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会计专业论文范文

会计专业标准体系框架构建路径

摘要:随着近年来我国社会经济的飞速发展,网络技术与计算机技术全面普及,我国已经进入了“互联网+”时代。在“互联网+”教育的发展趋势下,高职院校的会计专业也在面临着改变,不过“互联网+”也是一把双刃剑,它既给会计专业带来了挑战,高职院校的会计专业教育方式需要结合时代发展进行转变,但同时也带来了机遇,有助于会计专业教学体…

新媒体会计专业课程思政教学研究

摘要:随着时代发展,现代人对于文化教育的重视程度越来越深入,在加强文化教育的同时也在推进高职以及中职院校的课程思政教育,在会计专业实践过程中,专业教师也要注意把握课堂思政工作,在专业课程教学中融入思政教学,实现专业与思想的全面提升,对职业化教育形成良好的补充。 关键词:新媒体时代;会计专业;课程思政 当前不少职业院校…

高职会计专业教育改革思路与途径

摘要:随着信息技术的不断发展,会计行业已经进入了新的发展阶段,社会对会计人才的要求也在逐步变化。这就对职业院校的会计专业教学提出了新的要求。高职院校必须通过相应的改革与优化,调整会计专业教学的目标与方向,满足新形势下社会对会计人才的要求。本文在此背景下展开研究,通过对当下高职会计专业教学中存在问题的深入剖析,提出其教…

高职会计专业会计思维构建对策

摘要:自2018年至今,教育部曾多次发布关于改善高职高专教育教学质量的相关文件,可见国家对高职院校的教育越来越重视,也更加重视应用型人才的培养。如何培养高职会计专业的学生,使其更加适应社会的需求,成为重要的研究方向。在高职教学中,理论结合实践始终是比较合适的教学模式,而在高职会计专业教育中,努力培养学生的会计思维能力…

会计专业实践教学策略

【摘要】实践教学对高质量会计人才的培养起到了至关重要的推进作用,已经成为学校培养会计人才的关键。教师应当重点培养学生的专业基础知识、专业实践能力、自主创新能力与会计综合实践能力,并且将该教学策略科学有效地应用于教学中的每一个环节。现从多个角度对信息化技术环境下会计专业实践教学策略进行分析与探究。 【关键词】信息化技术…

高职会计专业实践课程体系构建

摘要:会计是一门对实践要求比较高的专业,特别是近年来随着科学技术的不断发展,会计工作方式也逐渐向电算化转变。高职会计专业要为社会培养高水平应用型会计人才,就需要加大课程改革力度,构建会计专业实践课程体系,培养会计专业学生的实际操作能力,让学生走出校门后能够快速适应会计岗位需求。 关键词:高职会计;专业实践;课程体系 …

会计专业现代学徒制改革探索实践

摘要:在高职会计专业的现代学徒制试点改革工作中,积极探索与会计师事务所合作的现代学徒制会计专业人才培养模式。根据会计师事务所对项目助理岗位的人才需求来确定人才培养目标、课程体系、师资培养、考核评价,并对会计师事务所的项目式实训、项目经理激励、学校老师管理、企业经费投入等问题提出解决思路。 关键词:现代学徒制;高职会计…

会计专业双证融通课程体系建构与融合

[摘要]会计学专业性较强,职业化程度较高,学生想要较高的职业起点和晋升通道,除了获得会计专业的毕业证书之外,还应获得相关职业资格证书,为今后职业发展取得入门资格和发展平台。基于会计学的专业特点和职业特征,调整已有的传统课程体系,打破狭窄的专业限制,构建双证融通的课程体系,将本科专业教育课程体系与职业资格证书所需知识与…

高职实践教学体系优化会计专业论文

摘要:随着社会的进步,技术水平的提高,企业对会计人员的能力需求也发生了很大变化,会计行业人才由“核算型”向“管理型”转变已是大势所趋。但是,当前很多高职院校的会计专业实践教学体系还停留在传统的“核算型”体系状态,存在实践教学内容陈旧、过时,部分实训环节薄弱或缺失,教师实践教学能力不强等诸多问题,因此需要系统设计、动态…

高校会计专业校企结合实训模式探析

【摘要】随着“双创”政策的深入推进,大批中小企业的创生与成长催生了对代理记账会计服务的更多需求,而互联网技术的发展也推动了代理记账模式的变革。在此背景之下,高校会计类专业可通过与代理记账公司进行校企合作,共同为小微企业提供会计服务,以解决传统实训模式存在的问题,同时实现多方共赢的合作目标。 【关键词】校企结合;代理记…

