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高校篮球运动发展的制约因素及策略范文

时间:2022-05-02 03:34:20

高校篮球运动发展的制约因素及策略

《NBA特刊》2018年第7期

摘要:篮球运动深受学生的喜爱,因此很多高校开设了相关课程对学生进行教学。但是高校篮球运动在发展过程中受到一些因素的制约,如何对高校篮球运动的教学内容、教学方法进行优化,加强体育教师团队建设,对相关体育设施进行完善等成为人们需要考虑的重点问题。本文对高校篮球运动发展的制约因素及相应的解决策略进行具体分析,以期为高校篮球运动发展及篮球教学工作的开展提供一定启发和参考。

关键词:高校篮球运动;发展;制约因素;策略

随着篮球文化的发展和传播,越来越多的篮球职业联赛赛事活动在国内转播,人们对篮球运动的关注逐渐增加,学生群体更是其中重要的组成部分。但是高校篮球运动发展过程中存在一些制约因素,为了确保篮球运动在高校更好的实施,需要从主观因素、客观因素等方面进行分析,提出相应的解决策略推动高校篮球运动发展。下面对高校篮球运动发展的制约因素及应对策略进行具体分析。

1.高校篮球运动发展的制约因素

1.1主观因素分析

高校篮球运动的发展与学生自身态度具有较大联系,例如学生态度和篮球运动参与人数、篮球活动的多少、学生篮球技战术的学习效果等具有重要联系,若仅从表面进行分析,仅能发现学生自身性格、选择等因素对学生篮球运动学习态度的影响,通过深入研究分析发现,高校学生容易受到其他同学、体育教师及校园整体环境氛围的影响,如何营造适宜的篮球运动氛围成为高校篮球运动发展过程中需要考虑的重点。

1.2客观因素分析

制约高校篮球运动发展的客观因素有很多,包括篮球教学内容、方法的好坏,校园管理制度和硬件设施方面的情况及篮球体育教师师资建设方面的情况等:

1.2.1篮球教学内容、方法对高校篮球运动发展具有一定影响。对高校篮球运动教学大纲进行制定时,需要对本校实际和新发展形势等方面情况进行考虑,但是部分高校未能将篮球教学目标、指导思想等在实践中进行有效落实,对篮球教学内容设置等方面工作产生一定影响;此外,在实际授课过程中存在学生人数过多、无法对现代化教学方法进行合理应用、考核评价方法不科学等问题,教师讲授篮球运动技战术知识和实践技能的方法过于单一,对篮球教学工作实效性产生影响,制约高校篮球运动发展。

1.2.2校园管理制度、基础设施等方面因素的制约。高校对篮球课程的课时安排情况、繁重的课业等对学生参与篮球运动的时间、频率等具有较多影响,并且高校制定的政策同样影响高校篮球运动发展和整体的篮球运动氛围,为了促进高校篮球运动发展,高校可组织开展更多的篮球活动,如篮球友谊赛或参与篮球联赛等,并鼓励教师和学生积极响应参加,在此种制度的基础上,自然能够推动高校篮球运动发展。此外,篮球运动相关硬件设施的完善情况同样对篮球教学工作的开展、学生自主练习等产生阻碍[1]。

1.2.3篮球体育教师团队建设方面的影响。高校体育教师的水平对高校篮球教学工作的实效性具有重要影响,但是部分教师并非专业出身,对篮球技战术知识、实践技能等方面的掌握有所不足,并且无法对更多先进、优秀的新型教学方法进行合理应用,不能设置更多有趣的篮球运动教学内容,对学生篮球运动学习积极性的调动、篮球运动学习气氛等产生一定影响[2]。

2.高校篮球运动发展及提高策略

2.1转变思想观念,营造适宜的篮球运动氛围

为了推动高校篮球运动的发展,需要从思想观念的转变入手进行调整,提高高校及体育教师对篮球运动及教学工作的重视,转变学生不重视的态度,激发学生的篮球运动参与兴趣。篮球运动可以为学生身体素质的强化、终身体育意识的培养等奠定坚实基础,同时修建或购置篮球运动相关硬件设施及体育器材时,对经济发展和篮球运动产业链形成等具有重要帮助,无论是高校、体育教师或是学生均需要从这些角度和长远出发对篮球运动进行分析和认识,对高校整体篮球运动氛围进行改善,制定相应的政策鼓励学生参与篮球活动,或是组织更多班与班或校际之间的篮球比赛,进而使更多的学生参与到篮球运动中,对篮球运动产生更多喜爱,最终为高校篮球运动水平的整体提升提供更多支持。此外,高校及体育教师可以从学生业余爱好培养等方面入手开展工作,通过调查人们发现高校学生对兼具趣味性和健身性特点的体育运动具有一定偏向性,并且学生的选择和该项运动相关信息的接触具有一定关联,针对这种情况高校及体育教师可以利用体育课上或是课余时间为学生播放一些经典、精彩的篮球赛事活动视频,激发学生的篮球运动学习兴趣,吸引学生的注意力,最终使更多的学生积极参与到篮球运动中,促进高校篮球运动发展[3]。

