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节日串词范文

节日串词

节日串词范文第1篇

(男):尊敬的各位领导,各位来宾。

(女):各位父老乡亲。

(合):大家晚上好!

(女):晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。在时光飘失中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、创先争优贺端午。

(男):今晚我们相聚在坪地村共同庆祝年端午佳节,共度佳节良宵。

二、村领导讲话、佳宾致词、乡领导讲话、乡党委书记宣布开始(鸣炮、腰鼓)

(1)、村书记讲话

(女):首先有请我们坪地村党支部书记姚荷新致欢迎词

(2)、嘉宾代表()致贺辞。

(男):下面让我们以热烈的掌声欢迎嘉宾代表()致贺辞。

(3)、乡领导讲话(政府乡长姚赛群)。

(女);下面有请李树乡乡长姚赛群讲话。

(4)、李树乡党委书记钟远华宣布;“李树乡坪地村‘歌汇端午。畅想和谐’文艺晚会暨第三届农民文化节”开始(鸣炮、腰鼓)。

(男);下面我们请李树乡党委书记钟远华宣布晚会开始(鸣炮、腰鼓)。

三、文艺汇演开始

1、(女):五月的侗寨,绚丽多彩,飘香的粽子留住了您的脚步,坪地人民好客的传统流传于世,千百张热情洋溢的笑脸,汇成一句话;“欢迎您到坪地来。”请欣赏坪地村文艺队带来的舞蹈《欢迎您到坪地来》,请下一个节目:新晃启航艺术团《开门红》做好准备。

2、(男):扬起你欢乐的嘴角,带上你的好心情,在这个喜庆的日子里跟我们一起感受社会主义新农村建设成果,《开门红》一支优美的舞蹈即将上演。掌声有请新晃启航艺术团给我们带来的舞蹈《开门红》。下一个节目请禾滩文艺队《芦笙走鸣曲》做好准备。

3、(男):芦笙声声响起来,热情的歌舞跳起来,听,婉转的音乐就要奏响了。请听禾滩乡文艺队给我们带来的演奏《芦笙奏鸣曲》。下一个节目请坪地村吴丽明的《青藏高原》做好准备。

4、(女):是谁带来远古的呼唤,是谁留下千年的祈盼。来自高原上的祝福高亢深远,有请吴丽明给我们带来的独舞-《青藏高原》。请下一个节目中寨文艺队《姊妹好好要分离》做准备。

四、表彰先进

节日串词范文第2篇

2.在这个云淡风轻的季节,许多遗憾和惆怅犹如雨后的花瓣,零落了满地的忧伤。曾经牵手的浪漫注定找不到爱的方向。我不愿孤单却不能不孤单,我不愿走开你的视线却不能不与你擦肩而过。也许找这就是无奈,就是落寞,可我依然坚实地守望你依稀远去的倩影。下面请大家用掌声欢迎柴荣带来的热歌《擦肩而过》。

下面请倾听唐贤斌带来的情歌《你到底爱着谁>.

3.陪你欢歌,陪你流泪,陪你赏落花,陪你看流水,陪着你行走在尘世间那些祥和安宁的日子里。每一片云,每一丝雨都让我们激动,让我们欣喜,让我们无限地牵挂。而今,那些美好的日子依然成了过去,唯有一个痴情不变的我在静静地守护着那些杨柳那些晓风那些秋月那些闲云,唯有我在痴痴地等待着你的回心转意。

4.欢声笑语迎新年,万紫千红闹新春。又是一元伊始万象更新普天同庆五洲同乐时。一轴波澜壮阔的画卷即将呈现给我们最激动人心的色彩和意境。有千言万语想要表白,有万语千言想要倾诉,要太多太多幸福的心声想要向身边的亲朋好友传递。洁白的和平鸽已经放飞晴天,祈愿的钟声意境沉沉地敲响,敲响了20**的大气磅礴,敲响了20**的奋进和崛起。就在这个举世瞩目的20**,让我们一同高唱20**的盛世凯歌,一起欢呼新年快乐,一起将幸福的年轮镌刻进我们心灵的深处,将幸福的涟漪荡向来年花香弥漫的日子。东南西北风,我们都是幸福女神钟情的骄子。下面请欣赏小合唱《东南西北风》。

5.轻轻的我唱首歌,唱首世间最美丽的歌,唱给世间最动人的你。轻轻的我唱首歌,唱出冰雪融化的清宁之音,唱出甜甜蜜蜜的碧月良宵,唱出一辈子一段情的真情永远,唱出幸福恋人的天荒地老。下面请欣赏《幸福恋人》。