成果导向下的会计专业教学活动设计

【摘要】在成果导向教育教学中,课程单元教学设计是课程大纲的具体化,是课程教学实施的重要依据和载体。本文以我校会计专业《成本核算实务》课程为例,阐述单元教学设计的结构框架和撰写策略。 【关键词】成果导向;高职会计专业;单元教学设计 一、单元教学设计的内涵 我们可以根据教学的内容多少,在单元教学的设计过程中,将其分为大小…

浅谈高职会计专业课程一体化教学模式

摘要:高职会计专业所确立的人才培养目标是具有职业生涯持续发展能力的高素质技术技能型人才。为实现该目标,不但要求高职会计专业学生既学习会计理论知识,又要重视专业学习的实践性和应用性。在高科技发展的今天,我们必须打破传统的重理论轻实践教学思想,深入探索如何在整个教学过程中做到理论与实践的高度统一,培养出既有较高技术技能,…

浅析会计专业人文素质培养模式

摘要:专业技术素质和人文素质相互结合是社会对现代化应用型人才的基本要求,要实现这一目标,就要切实把握好人文素养培养模式,以此为基础强化对专业技术应用人才的培养。对于会计专业大学生而言,人文素质培养模式尤为重要。文章以此为出发点,详细分析了会计专业大学生人文素质培养模式。 关键词:会计专业;大学生;人文素质;培养模式 …

浅析工作过程下会计专业课程教学模式

摘要:中职会计面临的学生和市场需求都发生了巨大变化。市场需要高综合素质的基础人才。为适应这种变化,基于工作过程的会计专业课程教学模式才是今后专业教学改革方向。具体而言,“典型职业活动”是课程设置的核心,学习专题设计以“情境化的学习任务”为载体,课堂教学要适应工作过程的多变性等三方面是教学模式改革的具体措施。 关键词:…

会计专业教学中微课教学的实践应用

改革开放以来,我国经济飞速发展,各个行业如雨后春笋般兴起,对于会计的需要和专业水平要求也越来越大,越来越高。但是会计专业是一个兼具理论性和实践性的专业,中职会计专业课程更是理论性较强,知识点较繁杂的一个课程。如何才能让学生更快更好的掌握知识点,成为每一位教师都必须思考的课题,而“微课”的出现,让教师们看见了一丝打破传…

院校会计专业实践教学体系研究

【摘要】高职会计专业实践教学体系构建,必须体现高职技能型应用性会计人才的培养目标,适应经济建设发展的要求和企业对会计人才规格的需求,遵循层次化、全程化和角色化的原则,按照“以实为本、以能为主、以用为先”的要求来进行,突出实践教学理念的更新化,实践教学内容系统化、完整化、科学化、效益化,实现高等职业院校跨越势的发展,是…

中职会计专业渗透诚信教育对策

摘要:我国的传统美德一直都是每个人值得骄傲的地方,因此诚信就成为了每个人坚守的传统美德。随着现阶段社会经济的迅速发展,诚信已经时时刻刻的渗透到每个人生活中,对于中职会计专业来说这个传统美德更加重要。本文主要从诚信在中职会计专业中的重要性出发,并对当前我国中职学校汇集专业学生诚信教育现状存在的问题进行深入分析,在分析的…

会计制度改革对会计专业教育的影响

摘要:会计,是我国社会发展中专业人才的重要组成部分,他们的专业技能、行业认知高度,将直接决定国内财政运营的准确度和科学性。基于此,本文结合会计改革中相关理论,着重剖析会计制度改革对中职会计专业教育的影响,以达到明确我国会计人才培养趋向,服务社会财政体系的目的。 关键词:会计制度改革;中职会计专业教育;培养趋向 会计制…

会计专业专本合理衔接问题

摘要:当今,我国高职会计专业发展迅速,相关的教学规模和数量得到了较大提升。在新的社会发展形势下,要想提高高职会计专业教学的质量,就需要让高职会计专业与本科展开合理的衔接,这样不仅可以促进社会经济发展,而且可以完善教育体系。现阶段,一些高职会计专业在与本科衔接过程中还存在定位不够准确及动机不端正等问题,只有对高职会计专…

会计专业人才培养目标及模式分析

摘要:高职会计专业人才培养目标及培养方式的定位需要明确高职教育和其他教育的区别,高职院校教育人才理念是以培养应用型人才为办学宗旨,应明确社会人才需求和其他市场因素对高职会计专业学生进行针对性指导。而通过笔者市场分析,认为高职会计专业人才培养的作用可在小型企业得到大力发挥。基于此,本文着重分析关于影响培养目标的因素界定…

