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美术教育论文范文

生活化教学在高中美术教育中的作用

摘要:生活化是现在高中美术课堂教育的趋势走向,学生们也要通过对美术教育的理解更加热爱生活,生活与美术是相互作用的,教师应该正确引导学生去理解生活、感悟生活,才可以促进他们绘制出优秀的美术作品。全文的意义在于解析生活化教学在高中美术教育中的应用,并对现在高中美术课堂的现状进行了分析,找出了其中的问题并提出相关解决策略。…

探究初中美术教育的边缘化

摘要:素质教育是包括德智体美劳在内的全面素质的教育,美育即日常所说的美术教育,其实,美术教育不仅教会学生的基本绘画技能,审美教育也是美术教育的必然内容,通过美术教育培养学生积极、健康、向上的审美观,健全个人的道德情操,进而提高学生对美的鉴赏美和创造的能力。因此,美术教育成为素质教育的重要组成部分,也是教育部开设的基本…

幼儿美术教育生活化实践与探究

摘要:幼儿美术教育就在于提升幼儿对美的感受力,提高幼儿的审美能力。通过美术教育,每个幼儿的美术表现能力和创造热情都能得以激发,本文结合教育实践,介绍了如何联系生活实际,为幼儿创设自由、愉快的创作环境,在愉快的活动体验中提高自身的想像力、创造力。 关键词:幼儿;美术;生活;教育 1引言 陶行知先生认为“生活即教育”。美…

中外声乐作品音韵结合比较探究

【摘要】在声乐作品中,一个作品的音韵主要通过两个方面凸显出来,就是声乐作品本身的语音特色和语言韵律,其存在主要与作品中蕴含的音乐性和文学性之间具有着密不可分的关联,进而将声乐的表现力和审美感方面进行有效的增强。与此同时,在艺术领域中,中外声乐作品的独特性、差异性以及地域性差别的存在,使得两者的声乐作品在音韵方面上存在…

演唱技巧在声乐合唱中的作用

摘要:在合唱表演过程中,要按照统一的规划或布局,准确把握声音演唱技巧,保持群体意志与情感统一,以此来达到声情并茂的艺术感染效果。本文中在阐述演唱技巧在声乐演唱中的重要作用基础上,围绕声乐合唱中演唱技巧的运用策略展开探讨。 关键词:演唱技巧;声乐合唱;运用 合唱是一种特殊的艺术门类,强调了集体精神的重要作用,每一个合唱…

新媒体时代民族声乐艺术特征分析

[摘要]声乐,即人们进行音乐演唱的方法,根据演唱形式的区别,可以分为美声唱法、流行唱法、民族唱法等。随着新媒体时代的到来,流行唱法逐渐得到了大多数人的关注,这对于传统民族声乐来说,是一次严峻的挑战。文章主要研究新媒体时代民族声乐艺术特征。 [关键词]新媒体;民族声乐;艺术表现力 民族声乐,是一种具有深刻民族特色以及地…

浅谈师范院校声乐教学中的情感培养

摘要:声乐艺术的魅力不仅仅在于声音的动听,还在于情感的表达与传递,在师范院校声乐教学中应注重培养学生情感,在训练发声时融入情感因素,结合现代化多媒体教学手段,变革创新形式,充分调动学生声乐练习的积极性和学习兴趣,引导学生从整体上把握作品情感,从而提高教学效果和学生学习效率。在本文的论述中,笔者立足于工作实践,从师范院…

高校声乐趣味性启发式教学的探究

摘要:趣味性启发式教学主要是教师充分的调动学生学习的热情与兴趣,启发学生进行独立思考、发散思维,提升学生发现问题、解决问题的能力。启发式教学的重点就是调动学生的主动性以及培养学生的能力。本文主要对高校声乐趣味性启发式教学进行研究。 关键词:高校;声乐;趣味性;启发式;教学 在高校声乐课程教学的过程中,应该使用趣味性启…

美术教育中美术理论的意义探讨

摘要:针对美术教育与美术理论的关联性加以分析,明确美术理论在美术教育中应用的价值,而后基于美术教育的要求,提出美术理论的应用方式,以期能够不断提升美术教育的质量,为学生带来全新的美术学习体验。 关键词:美术教育;美术理论;学生 美术教育对学生思想品质的发展与美术涵养的培养等均能够产生重要影响,美术教育中美术理论的融合…

高中美术教学起点探讨

核心素养视域下的高中美术教学起点探索,教师需要观照不同的教学制约因素,对教学设计展开多重筛选,设计出适合度更高的教学。培养学生学科核心素养成为当下热词,教师对此要高度重视,关注教学发展大势,矫正教学方向,为课堂教学带来丰富内驱动力。 一、创建教学模块设置,启动核心素养培养计划 核心素养培养是新课改的基本要求,也是美术…