6.有请第N届武林盟主,峨眉山看家住持,灭绝师太的嫡传弟子陈亮老前辈秀出他名震江湖,威风八面的陈氏绝活《俯卧撑》。相信会让你眼前为之一亮,陈亮的亮。本主持保证本套俯卧撑绝对正宗,绝非忽悠大众视线的江湖杂耍。好,闲话免提,言归正传,请大家摩拳擦掌,睁大眼睛,趁陈大师做俯卧撑之际,有仇的报仇,有冤的伸冤,无冤无仇的找他讨一份红包去。掌声欢迎《俯卧撑》。

7.大家想看看谁谁谁最心有灵犀吗?下面的环节能帮助你找到与你最有默契的那对面的笨小孩。不信,大家一试为快。根据提示,做出相应的动作。

8.双“杨”秀歌黄梅戏,夫妻双双把家还。人小鬼大实力不俗,情意绵绵悠扬不绝。优美的黄梅戏唱腔,优雅的舞台剧表演,绝对让你大饱眼福,耳福。下面请欣赏由杨氏黑白双煞倾情奉献的黄梅戏经典唱段《夫妻双双把家还》。听过之后保证你满意百分百,头通的可以医头,脚痛的可以医脚,头脚都痛的可以让你睡个安稳觉。

9.最有幽默天赋的杨婷大小姐今儿个也来露一两手,不过不是倒拔垂杨柳,也不是横吹牛皮。

不过不是吹牛皮却胜似吹牛皮?你不信?不信,那就走着瞧!我要让你亲眼瞧瞧她用她的三寸不烂之舌提前把牛年的牛皮给吹过来,不仅吹过来,还要吹得响当当,吹得欢天喜地,吹出欢声笑语乐开怀。下面请欣赏笑话。

10.这年头,剩男剩女你也追我也赶的,多得你眼花,多得你心跳。这年头,相亲这档子栏目也渐渐风靡起来,就像三月里,冰解河开,流水哗啦,哗啦,哗哗啦啦。这年头,人越来越不愿意凑活,可又在生活这台和面机里不能不将就着,凑活着。今天,也给大家献上妙趣横生的小节目《相亲记》,顺道给大家贺岁贺新春。

11.避开了你的目光,避开了你的呼吸,我只带着那些感伤的痕迹走向春风春雨交汇的世界。

那个世界,有我对你的珍惜,有我对你的怀念;那个世界,至少还有你,至少还有你的温暖和慰藉。下面请欣赏《至少还有你》。

12.是谁带给一个无限渴望的拥抱,是谁递给我无比坚实的依靠。是谁在为我默默地祈祷,是谁在替我破除烦恼。是谁在为我驱赶寂寞,是谁在为给我送来一顶顶幸福的帐篷。那些日子眼睛过去,那些幸福和甜蜜却永远地留下来,留在你我的身边,而在幸福的面庞上,长满了青春的小酒窝。小酒窝啊小酒窝,里面窖藏着我那幸福生活的底色和真味。下面请欣赏歌曲《小酒窝》。

13.躲进爱的影壁之后,静静地谛听你渐渐远去的脚步。随着脚步远去的还有那遗落在乡野的问候,遗落在尘世的幸福;遗落在昨天的芬芳,遗落在远方的向往。尽管天使的翅膀已带走了你熟悉的温暖,但我依然用行吟诗人的执着和飘逸去怀想那段晶莹的爱、高洁的情。

节日串词范文第3篇

主题音乐:(母亲)

串词:

开头:

甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲.

已:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!

合:联谊会现在开始。

首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!

节目:1.世上只有妈妈好,有Ma的孩子象个宝,投进妈妈的怀抱,幸福永围绕。下面有请*(小朋友)为大家演唱《世上只有妈妈好》

(前戏)节目:2.妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华?有请*为大家演唱歌曲<烛光里的妈妈>

(平台)节目:3.娘啊,儿在天涯,你在故乡,你是否又在路口把我张望,你是否又在窗前把我默想。请听歌曲<白发亲娘>

(高潮)

煽情1.忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚……都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄----妈妈,我爱您!

煽情2.衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸,一会摸摸手,千里的路我还一步没走,就看见泪水在妈妈的眼里流。

你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住象儿时一样,紧紧拉住你的衣襟,呵,母亲!

遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去----我心中对母亲的牵挂!

《朗诵桥段》——主持人或专业煽情人士上场,以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴,以把全场观众搞的“华丽的湿了”为目的。朗诵环节中,演讲人该湿的时候眼泪一定要到位~

×请听诗朗诵<啊,母亲>×(现编点儿词儿,抛砖引玉,别照抄……)

世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.

经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵.

透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.

莫道桑榆晚,微霞尚满天.

您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能回头便瞧见她,在风中枝蔓一直伸到无边

苍龙日暮还行雨,老树春深更著花

慈母手中线,游子身上衣,在这样的日子里,您该歇歇了

摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您------在这一年中最美好的一天!

我总相信/一片树叶厚过一本诗集/这就是年轮/我为您------祝福.

