美章网 资料文库 初中道德与法治学科教研工作计划范文

初中道德与法治学科教研工作计划范文

时间:2022-05-21 04:58:31

初中道德与法治学科教研工作计划

一、指导思想

根据市、区教育局2020年工作要点和区的实际情况,以有效教研为目标,组织教师围绕课程资源的开发与利用、课堂教学和试卷编制与分析三个方面开展教研活动。引导教师在活动中反思,在反思中提升,促进城乡教学教研质量的提高,促进教师的专业成长和教学水平的提高。

二、整体思路

初中道德与法治学科教研工作整体思路是“1391”。“1”即各项工作都要以有效教研为目标。“3”即围绕有效教研这一目标开展三个领域工作:课程资源开发与研究、优化课堂教学和试卷编制和分析。“9”即确定九个实在的抓手来落实三个领域的工作要求。“1”是引导教师在活动中反思,在反思中成长,增强教师内驱发展动力。具体要点如下:

二、整体思路

1.整个教研活动以有效教研为目标。

2.在三个领域分九个抓手组织教师开展教研活动。

第一领域:课程资源的开发和利用。进行初中课程资源的收集、整理;开展以议题教学为主题的教材分析处理研究活动;开展集体备课活动,特别是强化《道德与法治》八九年级的集体备课工作,要求35周岁以下教师手写教案。

第二领域:优化课堂教学。发挥优质课的引领和示范作用;开展不同课型的研究课教学,完善不同课型的教学流程;进行常态课教学视导。本学期,根据《省教育厅关于举办2019年义务教育道德与法治、语文、历史学科优质课评选暨优秀课例汇集活动的通知》精神,开展义务教育道德与法治学科优质课评选暨优秀课例汇集活动。

第三领域:试卷编制与分析。开展教研员教研工作联系点工作;通过参加各级的命题活动培养命题队伍;做好试题分析工作。

3.重视教学反思,鼓励教师结合教学实际开展课题研究,撰写教学反思、教学论文等,提升教师研究力。

三、主要工作要点

1.做好八九年级集体备课活动和九年级新教材培训活动;

2.创新教研形式,认真落实九年级中考复习研讨活动的有效开展;

3.开展2019年省市优质课评选暨优秀课例汇集活动,做好市区级优质课暨优秀课例的评选与推荐工作;

4.组织学期整本教案的评比工作,要求35周岁以下教师提供整本的手写教案;其他老师提供打印的整本电子教案,需要有详细的二次备课痕迹;

5.借助“1+4”共同体学校的平台,创新开展形式多样的互惠教研活动;

6.继续开展常态教学的视导工作,进一步夯实课堂教学的常规管理;

7.扎实推进并认真落实区教研室安排的各项工作。

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