多媒体在初中美术教学的重要性

摘要:课堂教学活动中多媒体技术的应用,能为课堂教学带来的新的活力,能让课堂教学的内容更丰富,讲解更直观,进而能吸引大部分学生的注意力。本文主要概述多媒体在初中美术教学中的具体应用要点,在调动学生兴趣的同时,用以培养学生的综合素质。 关键词:多媒体;初中美术;应用 利用多媒体教学能让学生始终保持兴奋的状态,进而获得愉悦…

引导及互动教学在中职美术教育的实用

[摘要]中职美术教育的改革,不仅要求改变教学内容,更明确表示要对教学理念和教学方法进行创新。“引导—互动”是中职美术教学当中被广泛运用的一种教学模式,能够有效激发学生的学习兴趣,更是对学生想象力和创造力培养的重要途径,让学生在自主探究的过程中,提升美术专业知识能力。针对“引导—互动”教学在中职美术教育中的使用进行了论…

幼儿美术教育的实践策略研究

摘要:核心素养框架下,美术教育的目标侧重于培养幼儿的想象力、美术表现能力、创新批判性思维和沟通合作的能力,使幼儿具有良好的价值观和健全品格,从而更好地促进幼儿发展。美术学科核心素养的提出为幼儿美术教育提供了新的教学思路。 关键词:核心素养;幼儿;美术教育 传统的美术教育侧重于培养幼儿的美术技能,出现了“为知识而知识,…

美术教育价值理性的缺失与建构

[摘要]当代美术教育在工具理性支配下,从教学目标的设定、教学内容的选择、教学过程的安排到教学评价的实施诸多方面都存在着功利化、标准化、机械化的倾向。价值理性的缺失加速了美术教育的工具化,其结果是人降格为制造艺术品的工具。只有实现工具理论与价值理性的有机结合,将人的培养作为教育的终极目标,美术教育才能得以健康、持续的良…

版画教学在高校美术教育中的价值

【摘要】本文对于版画教学在高校美术教育中的现状进行了分析,探讨了版画教学在高校美术教育中的价值功能,不仅能够培养学生们的动手能力和意志力以及创造性思维,而且还对于热爱版画的人群起到了普及和深入研究版画的重要作用。以此来呼吁高校美术教育中应该提高对于版画教学的重视程度,从而给我国艺术教育的发展开辟了一条新通道。 【关键…

游戏教学在中职美术教育的作用

摘要:游戏虽然是一种娱乐性的行为,但是也可以将其运用在教学的过程之中,将游戏融入到教学之中能够有效提升教学的效率以及促使学生的学习积极性得到提升,通过游戏教学方式,促使学生在轻松以及愉快的氛围之中学习,使学生在潜移默化中就能学到很多有价值的知识,本文主要是分析游戏教学在中职美术教育的运用。 关键词:游戏教学;中职美术…

小学美术教育探究(3篇)

第一篇:探究小学美术教育中对学生创新能力的培养 小学美术课程作为九年义务教育小学阶段的必修课程,是学生培养创造精神和美育素养、发展美术实践能力、陶冶高尚的情操、形成完善人格的有效手段。因此,在小学美术教育中,教师必须重视对学生创新能力的培养,提升学生的想象力与创造力,塑造并完善学生的人格。 一、小学美术教育中培养学生…

档案袋评价方法在中学美术教学的优势

档案袋评价是以档案袋方式为依据对学生或教师教学过程及效果的价值进行的一种科学的、客观的、综合的评价方式,具有较强的可操作性,体现学生综合素质的质性评价方式。 一、档案袋评价符合新课程改革的理念和目标 初中美术课程的基本理念是使学生形成基本的美术素养,注重发展的评价功能,旨在注重培养学生的综合素质,培养学生拥有积极的态…

中小学美术教育中的素质培养

摘要: 随着素质教育改革的不断进行,美术教育成为能够有效激发学生创作力,培养学生审美素养的学科。在中小学美术教育中,学校应当重视其在素质教育中所占据的重要地位,教师应当转变传统教学理念,激发学生创作热情,还应当合理利用现代高科技,丰富教学内容。从而不断提升学生的审美水平,使学生体会到美术学习的乐趣,促进学生的身心健康…

数字化时代背景下美术教育探究

摘要: 21世纪,科学技术日新月异,将人们带入数字化信息时代,当代美术教育也正在嬗变,其在日益多元化的今天具有重要的战略地位。文章通过对当代美术教育新动向的认知,探讨当代美术教育的特性与实施策略,基于此设计以“拥抱影像”为议题的统整课程。 关键词: 科技;影像;美术教育 一、当代美术教育的新动向 进入21世纪,视觉文…