您的痛苦和爱/创造了这一天-------生日/使我们从此懂得了/生命和情感/在您的这个节日里/遥寄我深深的思念和祝福

您是我心目中最好的妈妈

也许我很任性,固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,把您的话当成罗嗦.但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您!

当春花烂漫时,我将到野外采撷一朵最芬芳的丁香,别在您素雅的衣襟上

插曲:《献花》(员工顾客互动环节)2.康乃馨,她向征着热情,正义,美好,永不放弃,她更是危难中的希望.

粉色康乃馨:祈祝母亲永远美丽年轻、白康乃馨:纯洁的的爱,纯洁的友谊、红色康乃馨:祝愿母亲健康长寿。

结尾:甲:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

乙:攫一缕五月的鲜花,给妈妈编一个五彩的花环,愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放,愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

丙:祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!

补完:母亲节的创立

母亲节是由一位名叫*的妇女倡导,并由她的女儿安娜·*发起创立的。

*夫人是一个有着10个子女的母亲,是当时*格拉夫顿城教会主日学校的总监。在*以解放黑奴为目的的南北战争结束后,她在学校里负责讲述*国殇纪念日的课程。*是一位心地善良,极富同情心的女人。她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事,望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸,一个想法猛然涌上心头:为祖国贡献了这么多英勇战士,保证了战争胜利的,不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗?她们的儿子血染疆场,承受了最大的痛苦和牺牲的,不也是这些默默无闻的母亲吗?因此,她提出应该设立一个纪念日或母亲节,给这些平凡的女人一些慰藉,表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是,这个良好的愿望还没有实现,*夫人便与世长辞了。她的女儿安娜·*目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳,深感母亲的提议是适合天理人心的。因此,她写出了几十封信,发给*国会。地方州长和妇女组织等,提议创立母亲节。在她的一再呼吁下,这一提议得到了社会上的广泛响应和支持。

19*年,*总统威尔逊郑重宣布,把每年5月的第二个星期天,也就是*夫人的忌日,定为母亲节。*政府还规定,母亲节这天,家家户户都要悬挂国旗,以表示对母亲的尊敬。由于*夫人生前喜爱康乃馨花,这种花也就成了母亲节的象征。

母亲节是个充满人间温情的节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活都包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道。即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺。这一天,*人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。

母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持。安娜·*在世时,设立母亲节的国家已达43个。时至今日,欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。

Mother的诠释

M(many)妈妈给了我很多很多

O(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

T(tears)您为我流过不少泪

H(heart)您有一颗慈祥温暖的心

节日串词范文第4篇

开幕词如下:

男:各位亲爱的老师,同学:

女:各位尊敬的领导,来宾朋友:

合:大家上午好!

男:“当好小主人,为广州亚运争光彩”AA街中小学迎亚运文艺汇演暨工委表彰“特别进步学生”活动在红彤彤的夏日上午拉开了帷幕。

女:今天参加本次文艺演出的有各中小学的朋友,在这里欢迎他们的到来。在广州亚运会到来之际,我们举办“当好小主人,为广州亚运争光彩”AA街中小学迎亚运文艺汇演暨工委表彰“特别进步学生”活动,目的是以自己载歌载舞的方式,更好的迎接亚运会的到来。

男:在这里,首先要感谢工委与学校领导对本次文艺演出的关爱和大力支持,其次,要感谢老师的用心辅导与帮助。

女:下面就让我们以热烈的掌声有请XXX领导为“当好小主人,为广州亚运争光彩”文艺演出暨工委表彰“特别进步学生”活动致开幕词!

有关亚运小知识有奖问答(共5题,涉及亚运举办的地点、时间、每几年一次)

主持人串词如下:

男:你来·我来·大家来,欢天·喜地·展才华。当好小主人,为广州亚运争光彩,靠的不只是口头上说说,还要看同学们为迎接亚运会增加了那些知识。

女:下面让我们来考考大家有关亚运小知识有奖问答。问题有以下五题。答对了有奖品,答错了不受罚。关键在于参与。问答活动开始。。。

表演节目(共7个)另附节目表

男:中小学小朋友们用自己的参与方式,为广州亚运争光彩,我们感到无比的自豪与骄傲。

女:就让我们用激情澎湃的鼓号声表达我们对于亚运到来的热切渴望与激动吧,下面请欣赏XX小学鼓号队助兴表演《花式演奏》。

男:有时火辣辣像辣椒,有时暴雨如注像水泼;有时树梢知了叫不停,有时小雨淅沥沥。朋友们,知道这是形容那个月份吗?说的就是六月

女:不错,六月的天气就像孩子们心灵,激情火辣对生活充满着憧憬!下面,请欣赏A小学曾童欣同学配乐诗朗诵《六月》掌声欢迎!

男:热烈的掌声犹在耳旁,看,有一群小朋友正摩拳擦掌准备挑战上一位参演者了。

女:接下来让我们欣赏B小学给我们带来的欢快舞蹈《踏浪》

男:虽然外面是炎热夏季,但同学们的心中却是春意盎然。因为有一位小天使将用手中的乐器,演奏出绿袖子的旋律。将春姑娘带回,来为我们播撒希望的种子!

