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教育局关心下一代工作要点范文

时间:2022-07-19 03:23:24

教育局关心下一代工作要点

2014年,区教育系统关工委要以党的十八大精神为指导,继续认真贯彻落实上级有关加强关工委基层建设文件精神,加大组织和指导工作力度。着力抓好关工委常态化建设巩固提高工作,推进中小学关工委工作常态化建设。坚持“围绕中心、配合补充,因地制宜、量力而为,立足基层、注重实效”的工作方针,认真学习宣传十八大精神,全面贯彻党的教育方针,着力对青年学生、青年教职工进行思想政治和道德品质教育,全面关心青少年健康成长。

一、立足常态化建设创建“五有五好”关工委

1.在我区教育局被评为首批省关工委常态化建设合格关工委后,要继续巩固和完善教育局党政领导重视关工委工作的领导机制、教育局关工委领导班子和日常工作班子的组织建设机制、关工委工作的运行机制、条件保障机制和工作激励机制。

2.加强对学校关工委常态化建设达标考核工作,推进完成学校关工委常态化建设考核工作。

3.要进一步做好搭建平台工作,为更多的教育系统老同志参与关心下一代工作提供更为适宜的环境和条件,提高老同志的参与率,各学校关工委要进一步重视“五老”骨干队伍的建设,并切实维护好他们参加关心下一代工作的积极性,并充分发挥他们的优势和作用。

4.要坚持继承和创新结合,对实践证明行之有效的工作平台和活动项目,要坚持出品牌,并在创新中发展,形成自己的特色。以立足关工委常态化建设、创建“五有五好”基层关工委为载体,全面推进我区学校关心下一代的工作。

二、歌颂党的领导积极开展主题教育活动

1.认真组织学习党的十八大精神,并积极配合相关部门抓好宣传教育活动,通过开设讲座、开展主题教育活动等形式,在青少年中广泛宣传十八大精神,继续组织学习雷锋活动,深入开展社会主义核心价值体系教育和爱党爱国教育。

2.各校要根据省教育系统关工委《关于开展“向伟大领袖学习”和“感悟生命力量”专题教育活动的通知》要求,组织好《伟人故事——让中国人民站起来》和《倾听生命》两本书的主题读书活动、主题征文活动。在活动中,要在质量上有所突破,使主题教育活动有系列性。要把十八大提出的“五位一体”——建设生态文明“美丽港城我的家”教育活动有机的结合起来。要落实责任人,落实时间、内容、形式。确保活动不走过场;要通过写相关的心得、感悟等文章,通过评比、展览、交流等形式形成二次教育;要选送高质量的文章参加省征文评比,争取2014年我区在省征文获奖中取得较好成绩。

3.继续充分发挥省编法制教育读本的作用,扎实开展法制教育活动。组织引导青少年积极参加学科技、用科技活动,提高科技素质,增强科技创新意识。继续积极参与创建文明校园的活动。

三、发挥老同志优势为青少年办实事做好事

1.继续做好帮扶工作。积极为青少年特别是青少年中的弱势群体做好事、办实事、解难事。做到工作制度化、规范化、经常化。同时,各校要继续以“爱心结对”、校外辅导站等为载体抓好“留守(流动)儿童”关爱工作;以心理辅导站、“谈心屋”、“温馨小屋”等为载体做好青少年心理咨询工作;以“爱心超市”、设立扶困基金等为载体开展贫困学生帮扶工作;以结对子、“四帮一”等为载体做好“问题学生”、失足青少年帮教转化工作;以参与“青蓝工程”、实施“导师制”等为载体关心青年教师成长以及优秀青年教师培养工作。

2.继续做好帮困助学工作。关工委与委员单位协力配合,借助社会力量,发挥老同志的作用,以结对帮扶、认亲领养、实物相助的形式,对区内一些确实需要资助的学生力所能及的给予资助。认真落实省教育厅、省财政厅《关于进一步完善教育系统关心下一代工作长效机制的通知》中“接受社会各界的捐赠,根据资助者的意愿,用于资助开展关心下一代工作”的精神,配合相关部门,加大筹资力度,拓展筹资渠道,做好贫困学生帮扶工作。

3.继续开展“五老”查网吧活动。进一步净化青少年成长环境。在主城区组织“五老”人员定期、定时与不定期的抽查形式,对学校周边网吧实行检查。

4.教育局关工委要围绕教育局党政交办的课题和关心下一代工作中的热点、难点问题,做好调查研究,不断探索新时期关心下一代工作的新路子,同时为党政领导建言献策。教育局关工委对全区进城务工人员子女进行全面调研,形成完整的调研报告,为教育局及政府相关部门提供决策依据。

四、构建教育网络积极推进教育一体化工作

继续认真贯彻落实省教育厅、省教育系统关工委《进一步加强和改进教育系统家长学校工作的意见》及《省教育系统家长学校考核标准》(试行),着力打造家长学校品牌,加大支持社区教育力度。

落实好学校内部家长学校管理体制,充分发挥家长学校指导委员会和家长委员会的作用。落实《家长学校考核标准》,继续抓好家长学校达标工作,把家长学校达标作为中小学关工委工作常态化合格的必需条件。

新学年积极推广使用省编家长学校教材《家长必读》第三版。各校要落实把《家长必读》作为家长学校教师备课的“母本”,把《家长必读》作为家长学员的“课本”的要求。各学校关工委要选聘一批老同志作为家长学校的授课老师,区局关工委拟选聘一批优秀的授课老师,在全区进行巡回授课。

进一步加大支持社区教育的力度,积极组织发动老教师参与校外辅导站工作,关心、丰富少年儿童的校外生活。继续组织老教师积极参与社区家长学校等工作。拟定好“学校放假,社区开学”工作特色工作方案。指导家庭教育和社区辅导站工作。形成“三结合”的共同关心下一代的育人网络。学校要积极向校外辅导站推荐关心下一代青年志愿者,同时要鼓励老同志参与社区(村)的关心下一代工作。

五、加强关工委自身建设不断提升工作水平

要进一步加强基层关工委建设,在中小学校展开关工委工作常态化建设考核工作。各学校要据实际情况按规定要求及时调整、补充学校关工委成员。局关工委拟组织学校关工委常务副主任参加培训学习或考察学习活动,开展学术研讨。邀请省、市、区关心下一代教育专家对全区学校关心下一代相关人员及关工委老同志进行培训,提升从事关心下一代人员及老同志的工作内涵。

各校要不断完善离退休老同志的工作台账,挖掘老同志的资源,使更多的老同志参加、参与关爱工作。

加强对薄弱学校关工委的工作指导力度,对关工委工作长期打不开局面的学校,要帮助分析原因,提升工作水平。鼓励各校关工委工作创新,省教育系统关工委设立“工作创新奖”,并在年内组织评审、表彰。我区要极力推崇上报参与评审。

加强对关工委工作的宣传。各学校关工委要多向上级关工委和各级各类媒体投稿。大力宣传学校关心下一代工作做法和事例。

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