中小学美术教育城乡差异及成因

【摘要】 当今实行素质教育,而美术教育越来越受到人们的重视,美术教育在提升学生品质、培养学生的创新思维以及提高学生的综合素质等方面有着重要的作用。但由于我国农村美术教育起步较晚,目前存在着很多问题,本文以城乡中小学美术教育发展现状为基点,着眼于农村的美术教育的整体发展,提出促进农村美术教育的方略以及缩小城乡差距的重要…

美术教育的必要性及推进策略

摘要: 小学美术教育是小学教育的必要组成部分,其必要性主要体现在美术教育的重要性、素质教育要求、创新人才培养等方面,通过采取提高认识,转变观念;创新方法,多点教学;加大投入,更新设施等策略,推进小学美术教育顺利发展,为培养创新型人才奠定坚实的基础。 关键词: 小学美术;必要性;策略 马克思主义认为,社会的全面发展归根…

美术教育中观念问题及出路

摘要: 近几年,随着我国教育事业的发展,小学美术教育也受到了大家的关注,取得了一定的发展。小学美术教育的发展主要体现在教师的展业技能有所提高、美术观念有所改变以及在美术教学中,教育的目标也有所转变。教育是推动社会不断发展、前进的动力,也是社会进步下的必然产物。 关键词: 小学美术教育;观念及出路;探讨 近年来,我国小…

美术教育的审美误区与改正

摘要: 随着素质教育的不断落实,中小学的美术教育逐渐得到完善,在培养学生全面发展上发挥着巨大作用。但在中小学美术教育的审美教育中,还存在种种误区,需要教师正视美术教育中审美教育的作用,协调美育、智育、德育三者的关系,并在实际的美术审美教育中突出与其他美学领域审美范畴的不同。这样才能在美术教学中更好的发挥审美教育的作用…

中小学美术教育研究

摘要: 随着科学技术的不断发展和我国新课程改革的不断深入,基础教育受到了社会各界的普遍关注与重视。在新媒体时代,各种新型教学技术、教学模式的应用与推广,促进了我国基础教育改革的深入发展,特别是视听结合的新媒体辅助教学在基础教育中的应用,在很大程度上使学生的学习兴趣得到了激发,使学生的知识面与视野得到了拓宽。因此,对新…

美术教育在素质教育中的重要性

摘要: 素质教育作为我国现代教育的重要发展形势,包括身体素质教育、心理素质教育、思想素质教育和艺术素质教育等,其目标是对学生进行全面的培养,促进学生德、智、体、美全面发展。美术是培养学生艺术素质的主要课程之一,美术教学是培养学生艺术素质的主要方式之一。 关键词: 素质;美育;美术教育;素质教育;作用 现代教育不仅注重…

中职美术教学中学生观察能力的培养

摘要: 随着我国综合国力的不断提高,人们越来越重视学生的艺术教育培养,中职院校中,面向学生开展美术的教学是其根本,指的就是通过对于学生进行系统性审美教育,全面提升学生的长信能力,也能够最大限度的挖掘学生和创作潜能,激发学生创造更多具有价值的艺术作品,下面本文针对中职美术基础教学中学生观察能力培养的现状和具体改进措施进…

慕课教育观对英语教育的启发

近年来,随着现代信息技术的飞速发展,“慕课”(Moocs———massiveopenonlinecourses)一词应运而生,意指大规模在线开放课程。继2012的国际“慕课年”(theyearofMOOC)之后,对慕课的关注和研究以迅雷不及掩耳之势迅速席卷了全球,其影响力大有“井喷”之势。2013年,中国也进入了“慕课…

英语教育之工具性与人文性的统一

目前,大多数学校将毕业证、学位证等与英语等级证挂钩,这成了学生学习英语最大的动力。这种方式虽然让大部分学生拥有英语等级证书,却在无形中忽视了英语的人文性。有些专科类院校不要求学生考取英语等级证书,可是毕业生的英语水平却不敢恭维。如何使英语教育的工具性和人文性和谐统一,成了高职院校发展的重点任务之一。一、高职英语教育存在…

线条在中学美术教育中的魅力

一、中学美术教学中线条教育的发展线条艺术伴随着人类文化的发展而发展。在中国古代绘画作品中,对于线条的运用可谓达到了一种惟妙惟肖、出神入化的境界。自改革开放以来,中国在一定程度上吸收了西方的文化艺术精华,同时,中国美术中的线条之美也被逐步发掘出来。在中学教育中,对线条艺术的教育渗透在速写、素描等各种课程之中,而且线条艺术…

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