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校内环境艺术设计的发展趋向范文

时间:2022-05-30 11:26:59

校内环境艺术设计的发展趋向

校园环境艺术设计存在的问题

在社会经济不断增长的同时,人们对环境构建的要求也在与日俱增。如今,特别是各大高校,校园环境的建设已经是校园文化建设一个重要组成部分,同时也对学生与教师的生活与学习带来了一些影响。但是从目前各校园环境的构建上来看,却不甚理想,艺术设计与校园环境之间没有形成良好的沟通,从而使得整个校园环境没有深刻的人文内涵。

1.盲目跟风,缺乏特点

随着市场经济不断的深入,我国社会风气也在不断的恶化中,而这种不良的风气也逐渐渗入到我国各校园之中。在经济条件得到有效的改善条件下,越来越多的高校开始加入到了校园环境的整改与建设之中。但是,其中有很多的学校之所以决定整改现有的校园环境并不是从师生角度出发,而是为了个人的“面子工程”。而这种不健康的心理使得校园环境建设的总体目标是“做大、做好”。做大,即为校园环境尽可能的大;做好,即为校园环境尽可能地看上去豪华。

2.思考不足,缺乏全局思想

对于校园环境的建设而言,不仅仅需要对校园环境进行改善,为师生的学习与生活提供一个良好的环境。同时还需要结合学校的教育以及工作,协调各个部门与校园环境之间的关系,从而在形式上营造出一个幽雅、整洁、自由与活泼的校园氛围,在深层次上还需要便于师生员工在思想、道德、纪律以及修养等方面进行良好的沟通,从而激发学生和老师保持一种积极向上、不断创新的精神状态。然而,目前的艺术设计仅仅停留在第一个层次上,只是解决了学校环境的外观,而没有从一个制高点上进行全局思考,不能够有效协调学校各个不同的工作机构,进而造成设计上的不足。

改善校园艺术设计的措施

校园环境艺术设计是一门针对性十分强的艺术设计种类,同时对于校园自身的发展而言也是一个十分必要的方式。虽然说在校园环境艺术设计上还存在着许多不足的方面,对于学校发展以及艺术设计专业而言是十分不利的。因而,从现在开始需要快速有效的扭转如今的局面,从而为今后校园环境艺术设计的发展与进步创造一个良好的环境。

1.以师生发展为前提,合理规划学校建设

学校任何改变都应该建立在有利于师生成长这一思想之上,而不能够以个人目的为主要核心。校园环境的建设也是同样如此,如果对校园环境的整改以及改善对师生的学习与生活并没有任何促进作用,那么这样的校园环境设计是一个失败的,也是不可行的。

2.考虑充分,反复斟酌设计方案

校园环境一旦进行建设就很难再在很大程度上进行变动,因而在建设之前要反复斟酌,从校园建设角度出发,站在全局的视觉思考,协调学校自身发展中的各个部门与校园环境之间的关系。任何一个事物的存在都不可能是独立的,它与外界其他事物之间必然存在着联系,而这种联系也将会对其今后的发展造成深远的影响。对于校园环境艺术设计而言,就应该着重考虑校园环境与学校哪些事物存在这必然的联系,同时这些联系对于校园环境的建设又有哪些影响。通过这样的分析方式,可以有效降低设计中的不足,提供整个校园环境建设的完善性。

小结

校园环境建设一个系统性的工程,牵涉许多不同的工作部门,而这些部分同时反过来有对校园环境的构建造成一定程度的影响力。因而,在对校园环境艺术设计时,要充分考虑这两者之间的作用关系,从而将校园环境与艺术设计进行有机的结合。

作者:杨宁宁单位:江苏建筑职业技术学院

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