教师节素质教育总结会讲话范文

各位领导、各位老师、同志们：

学年，教育系统广大教职工全面贯彻落实党的十七大精神，认真学习和实践科学发展观，严格落实市委、市政府各项工作部署，不断强化管理和推进改革，教育继续保持了持续稳定健康发展的良好局面。主要体现在以下几个方面：

——队伍素质进一步提高。按照“专家型”校长的培养目标，组织35名校长参加了北京师范大学举办的中小学校长提高研修班并顺利结业。以提高教师实施素质教育能力为重点，采取“走出去、请进来”的方式，先后举办了学科带头人和骨干教师培训班、有效教学和初中英语同课异构培训班，培训教师3000多人次。教师队伍建设的不断加强，促进了教师队伍整体素质的进一步提高，1名教师获全国英语教师技能大赛一等奖，3名教师被评为“省首届教学名师”，在河南省10个学科的优质课评比大赛中，10名教师获一等奖，43名教师获

二、三等奖，其中所有参赛学科均获得省级一等奖，走在了全省各地市最前列。

——素质教育全面推进。素质教育机制进一步确立，学校德育工作进一步加强，新课程改革稳步推进，校本教研科研工作向着规范化、深入化和常态化发展，学校特色办学、特长教育百花齐放、成果显着。全面实施素质教育取得了优秀成绩，在河南省青少年田径锦标赛上，取得了6个单项第一的历史最好成绩。教育中心代表县市参加省青少年冠军赛，获男子110米栏、100米、铅球、铁饼及女子铅球共5个单项冠军，为全市赢得了荣誉。在县市第24届中小学生田径运动会上，学校以绝对优势夺得高中组男、女和初中组男、女四项团体总分第一名，其中7人12次刷新8项县市纪录，夺得21项第一名。在省第22届青少年科技创新大赛中，获得各类奖项71项，其中12项成果获得一等奖，县市参加省终评的6项作品全部出自教育中心所属高中。3名同学获得第三届青少年科技创新市长奖，占全市的3/5。参加全国和全省各类学科竞赛，647人次分别获得

一、

二、三等奖，其中51人获得部级一等奖。

——办学行为进一步规范。加强教育管理，强化教育督导，严格义务教育阶段学校作息时间，进一步规范学校双休日、节假日行为，切实减轻民学生过重的课业负担，对少数违规补课的学校进行了严肃处理，有效遏制了乱办班、乱补课等现象。坚决制止教育乱收费，认真落实义务教育阶段学校“一费制”的收费办法，做到了收费和经费使用规范、公开。根据市财政局关于实行一级预算的要求，各中小学独立开设帐户，制订了《年中小学目标责任制管理办法》，明确任务，责任到人，学校法人地位得到强化，使有限的资金发挥了最大的办学效益。

——教育科研成果显着。全面实施“科研兴教、科研兴校、科研强师、科研助学”战略，积极开展教育发展战略研究，大力推行校本教科研，着力追求教育科研的实效性和前瞻性，教育科研呈现出新的局面。教育中心申报的26项课题被确立为省重点课题和规划课题。3节优质课被中央教科所、中国教育学会评为一等奖，43节优质课在部级课题优质课评选中获奖。2项成果获省教育科研成果一等奖，3项成果获国家基础教育成果一等奖，13项成果获省教育科研成果奖。教育中心主研的成果被省隆重推广，获广泛好评；教育中心科研经验在国家课题经验交流会上交流，教科研管理经验在教育厅主持召开的省教育科研工作会上推广。

——高考成绩稳中有升。年，市考区普通类考生共上省划一本线1077人，一本上线率达19.1%。上省划普通本科线以上3256人，比上年增加132人，今年本科上线率达57.8%，与上年相比增长2.1％。高分数段群体优势突出。理科600分以上369人；文科600分以上14人。特长教育成绩显着，艺术体育类考生上本科线868人，其中艺术类818人、体育类50人，本科上线率达61%。清华大学、北京大学、浙江大学、复旦大学、香港中文大学等80余所重点名牌大学录取考生915人，中央音乐学院、中央美术学院、中央戏剧学院、北京体育大学等一大批艺术体育院校录取考生550人，另外，空军航空大学在录取飞行员5人，为历年最高。

——办学条件进一步改善。-学年，进一步加大投资力度，先后投资460万元对校舍进行了维修，有效改善了办学条件。第十二中学和第十三中学教学楼工程如期竣工，第十九中学教学楼工程已进入收尾阶段，第六中学和第十八中学征地项目进展顺利，市第五中学和第十八中学运动场项目已进入塑胶层面铺设阶段。同时，对38所学校的危旧楼房进行了排查，校舍安全检测工作正在积极进行之中。

