构建党建长效机制范文

党员先进性教育是一项长期任务，涉及的问题较多，不一蹴而就，仅靠阶段性教育就一劳永逸是不现实的。旧的矛盾和问题解决了，还会产生新的矛盾和问题。，全院要以这次共产党员先进性教育活动的教育为契机，使措施、制度经常化、制度化、规范化，并地充实和丰富，健全和党员先进性的长效机制，和教育的，使建设工作永葆青春和活力。

一、党员思想教育，夯实思想基础

思想政治建设是党建工作的灵魂，党员思想政治教育的核心任务用和“三个代表”思想武装党员干部，先进性教育活动，思想政治优势。先进性教育主要是思想教育。要勘测院，着重从四个去党员的思想基础：

，要用科学理论来教育党员。要以、“三个代表”思想为，并且要工作，共产党员先进性教育活动。，要用优良的传统来教育党员，承前启后、继往开来。，要用先进典型教育党员。既要有全院的先进典型，也要工作身边的典型。，要用政策来教育党员。举办的报告会、讲座，既要的优良传统，更要看清当前的政策。思想教育活动长期的重点来抓紧抓好。

二、深化学习型党组织建设，夯实能力基础

（一）先进的学习理念

学习学习型组织理论，党员先进性教育和宣传典型，广泛地推介学习型党组织建设的知识，先进的学习理念，增强建设学习型党组织的自觉性，落实十六大“全民学习、终身学习的学习型社会”的要求。

（二）学习理论和知识

以理论武装为。多极的世界和我国改革开放发展的实践经验，不懈地用和“三个代表”思想武装党员干部，十六大和十六届四中全会精神的学习活动，科学执政、民主执政和依法执政观的教育活动，科学发展观、政绩观和牢固观教育活动，使党员干部的执政理念。以学习为重点。根据武汉经济社会发展的新要求，组织党员干部勘测工作，学习科学文化知识，钻研专业知识，吸收本专业最新发展，经常岗位和专业技术的培训，党员干部能力的。其它学习为补充。潜能的发展，党员干部，业余学习非专业知识，吸收和积累宝贵的精神财富，陶冶思想情操，道德修养，党员干部素养的发展。

（三）丰富学习

广泛主题实践活动。从工作，带着任务、带着问题去学习，把学习渗透到工作的各环节中，使工作学习化，把工作做得。组织知识讲座，创新出有效的学习载体。邀请专家、学者和举办专题报告会，网络教学的作用，丰富学习教育的，提升学习教育的质量。四是为职工办理

图书阅览卡，充分好社会图书资源，拓宽党员和干部职工学习的渠道。

（四）健全学习保障机制

主要责任制，院党委牵头，工会、共青团的学习型党组织建设工作机制。真正把学习型党组织建设纳入到行政、工作之中，与行政、工作同步计划、同步实施、同步考核。和中心组理论学习制度，党员干部要努力学习的楷模。增强学习的组织化程度，学习质量。把学习情况列入考核之中。论文评奖，健康、浓厚的深化学习型党组织建设的。

三、三项创建活动，夯实组织基础

基层组织是工作和战斗力的基础，花气、下大功夫抓好基层组织建设，党组织的和战斗力，使党组织“三个代表”思想的组织者、推动者和实践者。

（一）把班子思想政治建设摆在首位

用“三个代表”思想武装头脑，执政能力的要求，班子建设，增强政治意识、意识、责任意识。和中心组学习制度与勘测事业改革、发展、稳定起来，牢固和落实科学的发展观和的政绩观，努力和决策能力。民主制原则，以素质、优化结构、改进作风和增强团结为重点，增强班子的团结与活力，充分党委的政治核心作用，方针、政策的，政通人和的。

（二）和改进基层党组织的自身建设

院内机构调整的，同步和调整基层组织，理顺关系。制度建设，规范工作程序，落实党建责任制，制度的和健全工作，强化制度的，规范工作程序。以党员先进性教育为契机，以综合素质为，抓好对党务人员的培训，使之复合型的党务工作者。四是“争先创优”活动，调动和各党支部的主观能动作用，增强战斗堡垒作用。

（三）牢固和落实科学的人才观

党管干部和党管人才的原则，《党政干部选拔任用工作条例》，加大公开选拔竞争上岗的，干部绩效考核制度、任前公示制度和试用期制度，干部管理工作的科学化、制度化。要加大培养选拔优秀年轻干部的，德才兼备和公开、平等、竞争、择优原则，有计划、有地把优秀管理、经营、技术人才推荐到岗位经受锤炼，人才资源的整体开发、配置和战略性储备，人才队伍建设。