2.2对高校篮球教学内容、方法等进行调整和优化

2.2.1从教学内容设置的角度进行分析。高校体育教师对篮球教学内容进行设置时,需要对篮球运动娱乐性、竞技性以及实用性等特点进行考虑,根据学生的兴趣喜好、需求等进行设计:高校学生对篮球运动娱乐性、竞技性方面的特点较为看重,此时高校及体育教师可从此方面入手设置更多娱乐性活动及教学内容,将更多有趣、刺激的竞技性内容和环节融入篮球教学活动中,进而为学生篮球兴趣的激发和参与度的提升奠定基础,保证篮球运动的参与人数。例如,部分高校体育教师在篮球教学工作开展过程中增设了一些花式篮球表演、投篮比赛、拍球障碍赛跑等活动,在充分锻炼学生篮球技巧的同时吸引更多学生参与和观看篮球活动。就实用性方面而言,一方面教师需要对篮球运动对学生终身体育意识培养方面的作用进行积极发挥,另一方面高校可以增设篮球运动常见运动伤害的救护、保健按摩课程,将篮球运动和体育保健、体育欣赏、体育文化等方面更好的结合,兼顾其实用性的各方面优势,进而为篮球运动发展提供更多动力。

2.2.2从教学方法的角度进行分析。高校篮球教学方法的适当与否对学生自身主体作用的发挥和教师主导作用的发挥具有重要影响,为了提高篮球教学工作的实效性,充分激发学生的篮球兴趣,提高学生的篮球技战术知识水平和篮球技能,体育教师可以结合实际情况和学生体育基础等对分层教学法、小组合作学习法、自主学习法、多媒体教学法等进行合理应用,在篮球教学目标、内容以及学生专业等方面有所不同时,对教学方法进行合理的选择和应用。例如,班级中不同的学生篮球运动基础、身体素质、领悟能力等方面存在较大差异,教师根据学生的实际情况将本班学生分成3层,对不同层次学生的教学目标、内容以及教学方法进行调整,避免对低层次学生的篮球学习自信、兴趣等造成打击,防止高层次学生感到无聊或收获不多情况的出现,最终使所有学生均能有所提升,促进学生篮球运动水平的整体提升。再例如,教师对较为抽象、复杂的篮球技战术知识、理论知识等进行讲解时,可对多媒体教学法进行应用,通过视频、音频、图像及文字等形式进行展示和演示示范,方便学生直观理解,吸引学生的注意力,进而使篮球教学工作取得更好的效果,推动高校篮球运动发展[4]。

2.2.3增加实践内容,对课内外一体化课程模式进行应用为了推动高校篮球运动发展和进步,高校及体育教师需要适当增加实践性教学内容,能够根据篮球运动自身规律、学生特长和喜好需求等开设更多类型的篮球课程,确保兴趣、层次不同的学生学习需求得到满足,为学生潜能的激发及篮球兴趣的提升提供更多支持。具体来讲,高校及体育教师可以组织开展更多课文篮球运动俱乐部活动,为不同学生个性发展及特长发挥提供更多支持,提高学生的身体素质及终身体育意识;此外,需要把课外篮球活动纳入高校课程管理范畴中,为组织管理及活动的开展提供更多保障;最后,高校及体育教师需要设置更多门槛较低的篮球活动内容,让更多的学生能够参与其中,享受到篮球运动的乐趣,为学生篮球运动习惯的养成及参与度的提升等奠定基础[5]。

2.2.4开发及完善高校体育设施,加强高校体育教师团队建设部分高校存在篮球设施器材不足的情况,或是篮球运动场地、器材老化严重等问题,对高校篮球运动发展产生一定影响,针对这些问题,高校需要适当增加篮球运动的经费投入,并且对现有体育场地、器材等方面的功能进行充分挖掘,为篮球教学工作的开展及学生自主练习等提供更多支持。例如,部分高校根据网球场、排球场以及足球场等方面的使用时间进行设计安排,在场地闲置时“一场多用”,为篮球运动训练及教学等方面工作的开展创造条件,通过不同颜色区分的方式设置出篮球训练、比赛等各类功能的场地。此外,体育教师团队建设及培养方面的工作同样对高校篮球运动发展较为重要,为了确保高校篮球专业教师数量充足、各方面素质优异和教师团队结构更加合理,高校需要根据本校篮球运动教学、发展等方面实际配置教师,将更多优秀的篮球教练员、裁判员吸纳到高校,并且加强对高校体育教师篮球技战术知识、篮球技能、教学技能等方面的教育培训,组织开展更多的篮球教学活动展示、论文研讨交流和经验交流活动,不断提升自我,为高校篮球教学工作的开展及篮球运动发展提供更多支持[6]。

3.结束语

总结全文,高校篮球运动从某种意义上看是我国篮球运动的基础,对我国篮球水平的提升具有重要影响。为了更好的推动高校篮球运动发展,高校及体育教师需要加强对高校篮球运动发展制约因素的分析,制定相应的解决策略对其进行处理,进而为我国高校篮球运动参与者水平、数量等方面的提升奠定坚实基础,促进我国篮球水平的提升。

参考文献:

[1]王彦飞.高校篮球运动发展的制约因素及策略研究[J].赤峰学院学报(自然版),2014(19):168-169.

[2]黄健,刘赣军.浅谈高校篮球运动发展的制约因素及策略[J].今日科苑,2015(7):86-86.

[3]李军.高校篮球运动发展制约因素及应对策略研究[J].湖北科技学院学报,2013,33(7):134-135.

[4]程亮.高校篮球发展的主客观因素分析及其推动策略[J].华章,2014(22):12-12.

[5]李伟.高校高水平篮球运动队发展瓶颈与优化策略研究[J].拳击与格斗,2016(18):120-120.

[6]王馨平,杨金刚.高校篮球运动发展存在的问题及其改进策略[J].当代体育科技,2013,3(17):58-59.

作者:王小宁

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