——中小学安全工作进一步落实。积极开展平安校园建设，从中心到各学校层（层建立了安全工作领导小组，进一步完善了中小学安全工作和综合治理工作长效机制，认真落实了安全工作领导责任制和安全承诺制度，形成了专项检查与普遍检查、自查与上级检查、平常检查与临时抽查的全面检查制度。学校安全教育进一步加强，坚持警钟常鸣，狠抓日常教育，开展“周一安全讲评”活动和“全国中小学生安全教育日”活动，增强了师生的安全意识和防范能力。学校周边环境明显改善，开展了中小学安全专项治理活动，加强了学校内部治安防范，集中整治了学校周边环境，维护了学校良好的教育教学秩序，杜绝了安全事故的发生。

——思想政治工作和精神文明建设卓有成效。根据市委统一部署，认真开展了深入学习实践科学发展观活动，在组织学习讨论、深入调查研究、广泛征求意见建议的基础上，认真召开了专题民主生活会，撰写出了分析检查报告，对近年来教育中心贯彻落实科学发展观的情况做了认真总结，对存在的问题做了深刻剖析和认真整改，对今后各项工作进行了深入研究，进一步统一了思想、明确了努力方向。整个活动得到了市委指导检查组的好评。一年来，教育中心党委认真开展了预防教师职业倦怠理论研讨交流活动，省市级文明单位创建活动，基层党组织“两创三服务”活动，廉洁文化进机关、进校园等各种活动。教育中心党委高度重视队伍稳定工作，针对职工关注的工资待遇待热点问题，及时做好政策宣传和解释工作，确保了在职职工队伍的高度稳定和退休职工的基本稳定。教育中心先后被评为思想道德建设、党风廉政建设先进单位，中心党委被授予市直系统先进基层党委。

过去一学年取得的成绩，得益于市委、市政府的正确领导，得益于教育移交地方后的四年多时间里，局一以贯之的重视、关心和支持。在此，我代表教育中心党委、教育中心以及教育中心全体教职工，向关心、支持教育的各级领导表示衷心的感谢！

成绩属于过去，在教育新的发展进程中，我们必须正确认识当前形势，既要看到各种有利条件，同时也要清醒地看到存在的问题和挑战，比如城区学校入学难问题、学校发展不均衡问题、部分教师的素质不能适应素质教育的需要以及移交后职工队伍的稳定等各种问题，已经在一定程度上影响和制约了教育的可持续发展。对此，我们要在市委、市政府的正确领导下，以开展深入学习实践科学发展活动为契机，坚持“解放思想、创新发展”的思路，进一步增强责任心和使命感，抓住机遇，加快发展，扎扎实实推进教育事业不断前进。

新的一学年，我们要切实做好以下各项工作：

（一）转变思想观念，大力推进素质教育。要教育引导广大教职工牢固树立素质教育思想，坚持德育为首，全面深化课程改革；牢固树立科研兴教思想，把教育科研作为教育发展的先导；牢固树立以人为本的思想，把尊重学生、赏识学生、关爱学生作为实施教育教学行为的出发点和落脚点，把尊重教师、理解教师、关心教师作为教师管理工作的重心；牢固树大教育观思想，不仅重视学生的科学文化知识教育，更要注意情感、态度、价值观教育，实现教育的科学发展、内涵发展、和谐发展、可持续发展。大力实施新课程改革，切实减轻学生过重课业负担，促进学生全面、个性化发展。着力加强课堂教学改革，使课堂教学达到优质、有效并注重互动、体验、探究的最佳效果。要进一步转变以升学率为单一指标评价学校办学质量的观点，积极推进考试评价制度改革，注重多元全面地评价学生的综合素质，把教书育人促进学生全面发展作为办学重点。

（二）加强队伍建设，努力提高师资水平。坚持以师德为首、全面提高教师的思想道德素质，认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，强化教师教书育人职责和岗位要求，建立严格的师德考评制度，将师德表现作为教师年度考核、职务晋升和评优奖励的重要依据。坚持以教师继续教育为重点，大力加强内部培训和校本培训，全面提升教师队伍的专业化水平。坚持以名师队伍建设为导向，广泛开展“中青年骨干教师”、“学科带头人”评选活动，使待遇留人、感情留人、事业留人的用人机制得到充分落实。同时，在校长队伍建设上，注重在更新教育观念，切实提高思想政治素质和管理水平上下功夫，明确校长向学者型、专家型转变的培养目标。要以绩效工资的实施为契机，充分调动教职工干事创业的积极性，并探索建立名师工作室，着力培养名师。