（四）充分党员的先锋模范作用

把党员的教育和管理工作有机的起来，共产党员先进性教育活动的学习动

员、分析评议、整改三个阶段的工作，要党员素质。增强党员全心全意为服务的宗旨观念和学习实践“三个代表”思想的自觉性、坚定性，明确新时期共产党员先进性的要求，坚定理想信念，党员的先锋模范作用。要党员发展工作，申请入党分子的培养教育、考察工作和发展党员公示工作，要分子队伍的整体素质。

四、狠抓党风廉政建设，夯实作风基础

作风建设，党风廉政建设，建设一支高素质的勘测干部队伍是事业得以的。

（一）基层，，作风建设。

干部要的政绩观，转变工作作风，和的优良传统，发扬求真务实、脚踏实地、真抓实干的精神。要从有利于事业发展、有利于职工利益的角度工作，把为职工办实事、办好事作风建设的切入点。要设立干部点、职工信箱等手段，并职工的渠道，倾听职工呼声。要一线工作、现场办公，要在调研和基层中问题，捕捉信息，把工作落在实处。

（二）反腐倡廉教育，党风廉政建设

要学习《共产党监督条例（试行）》、《共产党纪律处分条例》和《共产党党员权利保障条例》。在学习的基础上，分析薄弱环节，有效措施解决。抓好反腐倡廉的宣传教育，党员干部拒腐防变、抵御风险能力和严于律己、廉洁奉公、严守党纪国法的自觉性。

（三）落实党风廉政建设责任制，党员干部廉洁自律

要“党委，党政齐抓共管，纪委组织，各负其责，支持和”的反腐败体制和工作机制，层层抓落实。要我院《党风廉政建设责任制的检查考核和责任追究办法（试行）》。《党风廉政建设责任制》的落实情况党委责任制考核的内容，加大责任追究的。班子要表率作用，以身作则，负起党风廉政建设“责任人”的重任，对党员干部要求、管理、监督，管好班子、带好队伍。

（四）健全党内监督制度，党内监督作用

要认识党内监督作用的意义，《共产党党内监督条例》的规定，监督机制，制订监督制度，党内监督职责，把反腐工作融入措施中，从源头抓起，从小事做起，把反腐倡廉工作落到实处。要和党内情况通报制度、党内情况反映制度、党委工作议事制度、党委重大决策征求意见制度，拓宽党内民主渠道，党员对党内事务的知情权和权。

五、强化分子培养教育，夯实素质基础

对发展党员工作，党历来。院党委对入党分子

的培养、教育工作，要有组织、有计划地。要密切分子的思想、工作循序渐进，经常。培养教育方法要可行，要生动活泼。新晨

（一）责任制，层层落实发展工作的责任

一抓培养责任制。对入党分子的培养要确立责任意识，从建设、从全力现代化事业的，本着对党组织、对入党分子的精神，遵循的方针入党分子的培养工作。党支部要培养教育责任制，院党委要考察审议责任制，对入党分子的培养，持之以恒，对新党员的发展，组织程序，“入口”把关。

二抓考察跟踪制。对入党分子的考察要瞻前顾后，系统考察。既要；又要看转化、看发展、看。是党内外反馈的信息，院党委在考察过程中发展的问题，都要向入党分子指出，并努力的，的要求，改进的措施，明确专人监督、、教育，观后效，求实效。

（二）党员标准，新党员的质量

学习培训看。党支部要吸收入党分子听党课参加支部组织的活动，安排入党分子到基层党校培训，使的党性修养、理论修养、文明教养，从而坚定信念，把信仰马克思主义的崇高追求；言行，把实践“三个代表”的行动准则；牢记使命，把传播和捍卫马克思主义的历史责任。学习培训，使真正马克思主义立场、观念和方法，政治上的清醒和坚定；面向世界的开阔视野，对当代世界趋势和时代要求有较的和把握；全心全意为服务的宗旨，诚心诚意为谋利益；着眼于新的实践，对重大实践问题战略性的思考。入党分子在升华，认识上升位，才能使一名无产阶级先进分子。

本职工作看实绩。对入党分子来说，扎扎实实、兢兢业业、勤奋忘我地工作，理想才能现实。真抓实干，搞好本职工作，干一行，爱一行，懂一行，专一行，才能一流的成绩。立大志，脚踏实地，为党和干一番事业，身体力行“三个代表”，，实践，新情况，新问题，总结新经验，才能开创新。