女:你听悦耳的器乐声响起了,下面有请A小学何梓维小朋友为大家带来电子琴演奏《绿袖子》《小奏鸣曲》。

男:看呀,C中学的小舞蹈家年龄虽小却毫不逊色,一举一动皆自信飞扬。

女:大家是不是迫切的想一睹C中学朋友为我们带来了何种舞蹈风采呢?下面请欣赏C中学舞蹈《欢聚一堂》

男:欣赏完刚才C中学朋友带来的精彩舞蹈后,大家是不是觉得很精彩呢,现在让大家来猜个谜——古时候有一位忠臣因为受到奸臣陷害被迫在风波亭被擒,含恨而死,但是大家对于这个忠臣非常的喜爱,奸臣死后百姓把他的雕像做成跪像立在忠臣的坟前忏悔,那么这位忠臣是谁呢?

女:下面我们只要倾听就明白了,有请D小学为大家带来的精彩讲故事《岳飞的故事》

男:大家的表演的多神气!多认真!朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!

女:朋友们,是不是觉得精彩的节目才看了几个,不是很过瘾呢好,我们接下来欣赏A小学带来的舞蹈《欢乐的时光》

女:从踏青的的山峦鸟瞰远方的云烟男:从澎湃的海湾眺看搏击的风帆女:我们万众一心拨响心海的琴弦男:我们剪下一缕阳光献给祖国母亲

合:请欣赏动感组合E小学为大家带来的健身操

关工委颁发“特别进步学生奖”

串词:女:  快斟满喜庆的美酒, 连同激越沸扬的诗行。我们优秀的榜样,在灿烂的阳光下,祖国未来的栋梁之苗在风中饶拽。

男:节目告一段落了,现在接下来我们要迎接一个激动人心的时刻。下面有请关工委颁发“特别进步学生奖”,掌声有请。

校长代表致谢词,代表学生向有关单位致谢。

女:滴水之恩当涌泉相报,老师与校长对我们的一路栽培的恩情是我们一辈子无法忘记的美好

男:下面有请校长代表致谢词,掌声有请。

女:结束语:在欢声笑语中,文艺演出到此结束,比赛最后,祝朋友们学习进步,节日快乐。也祝天下中小学朋友们健康成长,幸福开心!

节日串词范文第5篇

正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个平易近族强年夜的默示。”若是没有教员对文明的担任和传布以及缔造性的劳动,就不成能培育出培植祖国的栋梁之才。由此可见,平易近族的回复与教育事业互相关注,而教育事业中教师是功不成没的。在教师岗位上的每一位教员都是生平通俗,一世艰辛,但他们却是人类的魂灵工程师,在他们手里握着一个国家一个平易近族的但愿,而我们就是那颗但愿的种子,在教员的手心里正在茁壮地成长着……

为了弘扬尊师重教的传统美德,培育泛博学生尊师爱师的激情,组织此次“教员,托起太阳的人”主题勾当。

勾当放置:

1、采访教员,体味教员一天的工作,写好采访稿。

2、做一天小教员,体验教员工作的辛劳,记好工作日志。

3、查找资料,体味名人成长履历中教员的指导和辅佐,记实和摘抄,而且写出自己的体味和感应。

4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警语等,摘抄。

5、体味“教师节”的由来。

6、出“教员,托起太阳的人”的主题墙报。

7、组织主题画、手抄报展示勾当。

8、给教员写一封吐露自己感谢感动之情的亲笔信。

9、早上见到教员时送上一声亲热的问候。

10、一份自己决心更正错误谬误追求长进的日程表。

11、“教师节”时给教员一份问候,举荐几种体例:

1)给教员发一封庆祝教师节的电子邮件;

2)自己建造一个贺卡,送给教员;或到商铺买一张贺卡,暗暗放在教员的办公桌上;

3)给教员画一幅铅笔画,再加上一行密意的问候或写首抒情诗;

4)当教员走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节欢愉的话;

5)以全班同窗的名义,在教员的讲台上放一束鲜花;

6)帮教员把自行车的气打足或给教员买一包润喉糖,让教员呵护好嗓子。

12、以“我的教员”为题进行征文勾当,队员们把对教员的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。

13、“教师节”召开主题班队会,庆祝教员的节日。

附:

教员,托起太阳的人

——×年×班庆祝“教师节”联欢会

勾当目的

1、培育学生尊敬教员、热爱教员的思惟激情。

2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友情。

3、祝贺教员的节日,表达学生对教员的尊敬和热爱之情。

勾当筹备

1、选报节目,编排联欢会轨范,编写主持人串词;

2、选择主持人,主持人背诵串词;

3、排演节目,筹备道具;

