县教育体育局2020年度工作计划范文

一、加强党建引领。认真贯彻落实党的四中全会、全省全市教育大会精神，深化“不忘初心、牢记使命”主题教育，以新时代新思想武装队伍。认真检视教育上突出问题，强化“一岗双责”，正风肃纪，建立良好教育生态；对标市区，推进办学和人事制度改革。深化效能建设，完善干事创业的激励机制。

二、优化教育布局。推进“高中进城、初中进镇、小学进中心村”。以新二中、县中心幼儿园、城关小学惠民校区建成为新起点，系统优化城区学前教育、义务教育、高中阶段教育资源。创新完善集团化、名校办分校体制。加快推进岗湾小学临湖校区等4所城区小学及特殊教育学校迁址新建工作，继续推进城区教育资源“倍增计划”，着力解决好“大班额”等问题。加快推进同大镇中心小学、泥河镇中心小学新建，谋划较大乡镇寄宿制学校建设。扎实做好农村青年教师“安居乐教”工程，建设800套周转宿舍，完善建后入住、服务、维护等相关管理制度。

三、加强队伍建设。坚持师德为先，坚守“师德红线”，完善师德考核制度，对有偿补课等有悖师德行为严肃处理。完善绿色通道、“凤还巢”、“公开招考”等制度。推进“县聘校管”改革，严格培训管理和培训考核，建立健全各级骨干教师、“名师”培养机制。以干部队伍年轻化为抓手，加强学校管理队伍建设。加强校长培训，采取挂职锻炼、跟班进修等多种形式，提升校长引领课程、发展教育的能力。

四、提升教育质量。坚持“立德树人、全面发展”，全面推进素质教育。加强思政课建设，加强音、体、美、劳及心理健康教育。深化改革，进一步完善质量考核与中小学办学质量评价指标体系。推进集团化办学和乡镇学区一体化办学，完善“城乡结对办学联盟”。落实县、镇、校三级教研网络，全面落实“推门听课”、“3+1”考评调研，督促、引导每一位教师致力于课堂教学，提高教学效率。加强义务教育教学质量监测，全面实施学生发展绿色指标评价制度。关注省中考改革，对中考总分以及部分学科分数的调整情况进行及时宣传，加强引导，重视维稳，积极应对可能出现的突发情况。围绕新高考综合改革，推进新时代高中育人方式改革，整体提高普通高中育人质量，实现高中的多样化、多层次、有特色发展。推进高中招生制度、人事制度、绩效管理制度改革。

五、夯实安全基础。全面落实安全生产主体责任，推广“陪学生回家走一趟”、“三陪三查”等安全管理经验。强化校车、食品、公共卫生、校园安保和集体活动等各类安全工作。落实防溺水警示电话（信）和安全工作例会制度，加强随机抽查。推动校园人防技防建设，实现校园封闭管理、学校安全教育信息化平台使用、一键式报警系统安装全覆盖。规范心理健康教育课程建设，提升全县中小学生心理健康水平。

六、抓好教育民生。改善薄弱学校办学条件，推动标准化学校、新优质学校和百姓身边好学校建设。加强“留守儿童”、“午餐配送”、“三点半课堂”等工作。推进教育精准扶贫，确保不发生因贫失学、辍学现象。完善学生资助工作，确保建档立卡学生资助学段全覆盖、对象无遗漏、标准最高档。对不能到校接受教育有学习能力的残疾适龄儿童，继续坚持送教上门。