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教育教学论文范文

英语教学方式改革思索及对策

实施以培养创新精神和实践能力为基础的素质教育,关键是改变教师的教学方式和学生的学习方式。但是回归到高中英语教学的课堂上,我发现无论教材怎样改变,我们的上课模式总是大同小异。老师指出语言点,解释,举例,学生做好笔记,记住知识点,作业及练习。这样教与学的方式单调又乏味,同学们很少有学习的兴趣,更不用说积极性和主动性了。那么…

英语任务型教学活动思索

任务型教学是20世纪80年代兴起的一种强调“做中学”的语言教学方法。进入21世纪,这种“用语言做事”的教学理论逐渐引入我国的基础英语课堂教学。任务型教学作为课程改革的一部分,对于改变学生的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力,以及培养学生的各方面素养都具有十分重要的作用。本文从背景、活动的设计、活动的特点三个方面,探…

小学作文教学模式思索

多媒体技术的发展不仅给教育带来了教与学形式上的变化,还对教学的内容、理念、目标、策略等多方面都产生了影响,为我们展示了未来教育的美好前景。特别是作文教学,因为有了网络环境的助力,为学生提供了广泛的素材,实现了多元评价与互动交流,与传统作文教学相得益彰,大大提高了作文教学的实效。笔者经过长期在网络环境下的作文教学尝试,构…

文学价值选择及合理性

一、教科书:一种经典“经典”的代表性定义有多种,综合而言主要有以下三种观点。第一种观点认为,经典是最重要的、有指导作用的权威著作。第二种观点认为,“文学经典”是由特定人群出于特定理由而在某一时代形成的构造物。2]第三种观点认为.单纯的审美本质主义是不能解释经典的本质的,因为无论是在汉语还是在其他语言中,“经典”都有规范…

理工学生人文素质教育探析

加强非文科专业学生的人文素质教育是当代高等教育发展的必然要求。“文理融合”既是科学发展的必然逻辑,也是当代世界高等教育发展的时代潮流;我校信息工程学院的专业设置基本都属于非文科专业,要全面推进素质教育和培养学生的创新能力,必然需要人文素质教育;加强非文科专业的人文素质教育是一场改革,必然会遇到需要解决的各种矛盾和问题。…

务工农民子女教育对策

一、进城务工农民子女义务教育政策的重大转变1、从“户籍所在地”到“流出地”的转变《流动儿童少年就学暂行办法》中规定,流动儿童少年常住户籍所在地乡级人民政府、县级教育行政部门、学校和公安派出所应建立流动儿童少年登记制度。流入地中小学应为在校流动儿童少年建立临时学籍。由此可见,户籍所在地人民政府的主要责任是控制外流。《意见…

教育者主导性与对象主体性的统一

一、教育者的主导性:现代思想政治教育中的导向1、主导性的涵义。主导性指“规定性和指向性,也就是在诸种事物或现象的关系中,其中有一种事物或现象居于主导地位,对其他事物或现象起着指导、引导、领导、统领的作用,规定着其他事物或现象的性质和发展方向,进而也就规定着所有事物或现象构成的整体系统的性质和走向。”[1]思想政治教育中…

诚信教育是会计质量的保障

|市场经济活动中会计信息尤为重要,会计信息诚信度的完整是各项经济活动顺利进行的根本保证。近年来会计信息失真情况严重,加强财务会计人员诚信素质教育是提高会计信息质量的首要任务。会计信息失真主要原因是以市场经济取代计划经济的经济活动日见活跃,相应的管理制度配合不紧密,造成了经济活动之间环节缝隙。为追求小集体和个人利益为目的…

少数民族文化传承改革思考

摘要少数民族音乐文化的传承和发展作为高师音乐教学改革的主线体现于声乐、器乐教学等主干课程改革,同时,高师音乐教学改革只有在教材建设、课程设置、评价体系和学科联合、学院联合、专业社会化等多方面结合和具体实施才能取得良好的发展和达到预期目标。关键词少数民族音乐文化;教学内容改革;传承发展我国进行了多年的高师音乐教学改革,在…

小学语文美育的讨论

语文美育的讨论从美学的角度分析,语文有着独特的魅力,在教材中,我们可以随处可见一些写得相当优美的文章,这些文章无论在语言上、意境上、形象上,甚至在结构上都充分表现着美,如能在语文课上由教师的引导,让学生学会去细细体味,那么对学生的审美能力(美的感染力,创造力)会有大大的提高,同时也能增强学生的学习兴趣,从而达到教学的效…