4、磁带、录音机、多媒体等;

5、安插会场,邀请任课教员加入联欢会。

勾当过程

(班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室倏忽亮起来,同窗每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一路手持点燃的红烛走到前面。)

甲:教员我想对您说,话到嘴边又咽下,教员我想对您笑,眼里却点点泪花。

乙:噢教员,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

丙:噢教员,您是烛光里的妈妈,您的面颊印着这么多悬念。

丁:噢妈妈,教员,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

合:教员,烛光里的妈妈,您的眼睛为何布满了泪花?妈妈呀,儿女已长年夜,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的酬报。

×年×班庆祝“教师节”《教员,托起太阳的人》联欢会此刻起头。

(手捧鲜艳的康乃馨的同窗们跑到教员们面前给教员敬礼、献花。其他同窗一路唱《教员礼赞》。)

甲:若干好多个不眠之夜,若干好多次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台泛动着笑声,你用和气缩短着心与心的旅程。你是阳光融化着冷峭的冰雪,你是向扶引领我们走出科学的迷宫。

音乐起:小合唱《每当我走过教员窗前》。

乙:静静的深夜群星在闪灼,教员的房间今夜敞亮,每当我轻轻走过您窗前,敞亮的灯光晖映我心房。每当想起您,敬爱的好教员,一阵阵暖流心中激荡。

丙:还记得您课堂上的谆谆教育,也记得您课余和我们一路游戏的轻盈,更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。

歌伴舞《让我们荡起双桨》,班主任和同窗们一路表演。(同窗们坐在划子上的半蹲姿势,边唱边做摇桨的动作,教员站在旁边,也是边唱边做摇桨动作。)

丁:划子儿推开海浪,轻轻飘零在水中,教员您就是那划船的桨,带着划子驶出口岸,向着正确的标的目的。

配乐诗朗诵《引路人》

甲:是您用一根教鞭导出一条小溪,引领我们找到来时的路。

小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。年夜意如下:一学生日常平常欠妥真进修,却错误认为,给教员送礼就是尊敬教员。)

乙:是啊,好好进修,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。教员,您是最值得我们尊敬的人。

丙:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫加入高级宴会,为的是去见自己教员,他用现实步履告诉我们:教员比总统更主要!

(生(1)讲《华罗庚尊师的故事》,生(2)讲《尊师的故事》。)

丁:尊师重教,是中华平易近族的传统美德,巨匠也许都记得《程门立雪》的故事吧?古今中外的名人都是这样尊敬自己的教员,是我们进修的楷模。

甲:是啊,教员,您为我们支出了那么多,今天我要说:“亲爱的教员,您辛劳了!”

乙:您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞,您挥舞的双手,画出一个斑斓的世界。站在讲台上,化做一棵树,您就是我们眼中一道最斑斓的风光。

配乐诗朗诵《风光——献给尊敬的人平易近教师》,伴跳舞《好年夜一棵树》。

丙:好年夜一棵树,绿色的祝福,你的襟怀胸襟在蓝天,密意藏膏壤。教员,我们真诚地祝愿您,亲爱的教员!祝您安然、幸福!

合唱《祝你安然》。

丁:祝您安然,噢,祝您安然,您天天都欢愉是我们最年夜的心愿。

相声《教员,我知道你的心》。

甲:我们也知道您的心,您虽是一簇微火,却燃尽自己,照亮别人。

三句半《红烛赞》。

乙:教员这么辛劳,教员这样操劳,×××同窗要教您一套健脑操,您批功课累了的时辰就做一做,您改作文倦了的时辰就健健脑,您的健康最主要。

(一同窗教《健脑操》)

丙:小时辰,我就有个愿望。

丁:是什么愿望啊?

丙:长年夜了当一名教员。

丁:教员说:“长年夜后,你就成了我。”

丙:是啊,教员,长年夜后,我就成你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;长年夜后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;长年夜后我就成了你,才知道阿谁讲台,举起的是别人,奉献的是自己。

女声独唱《长年夜后,我就成了你》。

生1:我真想,真想送一杯热茶,给您带去暖和。

生2:我真想,真想化作一缕清风,为您吹走委靡。

生3:对您最好的尊敬,应该是尊敬您的劳动,好好进修,服从您的教育。

生4:因为您在课堂上讲的每一句话,

生5:在功课本上批改的每一个标点,

合:都凝聚着您的心血和但愿啊,教员!

生6:有人说,教员是人类魂灵的工程师。我要说,教员既是我们的导师,又是我们的贴心伴侣。

生7:亲爱的同窗们,你把教员比作什么?

