审计局思想教育理论学习和业务学习计划范文

为进一步深入学习、贯彻党的十七大精神，认真践行“三个代表”重要思想，切实贯彻落实科学发展观，全面提升审计干部的政治理论素养和依法行政能力，切实提升审计机关的整体效能，实现创建“五星级”机关的目标，根据本局情况，特制定2013年度干部思想教育、理论学习和业务学习计划。

一、指导思想

加快向率先基本实现现代化目标迈进”工作主题，紧密结合党员干部思想和工作实际，不断创新学习方式，增强学习的针对性和实效性，为全市经济社会科学发展提供强大的精神动力、思想保证和智力支持。

二、计划安排

理论学习由单位每月集中组织1次（全市性集中学外），个人自学每月安排2次。个人根据单位年度学习计划具体制定个人年度学习计划，并严格按计划认真学习。

三、主要内容

2013年思想教育、理论学习和业务培训工作以培养学习型、创新型、复合型审计人才，全面提高审计干部队伍整体素质为目标，学习内容主要有以下4个方面：

1．依法行政相关法律法规及审计业务知识培训4次。学习坚持依法治国方略，推进社会管理创新社会化、法制化、专业化，学习《审计法》、《审计法实施条例》、《国家审计准则》、《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》及《政府投资项目审计规定》等，通过学习，熟悉了解基本的法理和基本的法律制度，不断提高自身修养和创新能力，进一步规范和指导审计机关和审计人员执行审计业务的行为，保证审计质量，防范审计风险，发挥审计保障国家经济和社会健康运行的“免疫系统”功能

2．政治理论知识学习4次。学习贯彻党的十七届六中全会精神，培养文化自觉，增强文化自信；学习省市各级党代会精神，切实贯彻落实好各级党代会部署；学习中央和省经济工作会议、市委十二届二次全扩会精神，努力完成2013年经济社会发展任务；学习全国、省、及“两会”精神，努力破解“十二五”经济社会发展难题；加强社会主义核心价值体系建设，大力弘扬新时期精神和精神；大力实施党建工作创新工程，努力提高党的建设科学化水平；学习《科学素质纲要》，提高全民科学素质。学会运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决工作中的实际问题。学习采取通读报告原文，收听、收看音像辅导讲座，分章节学习、分专题研讨等形式进行。

3．廉政专题教育4次。认真学习贯彻中纪委七次全会精神，深入推进反腐倡廉建设，通过观看警示教育片、廉政专题讲座等形式多样、内容丰富的活动，拓展廉政教育的渠道，丰富廉政教育的方式，增进廉政教育的效果，营造崇廉尚廉氛围，净化从政环境，陶冶审计人员思想情操，推动审计机关党风廉政建设。

4．综合知识的学习。在知识经济时代，审计干部的学习、知识的掌握要求是多方面的，为全面提高综合素质，还要注意学习理论信念、道德体系、经济分析、金融市场、国际贸易、人际交流、语言沟通、心理素质等方面的知识。

局培训以突出政治性、前沿性、人文性、实用性等特点，着力用马克思主义中国化最新成果武装头脑和指导实践，促进审计干部不断增强政治修养和人文素养。自学结合自身特点注意知识的多样性、丰富性，逐步完善知识结构，全面提高综合素质，培养和造就一支能担当起新时期审计工作重任的高素质人才队伍。

四、工作要求

局成立机关干部学习领导小组，局长为学习责任第一人，分管办公室的局领导具体负责机关学习。办公室做好集中学习的统筹安排，综合运用报告会、研讨会、读书会、知识竞赛等各种有效形式，以及研讨式、交流式、辅导式、恳谈式等多种学习方法，同时辅以现代科技手段，充分发挥网络资源优势，广泛开展学习活动，增强学习的生动性和科学性。营造浓厚的学习氛围，树立良好的学习风气，引导全体机关干部进一步端正学习态度，培养学习兴趣和良好的学习习惯，做勤学习善思考的知识型干部。局建立述学、评学、考学领导组。各科室建立学习小组，学习小组内部每季组织一次述学；局每季组织一次集中点评，每半年组织一次专题讲评，每年组织一次民主测评；理论测试每半年组织一次，由市考学组和单位考学组各组织一次。个人自学每年至少通读4本书，其中1本规定为与自身业务相关的书籍。通过学习，更新知识，提高审计干部的理论素养、解读市场经济能力、依法行政水平、拒腐防变能力、审计业务能力。要学有所思，认真撰写学习心得；要学有所用，认真撰写调研文章（年龄35周岁以下不少于一篇）；要学有所查，认真参加述学、评学、考学活动。

五、学习制度

1．学习计划制度。由局办公定制定年度学习计划和每月度学习计划，在此基础上个人制定好年度学习计划。

2．学习档案制度。每次集中学习单位和个人要做好学习记录，自学做好个人自学记录，写好每季度一次的学习心得体会和年度个人学结，办公室做好台帐资料收集整理工作。

3．签到记录制度。集中学习实行点名签到制，办公室做好台帐记录。

4．学习成果交流制度。述学活动主要交流个人学习心得体会和学习活动中存在的不足；局每半年组织一次专题讲评，汇报全局阶段性理论学习情况；年终交流优秀的理论研讨文章，局领导做好点评和总结。