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小学教育论文范文

小学教育如何培养学生的核心素养初探

摘要:随着我国教育改革的不断推进,培养学生的核心素养成了新时期教育工作的主要内容,这就势必给当前教育教学工作提出新要求。而小学阶段是学生知识积累、习惯养成的奠基阶段,需要从教育教学的双重角度培养学生的核心素养。小学教育工作者要紧抓德育教育的主阵地,根据当前的新要求,在教育教学工作和各项活动中做出相应调整,切实以培养学…

小学数学教育中独立思考能力养成方法

摘要:小学阶段的学生正处在思维发展的重要阶段,对其思考能力进行培养是非常必要的。小学数学学科具有较强的逻辑性以及抽象性,因此,教师在对学生进行数学教学时,应该注意对其独立思考能力进行培养,从而提升课堂教学效率。基于此,教师可尝试对小学数学教育中学生独立思考能力的养成方法进行研究,希望可以对小学生今后的学习以及发展起到…

谈农村小学教育的现状及思考

【摘要】随着农村经济社会的不断发展和进步,我国农村地区的小学在教学条件、教学能力等方面仍面临着不小的挑战。城市小学与农村小学之间的差距正在不断扩大,诚然,这些问题都是长期存在的,也难以在短时间内得到有效的改善。本文从多个方面概述了我国农村地区小学教育的现状,对其存在的问题及产生的原因进行分析和研究,并且针对这些问题提…

小学语文教育的现状与发展方向思考

摘 要:小学语文教育是人生教育体系的基础。在小学语文教学中,教师应转变既有观念,更新传统教学方式,注重学生语文核心素养的培育,在课堂坚持学生的主体性,兼顾学生发展的平衡性,重视语文学习的基础性。只有这样,才能圆满完成立德树人的教育目标。关键词:语文教育;核心素养;发展方向;整体优化 一、小学教育在个人教育体系中的重要…

小学数学教育中学生核心素养培养对策

摘要:随着素质教育的不断深入开展,数学教学的目的不仅仅是要学生掌握知识和解题的技巧,对学生学科核心素养和能力的培养逐渐成为重点教学目标。基于此,在本文中就着重分析核心素养的概念和内容,并结合小学数学教学中存在的问题,进行深入研究分析,进而提出相应的教学建议,为小学数学教学活动提供有效参考。 关键词:小学数学;核心素养…

农村小学教育问题研究申报单的设计

[摘要]农村教育科研存在教学与科研不相容、个人与团队不同步、问题与操作不匹配等问题,干扰科研进程,弱化研究热情。以教育问题研究申报单作为切入点,从模仿单、困惑单、经验单入手,完成研究问题的设计与转向;学科、团队和专家协同用力,完善研究申报单的实施路径;三向拓展,完善案例,形成研究成果。以此来提升教师的科研能力,促进学…

浅析新课改下小学语文读写结合策略

【摘要】在目前小学教育中,需要满足新课改以及学生个性化发展的需求,所以小学教育必须要明确教学目标,转变传统教学模式。在小学语文教学中,由于语文教材涉及的知识内容相对较多,需要培养学生读写能力。因此,本文基于新课改背景下小学语文读写结合策略进行研究,提升学生的读写能力,促进读写教学水平的提升。 【关键词】新课改;小学语…

小学教育《蕙风词话》创作论应用研究

摘要:在中国词学史上,况周颐《蕙风词话》关于作词、评词的观点独树一帜,至今仍具有很高的应用价值和理论意义。本文从小学教育的视角出发,结合儿童诗词创作的主要特点,对《蕙风词话》词学创作论的应用进行探究,以期能为大众创作提供理论服务。关键词:蕙风词话;词学;创作论;诗词创作常言古人三岁能诗,七岁能武,且看杜甫初创《壮游》,…

核心素养背景小学教育评价新取向

【摘要】在我国,大部分小学教育评价存在过于注重量化评价,而忽视质性评价;教育评价用语陈旧,不能凸显时代性和个性化;教育评价注重结果,而忽视过程,造成了教育评价片面化。教育评价起着激励、引导的重要作用,在核心素养的大背景下,教育评价改革要朝着新取向发展,从而促进学生全面发展,促进我国教育的进步。 【关键词】核心素养;小…

营商环境优化下社区少儿教育发展

摘要:优化营商环境是提高社区工作整体水平的重要基础,能够促进社会和经济高质量发展。开展少儿教育活动是社区工作和教育资源有机结合的体现,是社区工作服务于教育事业的重要途径。本文分析阐述了营商环境优化背景下社区少儿教育的意义和策略。 关键词:营商环境;优化;社区;少儿教育;发展 一、前言 (一)营商环境概念和相关政策 营…