生8:我把教员比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

生9:我把教员比作小草,简单无华,默默奉献。

生10:我把教员比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。

生11:我把教员比作春雨,随风潜天黑,润物细无声,津润着干裂的心里。

生12:找把教员比作一叶小舟,它载着我们在常识的海洋里遨游。

生13:我把教员比作太阳,它让每一颗种子萌发自己的生命。

生14:我把教员比作年夜地,让每一个但愿酿成丰硕的果实。

……

甲:教员的工作是神圣的。

乙:教员的工作是伟年夜的。

合:他们年复一年,日复一日,在教育岗位上默默无闻地工作着,为祖国的社会主义现代化培植,培育了一代又一代人才。

节日串词范文第6篇

指导思想:

正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在茁壮地成长着……

为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。

活动安排:

1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。

2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。

3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。

4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。

5、了解“教师节”的由来。

6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。

7、组织主题画、手抄报展示活动。

8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:

1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;

3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;

6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

12、以“我的老师”为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。

13、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日。

附:

老师,托起太阳的人

——×年×班庆祝“教师节”联欢会

活动目的:

1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

活动准备:

1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

2、选择主持人,主持人背诵串词;

3、排练节目,准备道具;

4、磁带、录音机、多媒体等;

5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

活动过程:

(班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)

甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。

丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

×年×班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。

(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)

甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。

音乐起:小合唱《每当我走过老师窗前》。

乙:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

丙:还记得您课堂上的谆谆教导,也记得您课余和我们一起游戏的轻盈,更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。

歌伴舞《让我们荡起双桨》,班主任和同学们一起表演。(同学们坐在小船上的半蹲姿势,边唱边做摇桨的动作,老师站在旁边,也是边唱边做摇桨动作。)

丁:小船儿推开波浪,轻轻飘荡在水中,老师您就是那划船的桨,带着小船驶出港口,向着正确的方向。

配乐诗朗诵《引路人》

甲:是您用一根教鞭导出一条小溪,引领我们找到来时的路。

小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。大意如下:一学生平时不认真学习,却错误认为,给老师送礼就是尊重老师。)

乙:是啊,好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,您是最值得我们尊重的人。

丙:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!

(生(1)讲《华罗庚尊师的故事》,生(2)讲《尊师的故事》。)

丁:尊师重教,是中华民族的传统美德,大家也许都记得《程门立雪》的故事吧?古今中外的名人都是这样尊重自己的老师,是我们学习的榜样。甲:是啊,老师,您为我们付出了那么多,今天我要说:“亲爱的老师,您辛苦了!”

乙:您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞,您挥舞的双手,画出一个美丽的世界。站在讲台上,化做一棵树,您就是我们眼中一道最美丽的风景。

配乐诗朗诵《风景——献给尊敬的人民教师》,伴舞蹈《好大一棵树》。

丙:好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。老师,我们真诚地祝愿您,亲爱的老师!祝您平安、幸福!

合唱《祝你平安》。

丁:祝您平安,噢,祝您平安,您天天都快乐是我们最大的心愿。

相声《老师,我知道你的心》。

甲:我们也知道您的心,您虽是一簇微火,却燃尽自己,照亮别人。

三句半《红烛赞》。

乙:老师这么辛苦,老师这样操劳,×××同学要教您一套健脑操,您批作业累了的时候就做一做,您改作文倦了的时候就健健脑,您的健康最重要。

(一同学教《健脑操》)

丙:小时候,我就有个愿望。

丁:是什么愿望啊?

丙:长大了当一名老师。

丁:老师说:“长大后,你就成了我。”

丙:是啊,老师,长大后,我就成你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。

女声独唱《长大后,我就成了你》。

生1:我真想,真想送一杯热茶,给您带去温暖。

生2:我真想,真想化作一缕清风,为您吹走疲劳。

生3:对您最好的尊敬,应该是尊重您的劳动,好好学习,听从您的教导。

生4:因为您在课堂上讲的每一句话,

生5:在作业本上批改的每一个标点,

合:都凝聚着您的心血和希望啊,老师!

生6:有人说,老师是人类灵魂的工程师。我要说,老师既是我们的导师,又是我们的知心朋友。

生7:亲爱的同学们,你把老师比作什么?

生8:我把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

生9:我把老师比作小草,朴实无华,默默奉献。

生10:我把老师比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。

生11:我把老师比作春雨,随风潜入夜,润物细无声,滋润着干裂的心田。

生12:找把老师比作一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。

生13:我把老师比作太阳,它让每一颗种子萌发自己的生命。

生14:我把老师比作大地,让每一个希望变成丰硕的果实。

……

甲:老师的工作是神圣的。

乙:老师的工作是伟大的。

合:他们年复一年,日复一日,在教育岗位上默默无闻地工作着,为祖国的社会主义现代化建设,培育了一代又一代人才。

节日串词范文第7篇

1、表彰活动。

2、“爱,把讲台人生谱写得更加精彩”师德演讲比赛决赛。

3、教师节庆祝活动。

具体活动安排:

