美章网 资料文库 高中第二期生化组工作计划范文

高中第二期生化组工作计划范文

时间:2022-12-22 10:35:21

高中第二期生化组工作计划

一、理论学习。提高理论水平:

1本学期继续组织全组教师学习教育教学理论。以《有效教学的基本功》系列丛书为主;通过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在主要问题,提高教师的教育理论素质。

2明确要求。全面学习交流的基础上,吃透课程标准和考试说明的要求,结合当前我校化学、生物教学的实际,明确教学的方向与思路,探讨化学、生物教学的模式与教学策略。

3组织教师钻研化学、生物新教材。通过认真总结届毕业班的成功经验,制订出切实可行的教学计划和复习计划,切实改进教法、研究考法。力争使高三毕业班复习心中有数,有的放矢。

4充分发挥教研组和备课组的群体智慧。结合我校高一学生的实际,制定出针对性强、易于操作、突出基础知识的复习策略和练习,做好高一年级学生学业水平测试的复习迎考工作,提高高一化学的过关率。

二、常规教研工作:

1结合常规教研。认真学习领会《教师常规考核实施办法》备、讲、批、辅、练等常规教学中严格按照教务处的要求及时、保质保量地完成。

2认真组织教师学习研讨新课程教学思路与教学模式。教学中坚持探索引导和启发式教学,以学生为主体,重视知识的形成过程的展开,做好分层教学,让不同层次的学生都得到发展;教学中重视问题情景的创设,让学生在不同的情况下运用知识,解决问题;同时加强学生学科能力和综合运用能力的培养,帮助学生构建全面、合理的知识和能力结构;加强各学科间渗透的研究,使学习的潜能得到挖掘和发展。

3本学期将在总结上学期教学工作的基础上,进一步加强对研究性学习的探讨。加强教师教改意识,着力培养学生的创新意识,创新能力,使学生探索性学习的能力得到进一步的提高。

4本学期将继续认真组织安排好本组的听课、评课工作。并围绕每位教师教学整改点评课,同时按照三维目标(知识与技能、过程与方法、情感态度价值观)来深化课堂教学的改进,提高教学效能。

5教研组的听课和评课。要针对组内具有典型性问题开展研讨,教研组全体教师共同讨论制订出具有可操作性、可检验的课堂改进计划。继续加强教研组的校本研修工作,加强对组内教师的开课指导,并严格要求本学科的教师参加本学科开课的听课,提倡跨学科听课。

6.加强备课组工作的检查和领导。备课组中,积极开展共同研究,促进课程改革;切实提高备课组工作的实效性。加强备课组内老师之间的交流、讨论、研究活动,通过交流和探讨,促进组内教师共同进步;继续开展组内老师之间的互相听课、评课活动;做好月考、高考会考模拟测试、期中、期末考试的命卷和试卷分析工作,找到教学中成功和失误的地方,为以后的教学提供经验;组内教师要完成学校工作计划所要求的听课,备课任务;做好提优补缺工作,努力培养学生的学习兴趣,提高他学习成绩。

7加强“小专题研究”实施和过程的管理工作。重点研究课堂教学、学生教育工作中的问题,立足“小专题”研究。通过对自己的实际情境和教育行动加以反思、研究、改进,提出最贴切的改进建议。

三、认真完成上级各部门布置的其他各项教学教研任务。

1继续关心青年教师的成长。指导青年教师研究教材、教法,帮助青年教师教学经验的积累,鼓励青年教师争开各级公开课。当青年教师上公开课时,全组有经验的教师都应积极关心,从教材的分析、问题的处理、教案的设计、教学的组织等各个环节都热心地加以指导,传授自己的经验,使青年教师早日成为教研、教学的能手。

2努力、高质、高效地做好学校交给教研组的其它一切工作。

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