浅论语文审美观的培养

苏说过:“没有美育就没有教育。”在中学语文教学中,忽视美育教育,将影响学生审美能力的发展。而现阶段较普遍的现象是:学生缺乏在典型形象中领悟艺术作品深刻内涵的能力,他们往往抛开形象感知和情感体验来抽象理解作品内容。因此,语文教师只有了解了学生现有的审美能力发展的特点,才能最大限度发挥语文教学的美育功能。一、重感悟———紧…

新课程阅读教学研讨

[摘要]阅读教学是一个意义宽广的课题。所有研究都不能穷极阅读教学的全部,无论是从哪个角度去研究阅读教学,都是其中的一个层面,这一个层面研究理应是阅读教学研究的个案形态。两年多来,我们在努力学习并实践着语文新课程标准,在阅读教学方面,从传统阅读教学观和新课程标准中的阅读教学观之比较、阅读教材的质构、阅读能力的建构机制、教…

提高学生自主思考问题能力

教师提问,学生回答,看似启发学生思维,但实际上这种思维是处于被动状态,影响教学效果。要改变这种局面,我以为要从以下方面着手。一、思而疑——发现问题。要使学生善于提问,首先要培养他们发现问题的能力,亦即“生疑”能力。归根结底,“疑”从“思”来,“思”而生“疑”,可见“思”又是“疑”的前提。教师在课堂教学的各个环节之中,要…

小学语文与审美教育相关联

语文教学应重视提升学生的品德修养和审美观,使他们逐步形成良好的性格和健全的人格,促使德、智、体、美的和谐发展。新编的小学语文教材十分注重各种素质的综合发展,需要教师吃透教材,发掘教材中的育人因素,注重审美情操、品格情操的熏陶与培养。过程的实践责任在于教师:即采用何种方法去熏陶感染学生,培养学生的审美情趣,树立正确的人生…

语文高考阅卷负责人对高考作文指点

语文高考阅卷负责人中文系教授到本报,接听高考热线。在短短一小时内,多位考生和家长来电咨询,其中“什么样的作文易得高分”被多次问及,周老师的回答是“要有个性,但不能偏激”。另外,此次他还明确指出,考生切勿使用网络热词,否则将被当作错别字评判。作文立意要高于题目本身有考生问,高考作文如何既能做到“四平八稳”,又能做到“自由…

学案导学法在课堂的实践与研讨

2011年的金秋时节,注定是不平凡的——全省的“课内比教学,课外访万家”活动,正在各个教学阵地上如火如荼地开展着。它着眼于一线的教学实践,为教师们搭建了一个展示自我,检验能力,力求提升的平台。我们武昌区中山路小学积极响应,全员参与,在“课堂教学大比武活动”中,各施其法、各显其才,充分显现了我校教师的教研状态与相互学习的…

课堂纪律管理办法研讨

1.聚焦在你开始上课之前,一定把教室里所有人的注意力都集中在你的身上,如果有人在私下聊天,你不要讲课。没有经验的教师或许会认为,只要开始上课了,学生自然就会安静下来,以为学生会看到课堂已经开始,该进入学习状态了。有时这会起作用,但学生并不一定总会这么想,他们会认为你能接受他们的行为,不在意你讲课时有人说话。聚焦这个技能…

怎样指导学生形成有效的学习办法

[摘要]目前许多学生在英语学习中未能形成一套适合自己的有效的学习方法,从而导致学习效果不尽人意。针对这一问题,本文将主要从预习、听课、复习以及练习等基本环节着手,探讨如何引导学生形成适合自己的有效的学习方法。[关键词]学生英语学习学习方法随着新课程标准的实施和课程改革的进一步深化,对学生学习方法的培养越来越受到广大教师…

大学生管理制度法律思考

摘要:依法治国、依法行政的不断推进和高校改革带来的学校与学生之间关系的深刻变化,冲击着传统高校学生管理观念和管理模式下的学生管理制度。创新高校学生管理制度设计,应当以学生权利为本位,充分尊重学生的实体权利和程序权利;实现从行政管理为主导向法治化为主导的转变;充分体现管理的教育性和民主性,保障学生的合法权益。关键词:高校…

学生自信品质的建立

在当今市场经济的社会里,我们每个人的家庭也相应作出经济上的自身选择,来自立自信于生活的发展水平中。关于学生自信与自立的品质问题,目前对孩子无论是在学校还是在家庭,从小到大都缺少这方面的教育和培养。因此,在学校在家庭,是教师还是家长,都应该要有对孩子自信自立的品质教育和培养意识。在社会,需要政府和各部门以及大家的共同努力…