（三）加强薄弱学校建设，促进教育均衡发展。建立和完善有利于薄弱学校发展的保障机制，进一步加大在经费投入、师资配备、福利待遇、评先晋级等方面实行向薄弱学校倾斜政策的力度，确保新招聘教师入编到位，有效解决前线学校缺员和学科结构不合理的问题。按照统筹兼顾、分层推进、抓好示范、突出重点的原则，进一步加大对薄弱学校基础设施、教育教学设备改造和更新的力度，切实解决好薄弱学校教学设施落后的问题。进一步加强招生管理，坚持义务教育阶段学校免试划片就近入学原则，严格控制班额，有效遏制义务教育阶段择校趋势，从政策上宏观调控前线学生向城区学校无序流动现象。充分发挥名校辐射效应，进一步加大名校带动帮扶的力度，在人力资源、管理经验、教育科研等方面增强校际之间的相互协作、相互交流，做到取长补短、优势互补。

（四）加强校本教研和教育科研，全面提升教育品牌。进一步规范校本教研工作的方式、方法，切实加强教研组建设。进一步完善校本教研各项制度的建设，努力提升校本教研档次。规划和实施小学和初中的跨校连片教研，促进学校和教师间的相互交流。进一步完善校本教研考评办法和标准，组织好校本教研工作考评，对不同类别的学校实行动态化管理。进一步加强教育科研工作，注重科研课题的实用性和前瞻性，立足解决教育教学实际问题，继续做好重大科研课题的研究和教育科研成果的推广工作，实现常规教研科研化、科研实践课堂化、课堂研究问题化、问题研究课题化。加强教育科研与专业研究机构和基层学校的合作，积极培养教育科研示范校，不断增强窗口示范学校的辐射带动效应，从而全面提升教育办学品味和办学品牌。

（五）深化内部管理，进一步规范办学行为。按照《省人民政府办公厅关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育的意见》精神和要求，统一思想，明确目标，认真查找并着力解决人民群众最关心的中小学办学行为方面存在的问题，确保各项政策措施落到实处。建立健全规范办学行为、推进素质教育的长效工作机制，坚持依法办学，科学管理，进一步完善科学合理的教育评价制度，努力办好每一所学校，切实减轻学生过重的课业负担，促进青少年学生全面健康发展。

（六）抓好安全与稳定工作，创建平安和谐校园。严格《中小学教师职业道德规范》要求，将学生安全作为学校工作的第一要务，进一步增强教师安全意识和责任心，切实加强学校安全管理工作，建立安全工作责任制，完善规章制度，真正做到职责明确，措施到位，责任到人。全面加强学生的安全教育和管理，普遍开展安全演练。落实学校安全责任制和责任追究制，着力加强寄宿制学校、学校公共卫生和交通安全等方面的管理。进一步整合法制安全、公共卫生、环境保护、青春期教育等教育资源，大力开展广义的“生命教育”活动，全力推进心理健康教育，提高广大学生的心理素质和承受挫折的能力，避免意外伤害事故的发生。重视和做好离退休教职工服务工作，落实好各项待遇，在全面做好离退休人员服务工作的基础上，当前要特别重视做好他们的稳定工作，各学校要把这项工作纳入重要议事日程，采取各种行之有效的措施，确保离退休教师队伍高度稳定。

（七）加强精神文明建设，树立教育良好形象。以开展深入学习实践科学发展观活动为契机，充分发挥思想政治工作的优势，不断增强思想政治工作的针对性和实效性，维护好教育和谐发展的大局。大力加强基层党组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，增强学校的凝聚力和战斗力；进一步加强青少年学生的思想品德教育和行为习惯教育，培养学生良好的思想道德素质；坚持全心全意依靠教职工办教育的理念，进一步健全教职工代表大会制度和校务公开制度，加强学校民主管理和民主监督，凝聚全体教职工的智慧，发挥全体教职工的力量。加大对教师的感情投入，多做暖人心、鼓干劲的工作，为广大教职工办实事、办好事。加强教育宣传工作，坚持正确的舆论导向，大力宣传教育发展的新成绩、新举措、新经验，广泛宣传先进教师的典型事迹，营造良好的尊师重教氛围。

同志们，办好让人民满意的教育，是我们义不容辞的神圣职责。做好新学年的工作，任务艰巨，意义重大。我们要深刻认识教育工作面临的形势和肩负的使命，进一步增强责任感和紧迫感，以饱满的热情、务实的作风和勤奋的工作，努力提高教育教学质量，为促进教育事业健康发展、建设富裕文明和谐县做出应有的贡献！

最后，祝广大教职工节日愉快，身体健康，工作顺利，全家幸福！

谢谢大家。