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第一学期校园工作规划范文

时间:2022-12-18 10:29:53

第一学期校园工作规划

年我校教育教学工作继续坚持以党的精神为指导,深入贯彻落实科学发展观和国务院《关于进一步促进经济发展的若干意见》、《市人民政府关于全市教育又好又快发展实施的意见》精神以及市基础教育学校综合管理质量工程实施方案。继续坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,以“五项工程”为重点,以提高教育教学质量为中心,全面落实教育学校管理质量工程,狠抓师德师风建设和教育行风建设,不断完善各种制度,创新机制,加强管理,强化培训,加大考核力度,提高服务水平,着力解决好广大教师和人民群众关心的重点、难点问题,推动我校教育发展水平再上新台阶,实现新发展,再创新佳绩。重点做好以下工作:

(一)在教育教学质量提高方面

1、全面推进基础教育学校综合质量工程,通过抓校风、带教风、促学风,采取制度创新,机制搞活,目标管理,绩效手段,进一步加强教学管理,提高教学质量。

2、规范学校管理,完善国家、地方、校本三级培训健全教育教学考评制度和课程管理制度,实行片区教学联谊制度和质量联测机制。加强课堂抽查、调查、实地观摩监管力度,向40分钟要质量,大力实施课堂教学质量工程,加大素质教育改革力度,提升教学水平。

3、认真做好“二期”质量工程达标验收,不断巩固提高课堂教学质量工程已有成果,对未达标和待达标教师采取积帮扶,使其顺利达标。

4、认真组织开展教学工作督导评估,继续落实“听课周”制度和各校每学期一次教学检查制度。

5、定期进行教学质量监测,中心校7所学校分年级分学科,分阶段进行联考。严格期中、期末教学测查关口,实施教学成果考核奖惩。

(二)在教师能力素质提升工程方面

6、加强教师能力素质提升考评,每位教师制定阶段性能力素质提升目标,学校分阶段进行检查考评。

7、继续开展围绕教师能力素质提升方面的活动,如:学习先进、写心得方面的思想教育。演讲、三笔字、计算机培训等方面的技能提高教育。课件制作、UC培训等方面的网络教育等活动,提高教师综合能力。

8、继续加强教师培训力度,积极组织教师参加区级、市级校级培训,并聘请知名人士到校讲座。

(三)在中小学学生良好行为习惯养成工程方面

9、以开展“行为习惯养成教育年”活动为载体,认真贯彻落实国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》,全面实施《国家体质健康标准》,继续开展“全国亿万阳光体育运动”系列活动,确保学生每天锻炼1小时,健康生活每一天。

10、继续开展各类活动,如“赞园丁”演讲比赛、庆歌咏比赛,开展“作文、数学、英语朗读”等竞赛,繁荣学校文化生活。

11、认真做好抓常规,学规范等一日常规教育,加强学生良好文明行为习惯教育共创文明校园。

(四)名师名校(名校长)培养工程方面

12、继续落实开学初,学期末的校长工作交流制度,严格执行学校领导述职制度,加强学校班子考评,学校先进集体的评选,认真落实各项奖励机制。

13、继续加大校长名师的培养培训,充分发挥模范骨干的带头作用,培养名校长1名,区级骨干教师2名,吴忠和骨干教师4名,市级骨干教师6名,校级骨干15名。

14、建立健全各类学校考评体系,于各校签定各类目标责任书,年底进行考核,创设校兴我荣、校衰我职的思想,人人鼓干劲,齐促学校共同发展。

15、继续落实各校大课间活动,做强各校特色教育,成立特色加强班,提高师生能力。

(五)平安和谐校园建设保障工程方面

16、继续加强校园安全的责任追究,采取讲座、观看、实地演练、安全自我培训等方面的措施,杜决各类安全事故的发生。

17、认真落实“控辍保学”工作,采取有效措施,筹措资金,对家庭有困难的学生进行帮扶,使其顺利完成学业。

18、继续做好营桥校园整治工作,改造邵刚下桥屋顶漏水,尽全力做好邵刚中心校的校舍紧和玉泉学校建设问题,争取五道渠门窗改造,争取项目解决邵南校舍低洼问题,对连湖学校重点帮扶,通过校内资金,项目帮扶、社会捐助等方式,力争连湖学校在半学期内有所变化,一年内有所发展,二年内赶上,与中心校所辖学校占在同一条齐跑线上,共同发展。

19、解决教师生活问题,提高教师待遇,使教师有信心做好本职工作,落实教师休息困难问题,落实对教师身体体检工作,落实各节目的庆祝慰问,落实各类奖惩,并逐步落实教师生活、交通等方面的补足。

20、继续抓好校园安全卫生工作,对校内食品店进行监管,对冬季防电、防煤烟、防滑冰、交通安全等进行重点讲座、宣传、动员,确保各类安全事件的发生。

各位领导、各位教师,只要我们拿出务实的工作作风,扎实的工作态度,顽强的拼搏精神,在上级主管部门的正确领导和大力支持下,继续努力,再鼓干劲,我想邵刚中心小学的明天会更好。

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