班主任的教学经验和技巧

班主任是班集体的组织者和领导者,是学生学习和生活的指导者,是联系班级和各科教师的纽带,是沟通家庭和学校的桥梁,是学校教育工作的中坚力量。班主任工作是学校工作的重要组成部分,它的成效决定着班级的状况和学校的教育质量,班主任的工作方法直接影响着学生的健康成长,所以说,班主任工作至关重要。“如何当好班主任”,这是一个非常大的…

社会变化期间如何指引青年健康成长

一、指引青年树立坚定正确的理想信念和成才目标一个国家、一个民族、一个集体、一个人如果没有基于对自身命运的深刻把握而形成的建立在科学理论之上并为之奋斗的理想信念,就不可能有强大的精神动力和美好未来。当代青年树立什么样的理想,选择什么样的生活道路,做一个怎样的人,以什么样的生存方式实现做人的目标,不仅仅是青年个人的事,而是…

案例教育法的条件及研究

[摘要]案例教学法是我国工商管理学科教学方式改革的方向。寥施案例教学应具备四个主要条件,包括科学合理的案例或案例库、优秀的教师、小班上课及良好的自主学习习惯。因此现阶段工商管理学科实施案例教学应采取的对策包括邀请企业界人士到课堂、建立资源共享的案例库等方面。[关键词]工商管理;案例教学法;案例近期,国内某名牌大学的MB…

教育学科学主义研究范式批判

摘要本文从意义和限度两个维度对主宰20世纪教育学研究并对教育理论与实践产生巨大影响的教育学科学主义研究范式进行批判,具体分析了它对教育研究的积极影响与天然缺陷,认为“迷恋与拒斥”都不是一种科学的态度,指出为了建构系统的教育学研究方法论体系,需要对教育学研究范式保持开放的心态。教育学繁荣的背后存在着思想的疲困,①这是任何…

启动王承绪新传承比较学科建设契机

2010年10月,王承绪教授百岁华诞庆祝会在浙江杭州隆重举行。来自全国各地政府部门、高等院校、科研机构、新闻媒体的代表以及国外专家学者共600余人参加了庆祝会。中国工程院常务副院长潘云鹤院士,中共浙江省委常委、宣传部长茅临生,浙江省副省长郑继伟,浙江省政协副主席徐辉等嘉宾参加了庆祝会。庆祝大会由浙江大学副校长罗卫东教授…

巧妙回答高考诗歌鉴赏题

叶圣陶先生说过:“作者思有路,遵路识斯真。”这两句诗说的是阅读文章要理清作者思路,遵循思路把握文章的真谛。其实,高考的备考何尝不是如此,摸清命题者的思路是至关重要的,按命题者的思路去备考,备考才能有效。那么,怎样复习诗歌鉴赏专题呢?笔者认为首要任务是教会学生如何读懂诗歌。怎样读在考纲中,关于诗歌鉴赏的表述有两条:①鉴赏…

重复也能变成一种艺术

艺术创作非但不能“重复”别人,且不能“重复”自己。雷同,向来被视为艺术创作的大忌。然而,这只是艺术品彼此之间的一种“对外政策”。作为艺术品的个体,还有一项“内部政策”,即允许某种“重复”的追求。一些刻意安排的“重复”,往往可以产生独特的艺术效果。句子、小节的“重复”在诗作中是屡见不鲜的,还形成了一种“复沓格”。《诗经》…

女性主义文学批评在形成和发展

[论文摘要]20世纪80年代初,西方女性主义文学批评思潮传人中国。在历经20多年的理论研究中,女性主义文学批评在中国的发展大致经历了“译介引进”、“批评实践勃兴”及“研究深化”三个阶段。在此期间,女性主义文学批评不断地被中国的文学批评家们源引、借用、改造,最终被有效地植人中国当代文学批评话语体系之中,成为现当代文学批评…

新时代文学内涵与边界

论文摘要:社会的变革发展推动了文学形式、文学研究和文学批评的不断发展。进入新世纪以来,文学本源的多样性和文学批评的多元性,导致了文学艺术的内涵不断充实和丰富、文学的边界不断扩张并呈日渐模糊的趋向。作为新时期的当代文学,由于数字媒介引起的传播革命,其内涵不仅包括传统的诗歌、小说、戏剧、散文,还应当包括如电影、电视、网络文…

苏轼批评文体文学特点

论文摘要:苏轼作为宋代最著名的文学家,一生写的文学作品教不胜数,不但他的文学作品文体形式多样,而且他的批评文体也呈现出多样的形态。他的批评文体主要体现为论诗诗、序、题跋、书、尺牍、祭文、记等形式。苏轼的批评文体明显呈现出中国古代批评文体的传统特色,其批评文体特征主要体现为三个方面:批评文体的文学化与多样性、语言的美文化…

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