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礼仪优秀学校评估方案

2013/07/18 阅读:

为切实加强全区中小学礼仪建设,提升学校内涵,科学合理地评价各校礼仪建设状况,促进礼仪建设工作走向制度化、规范化,特制定本评估方案。

一、指导思想

以构建和谐文明校园为目标,以礼仪优秀学校评估为抓手,全面提升我区中小学校园文化建设,塑造师生良好形象和气质。

二、评估对象

本办法评估对象为各级各类学校。

三、评估内容

1、组织建设。包括礼仪建设组织领导、工作机构、人员配备、相关部门组织协调和职能发挥等情况。

2、制度建设。包括礼仪建设工作计划、宣传教育、考核评估、奖励惩处、档案管理等制度建设情况。

3、工作开展。包括礼仪建设工作活动开展和各项制度执行情况等。

4、工作成果。主要是指学校礼仪建设成效,包括全体教职工及学生仪容仪表,行为举止和学校整体精神风貌,学生、教师、家长和社会对礼仪建设工作状况评价。

四、评估方法

评估采取单位自评与区教育局检查评估相结合;定期专项评估与随机抽样评估相结合的方式进行。根据区教育局的统一部署,每学年在学校自评的基础上,区教育局组织有关人员进行考核。通过听取单位领导汇报、评议小组咨询、查看现场、查阅礼仪建设工作档案资料、召开师生和家长及社区单位有关人员座谈会、个别谈话、对学生及家长问卷调查等,综合有关资料按照评估标准评分。

五、评估结果及使用

学校评估得分在90分以上为礼仪优秀学校,评估结果将与学校集体和班子成员个人责任目标考核和评优评先挂钩。

礼仪优秀学校评估方案

2013/07/18 阅读:

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