小学全科教育专业课程体系建构策略

摘要:小学教育专业文化对小学全科教育专业课程体系建设具有指引作用,专业思想、专业能力、专业品质、专业责任是小学教育专业文化的本质特征。农村小学全科教师的培养目标包括实现农村教育均衡发展的价值目标,一专多能的专业人的知识目标,综合多元能力素养的能力目标,高尚品格、自我发展、深厚乡土情怀的人格素质目标。为实现这一目标必须…

小学教育专业学生国学素养现状

摘要:国学是民族之魂,师范生是国学的承载者和国学的传播者。界定了国学素养的含义,对某地方高校小学教育专业学生国学素养的现状进行调查,发现学生的国学素养比较薄弱,分析了造成这种现状的原因并提出了相应对策。 关键词:小学教育专业学生;国学素养;现状;原因;对策 广义的国学即传统文化,是中华民族传承国脉的精神纽带,是中华民…

小学教育专业语文智趣活动策略

摘要:小学教育专业人才市场需求量大,学生毕业后就业较容易,导致学习惰性的产生。小学教育专业的学生从未来职业需求的角度考虑,比较重视专业技能的学习,却忽视对文化知识的积累。小学教育专业的语文教材篇目选取也脱离学生生活实际较远。以上种种导致小学教育专业语文教学得不到应有的重视,地位很尴尬。现在的小学教育专业语文教学现状令…

小学教育专业职业沟通教学研究

摘要:基于《教师教育课程标准》《小学教师资格考试标准》《小学教师专业标准》对小学教师职业沟通能力提出的规范要求,分析了小学教育专业职业沟通课程的现状,从课程目标、课程体系、课程内容、教学方式、评价体系等方面提出了职业沟通课程改革的思路。 关键词:小学教育;职业沟通;课程改革 社会的发展要求、小学教育的发展趋势以及小学…

小学教育教学中信息技术的作用

【摘要】随着时代的发展以及教育现代化的要求,信息技术在小学教育教学中发挥着越来越重要的作用,主要表现为丰富了教学活动,优化了课程设计,拓宽了教师的自我学习路径,改变了学生的认知发展能力。 【关键词】信息技术;小学教育;教育现代化 一、什么是信息技术 信息技术在小学教育教学中的应用,是教育现代化的一个重要标志。信息技术…

小学教育师范生TPACK现状及提升策略

摘要:整合技术的学科教学知识(TPACK)是在职教师必备的专业知识,提升师范生的TPACK是信息化时代师范教育的重要任务。文章首先介绍小学教育专业师范生TPACK调查问卷的设计;然后对调查后的数据进行统计分析,结果表明:小学教育专业师范生TPACK总体上处于中等偏上水平,从大一到大四TPACK各个维度大体上都处于上升…

小学教育中的惩戒教育研究

摘要:惩戒教育是教师在保护学生身心健康的前提下,判定并纠正学生的不规范行为,让学生对自身的行为产生悔改之意的一种教育手段。本文阐述了惩戒教育在小学教育中的重要性,并分析了惩戒教育在课堂教学中的应用以及实施惩戒教育需要遵循的原则,希望可以帮助教师更好地实施惩戒教育,促进小学教育的健康有序发展。 关键词:惩戒教育;小学教…

新体系音乐小学教学论文

【关键词】音乐情感;音乐完整性;艺术沟通 一、新体系音乐 新体系音乐教育的基础是在音乐教育实践过程中引入国际音乐三大教育体系(柯达依、奥尔夫、达尔克罗兹教育体系),立足于音乐教育的概念,针对“以人文本”“为学生提供快乐服务”的教育理念,它是一种新的中国学校音乐教育体系,旨在瞄准音乐的内在敏感性,具有表达能力。由于新体…

小学教育教学管理方法探究

【摘要】新课改背景下,小学教育教学的重要性越来越突出。从小对学生知识的灌输、素质的提升、品德的教育等,都是影响学生学习和发展的关键因素。因此,小学教育教学管理不可忽视。在素质教育的当下,老师要把“以学带教”贯彻到教育教学的核心思想中来,因人而异,因人施教,发挥学生个性,才能全面促进教育教学的发展,推动学校教育事业的进…

小学教育中行为矫正技术的应用

[摘要]在小学中几乎每个班级都会出现具有问题行为的儿童,小学又是行为习惯养成的关键阶段,行为矫正技术不仅可以改变学生的问题行为,还可以帮助学生建立良好行为。使用行为矫正技术可根据儿童的年龄特征和个性特点选择使用阳性强化法、消退法、代币制以及行为契约四种行为矫正的方法。 [关键词]行为矫正;强化;惩罚;消退;代币制;行…

