错综复杂,对中国共产党的执政工作提出了新的要求。人民群众是历史的创造者,是社会发展的主要动力,因此群众工作是党在新时期下执政工作中的重要一环,群众工作的开展应落到实处,充分调动人民群众在社会主义建设过程中的主动性、创造性和积极性,发挥群众工作在整体执政过程中的重要作用。这就要求党的群众路线教育实践活动应强化对党员干部开展群众工作的能力,具体体现在深化对马克思主义世界观和方法论中群众观点的认知,坚持党在革命、建设和改革中的群众路线;在工作中党员深入基层实际,了解新形势下人民群众的对社会发展需求和建议。通过群众路线的教育活动,密切同人民群众之间的血脉联系,提高党员干部的群众工作能力。

二、党的群众路线教育实践活动的新理念

(一)树立以民为本理念,维护群众根本利益社会转型期存在着社会分配两极分化的问题,影响人民群众的利益保障,同时,随着经济文化的快速发展,人民群众的需求也日趋多元。为更好地实现、保障和发展好广大人民群众的根本利益,满足群众的多元化需求,践行党员工作的根本宗旨,在党的群众路线教育实践活动中可在各个环节贯彻以民为本的思想理念,通过理论教育及基层调研等教育方式,使党员干部深刻认知党员工作的根本宗旨。具体表现在:加强理论知识教育,深化党员干部对社会主义分配方式的认知,帮助其在工作中切实完成好公平分配的任务,实现按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配格局,维护最广大人民群众的根本利益;同时,基层调研教育实践活动要求党员深入了解人民群众的生活需求,多方倾听群众建议,满足群众的多元化需求。在党的群众路线教育实践活动中树立以民为本的理念,可以适应新形势下社会发展环境对群众工作的要求,提升党群队伍群众工作的效果。

(二)树立求真务实理念,落实各项群众工作在群众工作的开展过程中,党员干部的责任意识关系到群众工作的最终实现效果;同时,新形势下党建工程对全党成员的思想作风水平提出了新的要求。为满足社会发展和党建工程对群众工作的需要,党的群众路线教育实践活动应牢固树立求真务实的思想理念,在实际工作中,以切实可行的措施和迅速高效的行动力落实基层政策中的各项内容,解决广大人民群众的实际问题。具体内容包括:党员干部树立求真务实的群众工作理念,面对群众工作中出现的问题,党员干部首先从自身工作实践中探究原因,积极寻求提供解决办法,有效化解群众工作中的矛盾;其次,党员干部树立求真务实的群众理念,可以深刻理解人民群体概念,人民群体是由行为个体构成的,其现实利益和个体利益是具体的,党员干部在实现、维护和发展群众根本利益的工作中,将群众的利益具体化,提高自身的重视程度,在工作中发扬求真务实的党员作风,将群众的利益落到实处。

三、结语

在新的历史时期下,党的群众路线教育实践活动被赋予了新的要求和理念,目的在于帮助党员干部更加有效、科学地开展群众工作,为中国特色社会主义事业的建设提供群众基础和前进动力。

作者:韩贵会单位:贵州省道真县县委党校

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