高校离退休干部工作的思考范文

《改革与开放杂志》2015年第八期

一、多倾注真情，不断增加工作的“情感含量”

高效离退休干部为学校事业的发展贡献了人生中最美好的年华，因此，从事高校离退休干部工作的人员要树立全心全意为离退休干部服务的思想，充分尊重离退休干部，以深厚的感情贴近离退休干部，不断增加工作的“情感含量”。首先我们要以一颗儿女般的心来对待离退休干部，善于倾听他们的心声，多和他们拉家常。通过倾听和谈心拉近和离退休干部的心理距离，努力做离退休干部的知心人。其次要注重细节，要勤于做小事,力求把每件小事做好、做实,做到离退休干部的心坎上,让离退休干部高兴、满意。最后是要主动关心人,即真诚地爱护和关心离退休干部,急离退休干部之所急,想离退休干部之所想，帮离退休干部之所需,尽心尽力帮助离退休干部排忧解难。作为从事离退休干部工作的人员来说，认识到位，感情到位了，服务才能到位，才能把离退休干部工作做好。

二、多换位思考，切实帮助离退休干部解决实际问题

做好高校离退休干部工作，关键在于解决好离退休干部面临的实际问题。要主动把做好离退休干部工作同解决实际问题结合起来，把为离退休干部办实事、帮助他们解决思想和生活中的实际困难，作为做好工作的前提和基础。高校离退休干部普遍最关心的实际问题莫过于自身的政治、生活待遇问题。因此，要高度重视离退休干部政治、生活待遇的落实，始终维护好、落实好离退休干部的根本利益，平衡好在职人员与离退休干部之间的利益分配，让离退休干部共享改革发展的成果，充分体会到社会主义制度的优越性。要通过座谈、家访等多渠道的听取意见和建议，掌握老同志的具体情况和面临的困难，实实在在地为离退休干部排忧解难、解除他们的后顾之忧。事实证明，把离退休干部的实际困难解决了,他们的的心情舒畅了,离退休干部工作才能更加深入人心，更有针对性，才能见到实效。

三、多搭建平台，让离退休干部力所能及的发挥余热

高校离退休干部是一个高级知识分子群体,他们是学校改革与发展的一支重要力量。做好高校离退休干部工作，要注重调动离退休干部的积极性和主动性，根据离退休干部的自身专长，多搭建有利于离退休干部发挥余热的平台。通过让离退休干部发挥余热,实现老有所为,既能转移他们离退休后的失落情绪,又能增强其责任感与事业心,从而提高工作的实效性。因此,作为高校离退休干部主管部门要积极创造条件,搭建多重平台，按照自觉自愿的原则，让离退休干部力所能及的发挥作用。一是搭建校内平台，使离退休干部能参与到学校的教育和教学中来，如聘任他们担任教学督导、学风督导，支持离退休专业技术人员开展科研活动等；二是要搭建服务社会、服务社区的平台，充分发挥老干部在政治、技术、知识等方面的优势，为构建和谐社会添砖加瓦。

四、多开展活动，营造全校园敬老尊老的氛围

敬老尊老是中华民族的优良传统。做好高校离退休干部工作，也要继承这一传统。通过多开展活动和全方位的宣传，在校园里营造敬老尊老的和谐氛围。第一，以节日为契机开展活动，如可以确定每年重阳节所在月为校园“敬老助老月”，有条件的可以考虑专门编排以“敬老助老”为主题的文艺晚会在重阳节演出。第二，以活动为载体，加强宣传，如在离退休干部中举办主题征文竞赛、书画摄影展等，并选取优秀作品在校园专门橱窗进行展出，让学生充分领略离退休干部的才艺和风采。第三，要善于发现离退休干部中的优秀典型，充分挖掘离退休干部曾经为学校事业发展做出的重大贡献，利用学校的校报、校刊、广播等媒体进行宣传。全校园敬老尊老氛围的形成，将对做好离退休干部工作提供一个强有力的支撑。

五、多发动学生，让学生在社会实践中把关爱送到离退休干部家中

高校拥有一个独一无二的资源就是具有完全自主能力的大学生。做好高校离退休干部工作，可以借助这一资源开展相关活动。比如创设相关学生志愿服务社团，以学生社团为依托开展敬老助老活动。高校离退休干部主管部门可以与学生社团建立紧密的联系，将敬老助老内容与学生的社团活动结合起来，对学生进行针对性的指导。让学生利用课余时间到离退休干部家中做义工，为老人读报，陪老人聊天，给老人捶背，有才艺的同学教老人折纸，为老人画像，或者教给老人简单的保健操，或者组织学生代表在老人生日时到家中为其祝寿，充分让老人们感受到儿女般的关爱和温暖。学生通过参加活动，大力弘扬“我服务、我奉献、我快乐”的志愿者服务精神，达到了既帮助他人、影响社会，自己也受到教育、得到锻炼的目的；另一方面，也使离退休老同志能够再次获得与学生相处的机会，愉悦了身心，满足了精神需求。

总之，将亲情化理念纳入到离退休干部工作中来，直接将离退休干部工作升华到了更高的层面，也对从事离退休干部工作的人员提出了更高的要求。认真在工作中贯彻这一理念，做到上述的“六多”，离退休干部工作效果也会得到明显的提升。

作者：郧在廷黄丹单位：北京印刷学院社科部首都师范大学科德学院