重构会计专业实践教学体系

摘要:“大智移云”等新技术、新方法的出现和应用,对会计行业产生了巨大的影响。高职院校作为培养会计人才的主要阵地,会计专业的教学观念、教学手段、课程设置必然得随着行业的发展而改变。会计实践教学是会计教学的重要组成部分。本文分析了以往会计实践教学存在的问题,提出了解决问题的方法和途径。 关键词:会计专业;会计实践性教学;…

高职会计专业的探讨(7篇)

第一篇:高职会计专业课程体系构建研究 摘要:高职教育应适应会计职业需求,以培养技能应用型人才为目标。本文依据高职院校会计专业的课程现况,基于会计职业能力,探索新的课题体系建设。以就业导向,以情景化实训为基础,课程向实践转型,提高学生会计综合职业能力。 关键词:职业能力;高职会计;优化课程体系;构建 专业技能应用型人才…

中职会计专业实战教学的探讨

摘要:随着会计从业资格证的取消,信息技术的更新换代,会计专业将面临更大的挑战。本着“上学如上班,上班如上岗”的教育理念,本校会计专业一直采用五步教学法进行实战教学,运用智慧化教学手段,实现专业实战化、职场化,进而更好地做到理论学习和实战教学相结合,让学生感受身临其境的工作环境,拉近学校与企业的距离,为学生顺利就业提供…

中高职会计专业课程体系衔接问题探讨

摘要:中高职衔接问题目前已经成为了职教工作人员共同探讨的一项问题。抓住课程衔接体系问题这一主线,从中高职会计专业课程体系分析入手,找到中高职会计专业课程衔接过程中存在的问题,并且制定相应的解决措施,从而为社会培养更加优秀的会计人才。 关键词:会计专业;课程体系;衔接问题 随着国家对教育事业重视程度的不断增加,我国职业…

会计专业实践性教学的探讨与研究

会计工作是实践性很强的专业技术工作,要求财务人员既要熟练掌握会计、税法、计算机等方面的知识,又要具有丰富的工作经验。那么,会计类专业教师在组织教学活动中,如何有效地进行会计实践性教学呢?笔者从以下四个方面进行了探索与研究。 一、深入浅出,总结规律 会计专业是理论性较强的学科,学生在实际学习过程中往往觉得较为枯燥。其实…

优化高校会计专业教与学的思考

摘要:就我国目前形势而言,当今社会已经跨入了一个飞速发展信息化互联网的阶段,就这一大时代前提下,高校创立的会计专业课程,不仅要积极展开专业化的相关教学行动,且应同时进行两者兼顾的基础行动,就目前显现的问题进行探究,并制定积极有效的方案来改良现行方案,来加深对高校会计专业进行的变革。对“互联网+”可能会造成会计行业的变…

技工学校会计专业一体化教学改革探究

摘要:技工学校的会计专业教学目的是培养基层会计人才。但是随着经济的快速发展,技工学校的会计专业出现培养的学生技能欠缺,不能完全适应职业技能要求等问题。因此,技工学校会计学专业在教学上必须与时俱进,才能适应经济和时代的发展。 关键词:技工学校;会计专业;一体化改革 在经济全球化的时代,经济学成为炙手可热的学科。会计学随…

中职会计专业顶岗实习教学的研究

摘要:本文对如今中职会计专业顶岗实习教学的现状进行了研究,提出了一些对策。 关键词:会计专业;顶岗实习;实践动手;现状;研究与对策 1现状分析 随着实用型人才需求不断增多,国家对顶岗实习出台了相应的政策,各中职院校也越来越重视学生的顶岗实习。但就目前来看,大多数中职院校在顶岗实习方面并没有设置一个真正有效的监督机构,…

会计专业教学中的企业实践模式探讨

摘要:文章解析了“企业实践”的内涵,探讨了会计教育与企业实践对接的切入点,论述了学生企业实践内化为职业能力的目标定位,提出了定位驱动下二者对接的模式构建方案,即建立双赢基础上的校企合作常态;在知识体系的约束下细分实践岗位;多目标下建立实践效果评价体系;基于实践动态管理完善规制机制;校企联合完成实践质量考核评估。 关键…

货币政策的资本市场传导机制探讨

摘要:我国资本市场经历了多年的快速发展,我国整个金融的大环境也发生了巨大变化,货币政策的传导机制不再呈现出单一的性态,资金流动已经由原来的银行部门与实体经济部门之间扩大到货币市场、资本市场与实体经济部门之间。资本市场对国民经济的稳健运行影响越来越大。本文通过研究我国资本市场对货币政策传导机制的影响,指出资本市场对货币…

中职会计专业教学探讨(3篇)

