教育局2013年勤工俭学工作要点范文

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，积极落实省教育厅、市教育局有关文件精神，紧紧围绕全局工作目标，以全面推进素质教育为根本出发点，以服务教育教学为宗旨，加强中小学素质教育实践基地的建设，做大、做强教育教学用品供应公司，做好农村学校劳动实践场所示范校的创建工作，努力实现全县勤工俭学各项工作全面、协调、健康发展。

二、主要目标

1.确保素质教育基地在2011年春季开营，逐步建成设施完善、功能配套的高标准学生素质教育实践基地。全面推进素质教育基地课程的建设与开发，逐步建立适合各个年龄阶段的素质教育基地课程体系，今年新增市级优秀课程不少于1个，力争实践基地年接待总量达2万人次。

2.创建市农村劳动实践场所示范校1所。

3.依托教育教学用品供应公司这一平台，适时扩大采供范围，规范操作程序，确保物品采购阳光、规范，逐步完善为学校后勤服务的保障体系。

4.积极做好校方责任险的服务体系建设，做好学校风险防范和风险转移工作。

5.抓好校办企业的安全生产，杜绝重大事故发生。

6.进一步加强学校经营性资产的管理，确保国有资产增值保值。

7.抓好纤维制品的质量管理和监督工作，确保采用纤维制口质量合格。

三、主要工作措施

1、稳步推进素质教育实践基地建设。

根据省教育厅《关于进一步加强中小学素质教育实践基地建设和管理意见》和市教育局《关于加强中小学素质教育实践基地建设和管理的实施意见》的文件要求，结合本县实际，充分利用不同的地理区位优势，因地制宜、统筹规划、合理布置、高起点、高标准建设县中小学生的素质教育实践基地。2010年县中小学素质教育基地第一期建设已基本完成，为2011年春季开营打下了良好的基础。2011年确保建成实践基地主题教育展馆不少于8个，努力把县中小学素质教育基地逐步建成设施完善、功能配套的高标准学生素质教育实践基地。加大集中组织学生参加实践基地活动的力度，力争实践基地年接待总量达2万人次。

在素质教育实践基地建设的同时，积极做好素质教育基地课程的相关研发工作，构建适合我县实际的素质教育基地的课程体系，今年新增市级优秀课程不少于1个，努力完成课程的评价体系，并将评价纳入到学生的综合素质评价当中。积极组织教师参加各级培训和会议，开展岗位练兵、研讨沙龙等活动，使实践基地教师年培训率达50%。积极组织实践基地教师参加市教学案例和优秀论文的评选活动，不断给教师“充电”，提高教师业务能力。努力把县中小学素质教育实践基地建成覆盖全体中小学生的梯次系列的社会实践基地，确保不同年级的学生来基地都有适合的项目和课程，社会实践能力得到显著的提高。

2、提升进位，加强农村学校劳动实践场所示范校的创建工作。

全县建有劳动场所的学校必须开足开齐劳动实践课，提高劳动实践场所的使用率，使学生参加场所活动保持常态化，切实发挥劳动实践场所的育人功能，确保全县本年组织学生参加劳动实践不少于4万人次。农村学校劳动实践场所示范校的创建，要在总结2010年创建经验的基础上加大工作力度，做到成熟一个，申报一个。坚持高标准、高质量，重抓过程监控，突出劳动场所的示范性，确保完成市局下达的创建任务。

3.进一步规范教育教学用品采购管理，为学校提供优质服务。

教育用品公司在总结第一阶段供应经验的基础上，逐步扩大供应范围，把公司做大、做强。2011年将进一步加强对教育教学用品的质量管理、价格管理和财务管理，加大跟踪检查力度，规范操作程序，严格各种准入手续，保证教育教学用品质量合格、价格合理，让学校、学生、家长满意。今年在做好办公用品采购供应的基础上，努力开拓市场，适时扩大对学校食堂用品、电脑耗材以及纯净水的统管供应工作，确保采购工作阳光、规范。

4.继续认真做好校方责任险体系的建设。

校方责任险是在《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》实施基础上开展的，是有效分散《条例》明确校方责任的一个商业保险险种。“政府保单”体现了政府的一种责任，主要通过保险公司积极参与，发挥保险的风险转移功能，将学校因疏忽或过失造成的学生人身伤害所应承担的经济赔偿责任进行转移，由保险公司依据保险条款给予赔偿，从根本上减轻了学校的经济负担，把学校从复杂的赔偿纠纷中解脱出来。今年要在过去建设好县、校校责险联络员网络的基础上，本着服务基层，服务学校的宗旨，搞好保前、保中、保后的跟踪服务，认真做好校方责任险事故处理等材料的上报和理赔工作。

5．建立好义务教育阶段免费作业本发放工作的长效机制。

根据教育厅、省财政厅《关于从2011年春季全省义务教育阶段学生免费提供作业本工作的通知》精神，从2011年春节起，全省义务教育阶段学生作业本全部免费。这是促进义务教育均衡发展的要求，是惠及全省中小学生的一件大事。各校要严格按文的通知要求，专人负责，依规办事，建立我县义务教育阶段免费作业本发放工作的长效机制。

6．抓好纤维制品的质量管理和监督工作，确保采用纤维制口质量合格。

在纤维制品管理上，凡是进入学校的产品、商品都要具备进入教育市场准入证，要有产品检验报告和产品合格证。各校要认真做好校服订购服务工作，学校要在宣传、发动的基础上向学生家长下发征求意见信，家长同意并签字后，再由具备资质的厂家生产，生产厂家必须具备省市纤维检验合格报告，产成品送货之前，都要有局勤俭办人员到生产厂家抽检，并及时做好检查记录。

7.积极抓好安全生产工作。

要全面贯彻落实《安全生产法》，坚持“安全第一，预防为主”的方针，将安全生产放在重要的位置，强化安全生产意识，制定强有力的安全生产措施，加大监督检查管理力度，严格操作规程，制定切实可行的安全生产规章制度，以安全生产压倒一切的原则，层层签定责任书，夯实基础工作，突出工作重点，整治薄弱环节，确保全县校办企业无任何安全事故发生。

全面完成2011年勤工俭学工作目标，任务十分艰巨，我们要认真落实目标，责任靠身，克服困难、真抓实干，确保2011年度我县勤工俭学工作各项目标任务的落实和完成，为我县教育的改革和发展作出新的贡献。