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高职院校就业存在问题及对策范文

时间:2022-10-31 12:35:37

高职院校就业存在问题及对策

摘要:毕业生就业事关广大学生及其家庭切身利益,事关社会主义现代化建设,事关社会和谐稳定。如何做好就业工作,帮助毕业生实现“更高质量就业、更充分就业”,是现在有待解决的一个问题。本文以云南国土资源职业学院就业工作为视角,探讨工作中存在的问题,提出相应对策,力求进一步提升工作质量。

关键词:高职院校;就业工作;问题;对策

云南国土资源职业学院是云南省首批成立的高职院校,一直十分重视就业工作。学校坚持以“确保普遍就业、促进高质量就业、扶持困难就业”为工作宗旨,不断创新就业工作体系,促进了毕业生就业质量提升。自2004年起,学校的就业创业工作连续14年获得了云南省教育厅目标责任考核一等奖。尽管就业工作取得了一些成绩,但是在就业形势日趋严峻的当下,为了进一步提升就业工作质量,学校需要看清问题,找准方向,提出相应的改进对策。

一、就业工作存在的问题

1.就业质量有待进一步提高自2004年起,云南省教育厅会组织全省高校进行就业创业目标责任考核,现从获一等奖的高等职业院校中选取6所,对比各校几个重要的就业指标,旨在找出差距,改进工作。

2.就业服务方式比较单一,就业指导有待加强(1)就业政策宣传有待增强虽然笔者所在学校的就业政策宣传从未间断,但是方式方法过于单一,时效性不强,学生对政策的认识还不到位。学校需分时段、找方法让大多数同学了解这些优惠政策,帮助他们规划就业目标。(2)就业信息推送不够精准目前,笔者所在学校虽然建立了立体化的信息推送平台,可是仍缺乏比较广泛的推送信息,受众面积也不够大。大部分学生的就业渠道仍集中于顶岗实习和学校招聘会,事前对岗位的认知不够,有些同学由于期望值过高,往往在真正实习后,心理产生落差大,选择离职。学校要尽量避免这一情况。在信息化、大数据的形势下,我们应尽量把就业信息推送和职业生涯规划相结合,做到精准推送。(3)就业指导没有做到全员化、全程化笔者所在学校的就业指导工作有待加强。现在学校推行“导师制”。“职业规划导师”的加入能基本解决笔者所在学校就业指导教师队伍不足的问题,但是如何将职规导师工作和学校就业工作体系相融合,引导全体学生做到“三涯联动”是有待研究和解决的问题。

二、改进对策

1.顺应发展,积极拓展基层和重点领域就业渠道(1)进一步做好基层就业政策引领和服务保障工作,开展专题宣传引导工作,认真落实“三支一扶”和“大学生志愿服务西部计划”等基层就业项目,鼓励学生到基层就业。学校要按政策规定落实基层就业学生的学费补偿和助学贷款代偿。(2)深化校企合作,积极探索现代学徒制、订单教育人才培养模式,推进教育教学改革,提升人才培养质量,为毕业生争取更多就业机会。(3)加强与地方人社部门的联系,积极推介学校毕业生,针对中小微企业特点,组织中小微企业集中开展校园招聘活动,引导毕业生到中小微企业就业。(4)充分利用挂牌成立的昆明理工大学“专升本”办学点,积极引导优秀毕业生学历深造。(5)继续做好大学生征兵工作,配合学校武装部,加强与呈贡武装部、澄江武装部的密切配合,组织开展征兵政策咨询周、宣传月等活动,对毕业生、在校生和新生等不同群体开展广泛宣传动员,认真落实征兵任务,确保学生征兵数量和质量进一步提高。(6)巩固和加强与省外企业的合作,积极拓展省外就业市场,加大力度实施毕业生“走出去”人才战略。

2.精准服务,提升就业指导水平和服务能力(1)加强就业政策的宣传解读。把政策宣传作为就业工作第一要务,根据毕业生的求职需求,分时段、分类别推送基层就业、自主创业、参军入伍、困难帮扶等政策措施,提高政策宣传的针对性和实效性。(2)完善就业网络平台,建立毕业生求职意愿信息数据库和用人单位岗位需求信息数据库,建立供需精准对接服务平台,充分利用“互联网+”技术,根据毕业生需求,将求职意愿与用人单位岗位相对接,为毕业生精准推送就业的岗位。(3)进一步提升就业指导服务质量。结合学校“导师制”工作的开展,将职规导师工作和学校就业工作体系相融合,加强就业指导队伍建设,提升就业指导业务能力,深入推进教育教学一体化改革,将就业指导融入人才培养全过程;发挥职规导师专业优势,完善以课堂教学为主渠道,讲座、论坛、培训为补充,以职业生涯大赛、生涯人物访谈、模拟招聘大赛等实践活动为载体的多形式就业指导课程体系;发挥职规导师团队涉及面广的优势,针对不同年级、不同专业学生的特点和需求,开展个性化咨询服务。(4)发挥校园招聘活动主渠道作用,积极吸引用人单位到校招聘;规范校内招聘活动的管理,理顺各类活动举办的时间;结合学校教育教学改革和现代学徒制的试行,探索“实习季、招聘季、就业季”等阶段招聘会一体化运行模式,争取更多用人单位进校开展招聘活动,做好招聘会的组织和管理工作,确保各类校园招聘活动安全、有序。

参考文献:

[1]柴葳.努力实现更高质量和更充分就业[N].中国教育报,2017

[2]教育部要求高校建立健全精准推送就业服务机制[J].新课程研究(中旬刊),2016

[3]教育部要求建立健全精准推送就业服务机制[J].中国高等教育评估,2016

[4]张柴.努力实现更高质量和更充分就业[N].江西日报,2017

作者:1谭姝;2蒋晓川 单位:1云南国土资源职业学院,2昆明冶金高等专科学校

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