第一篇:提升农村中职学校财务会计专业教学水平的经验 目前,中等职业学校财务会计课程存在一种教学两难的状况,教学上存在教育理念陈旧、重理论轻实践、实验设备落后、双师型队伍建设滞后、社会对中等职业学校学生的偏见等问题。只有找到相应的对策,解决这些问题,才能有效提高学校财务会计教学的水平。 一、专业现状 (一)招生难生源差…

非会计专业会计学课程教学改革探讨

摘要:目前,各高校财经类非会计专业均开设了《会计学》课程。但在实际教学中,还存在不少问题,其中最为突出的是教学目标定位模糊、教学内容与所学专业脱节以及忽视实践教学等问题。对此,需要全面了解学生对该课程的实际需求,重点厘清教学目标定位上的模糊认识,探寻教学内容与所学专业相契合的具体路径,加强实践教学,以进一步提高非会计…

高校会计专业财务会计课程地位探讨

【摘要】现有研究认为,会计机器人出现后,高校会计教育应融合会计和人工智能课程,培养高端复合型人才,那么,开设财务会计课程是否还有必要?通过研究发现,应用型高校不等于技能型高校,财务会计也不仅是技能型课程,财务会计实操被取代不代表财务会计课程应取消。实际上,财务会计课程蕴含着丰富的人文教育精神,是一门研究企业经济活动规…

高职会计专业分析(4篇)

第一篇:高职会计专业职业技能与职业精神融合培养 [摘要]高职会计专业把职业技能和职业精神进行融合培养具有重要现实意义,通过研究高职会计专业职业技能与职业精神融合培养的内容、高职会计专业职业技能与职业精神融合培养的现状及存在的问题,可提出高职会计专业职业技能与职业精神融合培养的有效途径,即明确会计职业技能与职业精神融…

管理会计转型下的高职会计专业课程体系构建

一、引言 2014年11月14日,财政部发布的《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》(以下简称《指导意见》),高度重视对管理会计人才的培养,指出要“紧紧抓住管理会计人才匮乏这一关键问题,通过改进和加强会计人才队伍建设,培养一批适应需要的管理会计人才,带动管理会计发展。”“鼓励高等院校加强管理会计课程体系和师资队伍…

会计专业学位研究生实习基地建设探讨

【摘要】会计专业学位研究生实习基地的建设是国家战略发展的宏观需求,实习基地的建设能够促进学校与企业的深度合作,达到互利共赢的效果,同时,实习基地的建设能够促进会计专业学位研究生实践能力的提高。文中从会计专业学位研究生实习基地建设的时代背景、必要性、问题进行阐述,最后提出相关建议。 【关键词】会计专业学位研究生;实习基…

会计专业人士担任独立董事的效果分析

摘要:本文对独立董事的独立性进行了研究,同时也涉及研究了会计专长特征对上市公司财务质量的影响问题,研究显示;如果是具有高级机构或企业背景担任独立董事的职位,那么就会与盈余管理水平成负相关的状态,如果是有政府背景的会计专业人士担任此职位,不仅不会抑制盈余管理,还会提升其管理水平,笔者希望可以通过本文的研究,可以更深层次…

高素质复合型会计专业人才培养模式探讨

摘要:随着国际经济形势的不断严峻化和市场需求的高端化,就业市场对会计毕业生的要求越来越严格,高素质复合型会计毕业生将在严峻的就业形势下寻求到更多发展空间及途径。我国应用型本科高校肩负着培养这一类高素质复合型会计专业人才的重任。文章以无锡太湖学院会计学专业为例,对应用型本科高校会计专业人才培养模式进行了研究探索。 关键…

地方高校会计专业学生实践能力薄弱的原因

摘要:目前,会计学专业兴起,但是在本科教学过程中,实践教学能力普遍有所欠缺。尤其对于广大地方高校,普遍存在实践教学意识不足,学生专业能力欠缺等不足之处。只有不断加强实践教学,提倡交叉实训实习,才能充分促进学生实践能力增强,利于学生就业,实现更加良好地适应社会。本文针对目前地方高校建设过程中,如何实现会计学专业更加良好…

注册入学高职会计专业证书课程教学方法

摘要:注册入学是高职高专院校一种新的招生方式,现在已经扩大到江苏省所有高职高专院校。首先从高考成绩和会计从业资格考试通过率两个方面,对注册入学的高职会计专业学生基本情况进行分析,然后以会计从业资格考试课程为例,对专业证书课程特点和学生的学习特点进行分析,最后从激发学生学习兴趣、精讲重点和难点、鼓励学生多做练习三个方面…

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