一、主持人开场白。

(尊敬的各位领导,老师,来宾,大家晚上好。今天是个好日子,也是全体育英人无限荣光的日子,在这里,我们老、中、青三代育英人共聚一堂,共贺教师节,共渡这欢娱的日子。

我们看到了,今天晚上,最值得咱们敬佩,与育英的辉煌密不可分的老一辈育英人将与我们共度这美好的晚上,他们将毕生的心血洒在了育英这块热土上,培养了无数让育英为他们骄傲的一代又一代人,他们,是我们永远的骄傲与自豪。首先让我们用最热烈的掌声为他们的到来表示欢迎,并祝大家节日快乐)

(首先,我们请龙校长致教师节词。)

二、龙校长教师节致词。

三、邹书记宣读表彰决定。

四、特邀嘉宾与校领导颁奖。

五、“爱,把讲台人生谱写得更加精彩”师德演讲比赛决赛。

主持人串词:

(“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空;下面,即将展现的是六位口才非凡,情感充沛,文采飞扬的育英选手给我们带来的精彩演说。掌声有请第一位选手——郭小芳老师)

——郭小芳

没有绚烂的词句,谈不上语调的激昂,一段段平凡的字句组成的却是能够撼动人心的诗;因为,写诗的人就是我们,耕耘在心田上的最广大最朴实的人民教师。

——贺湘艳

“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉。”而这份深沉的爱正是源于学生们那种感人的力量。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

——程宾

爱是永恒的,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。

——莫永辉

——陈智贤

阳光是温暖的,它的柔和可以渗透到人的心灵深处。有人说“教师是人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”)

——赵静

六、教师节庆祝活动。

主持人开场白:

(六位老师用他们精彩的演说充分表达了我们育英全体教师的心声。是啊,我们的爱是平凡中的爱,我们的爱是生活中最朴素的爱,但这却是最崇高的爱,是至高无上的爱,我们把这种爱注入到每一句对学生的引导,注入到每一个期盼的眼神,每一式鼓励的扬手中,才有了育英学校今天的辉煌,才有了不愧于“雕琢灵魂工程师”称号的微笑。)

(今天是教师节,是咱们自己的节日,是咱们应当喜笑颜开的日子,接下来大家所看到将是咱们学校六个年级组加上育英的老前辈们为大家带来的精彩演出。)

(跟我们从事的职业一样的平凡,我们的节目一样的普通,我们的目的只有一个:那就是博得你开心的一笑。开心就行,快乐就好!)

(首先你看到的是四年级老师们的多簧,比双簧还多的黄,到底有多黄?留给大家去评赏。)

1、——多簧(四年级教研组)

(欢笑总是无尽的,让我们的快乐持续,让我们的游戏开始。)

游戏一:吹气球,(夹气球)。

(一年级的老师们最有爱心,面对一群群小不点,他们没有烦腻,而是用耐心和爱心去感化他们,不厌其烦得引导他们。情感细腻得让人感动。他们今天也给我们带来了充满深情的诗一首,请欣赏。)

2、——诗朗诵(一年级)

深情款款的背后往往是似火的热情,我们需要热情的大家来参加热情的游戏)

——抢凳子。

(一年以前,不知你可记起,那荡气回肠的“三句加半句”那风流倜傥的育英“四君子”,他们的表演,可以说是红透了祖国的大江南北,感染了一代又一代人。看看,他们又来了……)

3、——三句半(五年级)

(夏威夷的草裙舞带给我们无穷的幻想与浪漫,留给我们无穷尽的甜蜜的回忆,西班牙的天鹅与鸭子带给我们的又将会是什么呢?请大家欣赏:最具魅力,最具神采,最具风流,最具才华,最具创造力的组合——GREADTWO带来的表演)

4、——音乐剧(二年级)

——游戏:报纸迪士高

(严肃的艺术需要严肃的人来表演,含蓄的对白需要二年级组的老师们默默含情的来诠释,让我们拭目以待他们精彩的演出……)

5、——电影对白(三年级)

(夕阳红,红似火。接下来,育英学校的退休老教师们将用他们似火的热情给大家带来精彩的演出,我们掌声有请。)

6、——退休教师节目。

(天生我材必有用,的确,哪怕你是一事无成,在这里我都可以让你轻而易举的体会成功的喜悦。不信,你可以上来试试……)

——游戏:屁股写字。

(游戏规则:出示几个容易的汉字,然后用屁股朝观众利用屁股的运动轨迹描绘出这个字,让观众猜猜)

(平凡的事业,青春的身影,因为我们的心充满童真,脸上写满靓丽。接下来,将会是六年级组用最优美的身段展现出时代的潮流,让我们用掌声请出他们。)

节日串词范文第8篇

男:来自全市各行业的劳动者、建设者们:

合:大家晚上好!

女:“五一”的鲜花绽放着劳动者自豪的笑脸,

男:“五一”的目光敬仰着劳动者闪亮的勋章;

女:劳动创造了生活,

男:劳动创造了世界,

合:光荣永远属于伟大的劳动者!