小学教育中情感教育的重要性与应用

摘要:在小学,学生不仅要学习基础的文化知识,而且要接受情感教育。情感教育是指对学生的情绪管理、情绪控制等方面作出的教育指导工作。情感教育对于学生的发展,以及性格的养成,具有非常重要的意义。本文对情感教育在小学教育中的重要性及应用策略展开论述。 关键词:小学阶段;情感教育;重要性;应用 小学是小孩子踏入校园环境的第一步…

浅析构建信息技术与小学教育的融合

一、县域小学教育现状 中国的学校教育体系按时间段划分为初等教育、中等教育、高等教育,每个阶段的教育都有其独立的性质和任务。从国家层面看,只有提高小学教育质量,中高等教育才能逐渐普及并且质量得到提高。从个人层面看,良好的小学教育为学生接受更高层次的教育提供了基础条件,也为其全面发展打下坚实的基础。随着新课程改革不断深入…

加强农村小学班级管理制度

小学教育作为学校教育的第一站,其对学生的影响是巨大而深刻的,由于小学的学生年龄普遍较小,其三观与生活习惯都在培养中,俗话说:三岁看大、七岁看老,小学的教育会直接影响着学生们的人生轨迹,良好的小学教育会引导孩子们拥有高效的学习习惯,健康的生活习惯,会成为学生成才路上一块重要的奠基石,但同时错误的小学教育也会成为学生成长…

小学教育自然科学类课程设置教学研究

【摘要】自然科学类课程是小学教育专业的专业课程,通过对贵州省普通高校小学教育专业自然科学类课程的设置和教学情况调查,发现存在课程安排不合理、教学内容较枯燥、教学手段较单一等问题。为此,本文提出在课程设置与教学中,充分运用多媒体技术、云平台等现代化教学手段,优化教学内容,实施探究性教学,并加强理论联系实践教学等建议,有…

全科型教师小学教育师范生的素养培育

摘要:小学教育专业师范生要想成为真正“下得去、留得住、干得好”的全科型农村小学教师,其综合素养应包括人文精神、科学素养、艺术修为、文理兼备、实践能力等。这些素养的有效培育要落实理论与实践相结合,课堂与课后训练相结合,职前与职后培训相结合三个策略。 关键词:全科型教师;师范生;素养培育;策略 小学全科型教师是相对于小学…

教师资格的小学教育英语口语能力培养

摘要:教师资格考证制度全面实施以来,笔试固然是参加面试的先决条件,但面试的重要性一点也不亚于笔试。一次笔试通过成绩只能保证两次面试机会的考试制度,使学生在面试备考环节的时间安排上相当紧张,这样一来面试策略就显得格外重要。对于小学教育专业英语方向的学生来说,英语口语能力的高低是面试能否顺利通过的重要因素。本文就教师资格…

高校小学教育专业色彩教学方法

摘要:高校美术相关专业色彩教学有其特定对象和目标,因而不同专业的教学应避免简单套用美术专业的色彩基础教学方法。针对小学教育专业实际,重点从三个方面改进教学方法:临摹大师作品色彩训练以培养学生的艺术审美能力;色彩小稿写生训练以提高学生的色彩感知力;半临摹性创作训练以提升学生的创作能力。 关键词:小学教育专业;色彩教学;…

传统文化融入小学教育路径研究

前言 中华传统文化是中华民族千百年来的智慧积淀,是国家进步和发展的不竭动力源泉。它有丰富的内容,包括:诗歌,陶器,宗族,礼仪,书法等。传统文化的精髓贯穿于人们的意识和行为。它是世代相传的一切活力与物质文化现象的有机结合。在素质教育的今天,让中华传统文化融入到小学教育中对于学生的培养有着重要的意义。 一、中华传统文化定…

小学教育中的家校合作问题探究

【摘要】随着我国经济的不断发展,越来越多的家庭开始重视学生的教育问题。在小学,许多的教学内容并不能仅仅在学校完成,还需要配合家庭一起进行教育。现在,家校合作问题已经成为教育界共同探讨和研究的问题。人们希望从家校合作中找到培养学生综合素质全面发展的方法。本文就小学教育中的家校合作问题进行分析。 【关键词】小学教育;家校…

我国小学教育质量保障的政策分析

摘要:在教育治理现代化视域下,管理层面要在多元主体、共同参与、协商解决的基础上实现对小学教育质量的保障,这就涉及小学教育管理的政策及标准问题。这些政策标准主要包括小学教师管理、小学教育基础设施管理和小学教育经费投入管理等三个方面,它是组织、管理和评价小学教育治理现代化的基本手段,更是小学教育质量提升的基本保障和前提基…

