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独生子女家庭教育问题探究范文

时间:2022-10-25 11:00:54

独生子女家庭教育问题探究

【摘要】随着我国计划生育制度实行,独生子女数量持续增加,成为社会关注的焦点。针对于家庭教育而言,受到各方面因素影响,导致效果并不是很好,需要进一步改善。文章通过分析发现目前存在的问题,再提出具体解决措施,从而促进更好的发展。

【关键词】独生子女;家庭教育;问题研究

引言

人们物质生活水平在不断提高,独生子女从小拥有着优越的条件,家长都是尽自己努力满足所有要求。当遇到问题的时候,他们更多的是去选择逃避,自身综合能力比较差。所以要立足于实际情况,制定出切实可行的措施,对独生子女进行良好教育。

一、独生子女家庭教育存在的问题

1.独立性不强。我国独生子女家庭越来越多,在日常生活中,父母过度溺爱孩子,帮助他们完成所有的事情,逐渐就养成衣来伸手、饭来张口的习惯。例如认为孩子主要任务是学习,平时家务都不让去做,导致很多小事情都很难独立完成,容易对父母产生较强依赖性。当独生子女脱离家庭的时候,面对问题就会显得慌乱,不知所措,根本无法有效进行处理。独立性不强对成长会产生不利影响,缺乏锻炼的机会,将来很难适应社会需要。

2.品行不良。受到从小生活习惯的影响,独生子女凡事都要以自我为中心,在这种情况下就会出现不良品德,例如自私自利、撒娇任性、好逸恶劳、高傲自大等行为,不利于健全人格的形成。在学校里面,自己有好东西的时候不会主动去分享,而是一个人占为己有,也就很难与他人和谐相处。如果不及时正确引导,可能会受到社会不良风气的影响,甚至是走上违法犯罪道路。

3.压力过大。由于家中只有一个孩子,被父母寄予过高的希望,从小就进行各方面培养。最常见的就是除了学校教育之外,还会报很多兴趣班,例如奥数、钢琴、书法等,这样会给孩子造成巨大的压力,从小就失去了自由,基本没有自己的时间。长此以往就会开始慢慢厌烦这种生活,从而产生叛逆心理,情绪往往会因为一点小事出现较大波动。孩子本身就应该拥有一个快乐的童年,如果外界给的压力过大,会对他们的健康成长产生不利影响。

4.缺乏正面教育。父母是孩子的启蒙老师,一言一行都对他们有着重要影响。但实际情况却不容乐观,很多家长并没有树立起优秀榜样的作用,在生活习惯、为人处事方面存在着问题,这都会对子女产生潜移默化的影响。例如有的家庭因为一点事情就会大吵大闹,会让孩子感觉到心烦意乱,想要快速逃离这个地方。正面教育的缺乏后果是非常严重的,很有可能会偏离正常发展轨道,如果父母不能很好规范自己,那么子女也就没有一个良好的成长环境。

二、独生子女家庭教育措施

1.培养独立性。独立性对孩子有着至关重要的影响,可以促进自身健全人格形成,走好人生每一步道路。让孩子亲自动手去做事情是很好的锻炼方式,例如安排一天的时间,起床之后整理自己房间、自主打扫家庭卫生等,从小事做起可以让独立性得到很好锻炼。在今后学习生活中遇到问题的时候,要学会自己处理,过程中可以锻炼各方面能力,有利于提高综合素质。慢慢独生子女就能够独当一面,逐渐养成良好习惯。

2.道德教育。一个人要想立足于社会,必须具备优秀道德品质,这样才能赢得他人的尊重。家长要从小教育孩子,注重品德培养,捡起地上纸屑、爱护花草树木、扶老奶奶过马路等,虽然这些都是小事,但是却包含着中华民族传统美德,可以让一个人变得更加优秀。良好道德品质形成并不是一蹴而就的事情,需要长期坚持才能取得良好成效。在日常生活中要帮助他人,要有团结友爱的意识,更多的为别人考虑,不断提高思想道德境界。

3.爱与严相结合。如果父母对孩子无限制溺爱,对于他们成长是非常不利的,容易形成一些不良行为习惯。如果只是一味严格,孩子会长期处于紧张、恐惧的心理,身心不能得到健康成长。所以在对孩子教育方面,要坚持爱与严结合的原则,把握好合适尺度,要做到爱而不骄、严而不狠的目标,这样才能起到很好教育效果。爱可以温暖孩子心灵,生活在充满爱的家庭环境中,从小就学会关爱他人,站在别人的角度去考虑,成长为社会有用的人才。

4.提高家长综合素质。在社会新思潮不断涌现的今天,家长和孩子之间难免会有代沟,在很多事情方面都会有交流障碍。家长要提高自身综合素质,这样才能为孩子树立起优秀榜样,起到正确引导的作用。可以去了解子女感兴趣的事物,这样沟通起来会有共同话题,可以拉近彼此之间的距离,相互更加了解。家长要树立起正确教育子女的观念,要给他们充足的时间和空间,让个性得到全面发展,去追求自己的兴趣爱好,生活在快乐的环境之中。不好行为习惯要及时改正,避免对子女产生误导。

三、结语

综上所述,独生子女家庭教育研究具有重要意义,可以促进孩子身心健康成长。要从各方面入手去做,采用科学合理手段,将具体效果落实下去,确保受到良好教育,成长为国家的优秀人才,实现自己人生价值。

参考文献:

[1]刘秋月.独生子女家庭教育存在的问题及对策研究[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2017(1):80-82.

[2]刘飞.独生子女的家庭教育问题研究[J].时代教育,2015(3):193-194.

[3]柳军.独生子女家庭教育中存在的问题及对策研究[J].才智,2015(14):52-52.

作者:李晓倩 单位:银川市兴庆区第二十三小学

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