女:由市总工会、市文化局共同-

举办的庆祝五一国际劳动节职工文艺晚会,今晚在这里举行。

男:出席今天晚会的领导有:热烈欢迎各位领导的到来!

女:下面有请*)领导讲话。

男:市庆祝五一国际劳动节职工文艺晚会现在开始!

节目串词:

女:工人,一个最先进的阶级,是人民共和国大厦的伟大构建者;

男:团结,一个最有力的号召,是社会主义建设永不衰竭的动力。

女:我们是铁,我们是钢,

男:我们是不可战胜的力量!

女:请听大合唱:《咱们工人有力量》

女:山美水美,茶浓酒香,我们的家园如诗如画,

男:在这片热土上,我们的汗水尽情挥洒,我们的智慧激情迸发,

女:用劳动为可爱的家乡添砖加瓦,祝愿我们美丽的家园锦上添花!

男:请欣赏歌舞:《美丽家园》,选送单位:华安汽运公司,编导:刘少林,表演:梁青、邱戈芸、彭娟等

女:我们正在争创自治区级文明城市,需要诚实的劳动和文明的创造。今晚,我们请来了工厂企业和各条战线的职工和劳模代表一起来观看晚会,正是千千万万像他们一样的人民,用诚实的劳动和无私的付出,把我们的家园塑造得万紫千红,把我们的城市建设得美丽堂皇。我们要在市委、市人民政府领导下,全市动员,人人参与,把建设成为文明城市,把建设成为桂东大地一颗璀璨的明珠!

(现场采访劳模)

女:劳动是快乐的,快乐的劳动就是幸福的生活。

男:在五一国际劳动节即将到来之际,我们谨代表晚会的主办单位——市总工会、市文化局,向全市各族劳动人民表示节日的致意,

女:祝大家节日快乐!

男:请欣赏小品:《生日快乐》、

女:我们没有忘记,今年春节前后,我市遭遇了近50年来持续时间最长、最寒冷的强冷空气过程,持续的冰冻雨雪天气,给我市的工农业生产造成了巨大损失,并使部分地区高(低)压电路被压,广大群众生活极其不便。

男:在这场人与自然的战斗中,电力部门在市委市政,转载请保留此标记。府的直接指挥下迅速组织抢修,电力职工以高昂的斗志,饱满的激情,投入了艰苦的工作中。

女:他们的身影在冰天雪地间奔波忙碌着,为人民送来了温暖和光明,他们就是新时期的普罗米修斯。

男:请欣赏舞蹈《光明使者》

女:他们曾经在熟悉的土地上辛勤耕耘,他们也曾走进陌生的城里挥汗如雨。农民工,一个特殊的群体,他们从大山深处走来,从田野村庄走来,那憨厚的笑容和朴实的身影中,有着对外面的世界和幸福生活的美好憧憬。请欣赏舞蹈:《大山汉子》选送单位:八步区贺街镇教育工会,编导:林方,表演:严回,陶永恒,邹世俊等

男:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,动人的歌声中,弥漫着劳动者浪漫的情怀。请欣赏女声独唱:《给我感觉》

女:她们是一群可爱的园丁,用饱含爱与真诚的心为含苞的蓓蕾和娇嫩的绿芽擎起一把呵护的伞;她们温柔亲切的微笑,细致周到的关怀,是教育行列中一道别样美丽的风景。请欣赏舞蹈《伞姑娘》,

女:今年是撤地设市的第年,年来,在全市劳动者的辛勤努力下发生着日新月异的变化。

男:是的。就拿交通来说吧,的建设正如火如荼,规划中的铁路将穿境而过,把纳入经济圈。从此,驶入了高速发展的快车道。

女:嗯。交通事业的发展只是大发展的一个缩影,近六年来,社会经济各项建设事业实现了又好又快发展。

男:回顾年的发展历程,是广大建设者开拓的脚步踏出了一条光辉灿烂的道路,是广大劳动者辛勤的汗水汇聚成了一道光华闪耀的轨迹。

女:请欣赏由市歌舞团表演的舞蹈《希望轨道》。新晨

13、

女:今天,我们以劳动推动了各项事业的发展,

男:明天,我们还将以劳动创造共和国新的辉煌!

女:请举起这杯劳动酿就的美酒,让我们一起为和谐中国纵情舞蹈、放声歌唱!

男:请欣赏歌舞:《和谐中国》

结束词:

女:慷慨激昂的旋律,记录着历史前进的脚步;

男:热血沸腾的心声,传递着世纪充沛的激情!

女:广大职工同志们,让我们以党的十七大精神为指导,紧密团结在以总书记为总书记的党中央周围,

男:团结一心、奋发图强,以豪迈的激情、光荣的劳动,在各自的工作岗位上,开拓创新,再立新功!

女:“劳动者之歌”庆祝五一国际劳动节文艺晚会到此结束,