小学教育中文与社会专业教学

摘要:新课程改革背景下,小学教育中文与社会专业教学目标发生改变,传统教学方式显露不足,急需调整教学方法与目标,培养符合岗位要求的高素质人才。基于此,本文中详细分析中文与社会专业的教学方法,提高培养质量。 关键词:新课改;小学教育;中文与社会;教学分析 小学教育的中文与社会专业,主要培养具有扎实理论基础、具备教育与教学…

情感教学在小学教育管理中的应用

【摘要】情感教学作为引导学生形成积极的人生情感和价值观念的一种教育内容,其与理论知识学习相辅相成,缺一不可。因此,在学校教育管理活动中引入情感教学模式呈现出重要的价值和意义,尤其是对于生理机能和心理状态都处于关键发展期的小学生而言。本文即以情感教学和小学教育管理为研究对象,在分析情感教学的内涵和特点的基础上重点探讨了…

农村小学教育困境与措施

【摘要】如果说人生教育体系是一座高楼大厦,小学教育则是大厦的根基。小学教育是人生教育的起点,既为人生发展奠定基础,也为提高国民素质、培养国家需要的各类人才夯实根基。随着教育体制改革不断深入,越来越多的农村适龄儿童获得了基本的学习机会,义务教育给农村小学教育带来了勃勃生机,但农村小学教育现状依然不容乐观。 【关键词】农…

小学教育见习模式创新研究

摘要:教育见习是职前教师教育不可缺少的一部分,而由于部分高校存在教育见习走形式、效果差等问题,本文提出通过U-S合作培养,创新教育见习模式,实现课内外一体化,逐层递进的模式,对不同阶段的教育见习目的、任务、内容要求等方面进行详细阐述,并对见习效果做相应反思,期望能为同类院校教育见习提供借鉴。 关键词:U-S合作;教育…

小学教育专业学生教育实习探讨

摘要:教育实习是师范类学生就业之前一个重要的实践过程,小学教育专业学生的实习不但能够让学生把所学的知识运用到实践教学中,还能锻炼学生的实践能力,为以后的工作打下坚实的基础。但在小学教育专业学生的实习中也存在很多问题,需要学校和老师能够重视,进而提高学生的实践教学能力。 关键词:小学教育;教育实习;问题;对策 教育实习…

信息化背景下小学教育创新模式的研究

【摘要】科技发展带动信息技术快速发展,网络信息技术的快速发展带动我国小学教育模式的创新。为了使小学教育走向更好的阶段,为了使信息化技术与小学教育融合,本文主要在信息化背景下研究小学教育创新模式,以优化小学教育模式,提高教学质量,促进小学生身体心理素质全面提高。 【关键词】小学教育;信息化;创新模式;研究 信息时代的来…

高校小学教育专业认证的标准建构

摘要:高师院校是开办小学教育专业和输送小学教育师资的主阵地,其专业培养质量事关基础教育的质量,而小学教育专业认证是推动培养质量持续改进的创新举措。针对小学教育专业具有成长性、复杂性和综合性的特点,高师院校要结合国家试行认证标准,形成立标、对标、达标的“三标”建设思路,深入剖析建构小学教育专业认证标准的“四点”基本要素…

集中性教学反思训练模式分析

[摘要]教学反思是教师专业发展的机制与组成部分,有必要开展师范生教学反思训练。该训练旨在使师范生了解教学反思的基本内容、类型、主要方法以及教学反思对教师专业发展的作用,体验并认同反思对教师专业素质形成与完善的重要性,树立教学反思意识,能对自己的教学过程进行初步的反思,做出比较客观的评价,提出改进的思路。其程序为理论学…

小学教育专业版画教学的认识

摘要:由于美术教育不断发展,有着特殊功的版画教育逐渐受到重视。版画课程的开设有助于培育和提高小学教育专业学生的综合素质,加强学生的艺术修养,艺术实践能力,提高学生的专业技能,培养更适合中小学教育和发展的高质量的教师。版画教育与六年制小教专业培养方针相契合与教育部基础教育的课改理念目标相契合。 关键词:六年制小学教育专…

新课改背景下小学教育改革的思考

摘要:新课改背景下,小学教育要从传统的教学模式向素质教育转变,如何改革,是当前摆在教育工作者面前的一大难题,也直接关系到我国教育改革发展的兴衰与成败。 关键词:新课改;小学教育;教育改革;思考 教育是一项事关全局、影响深远而又涉及面广泛的社会系统工程。当今时代是一个信息化高速发展的时代,地球村概念已经成为人们的共识,…

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