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高职高专学生思想政治教育方法范文

时间:2022-08-09 04:39:33

高职高专学生思想政治教育方法

摘要:高职院校思想政治工作要全方位展开,首先要注重人文教育,加强心理素质教育,激发学生的创新精神。其次,增强学生的职业责任感,全面提高学生的精神层次,学会吃苦耐劳和无私奉献,让学生不仅会学习还要懂得为人处世。

关键字:高职高专;学生;思想政治教育;方法;途径

一、职业教育背景下高职高专学生思想政治教育创新的意义

(一)增强高职高专学生思想政治教育的实效性随着时代不断进步,为了面对新的高职高专职业教育背景下,对于学生思想教育提出的新要求,高职院校需要全方位对传统思想政治教育进行改革创新,从教育方法和教育观念下手,全面充实教育手段,让传统的学生思想政治教育重获生机,提高教学效果。当前高职高专学生思想政治教育虽起到作用但存在瓶颈,无法进一步开展教育,改革传统思想政治教育的目的就是让学生对其兴趣更加浓厚,进一步提高教学效果。

(二)促进高职高专学生身心的全面发展高职学生正处在身心发展的关键阶段,受到社会环境以及家庭环境等的影响,当前许多高职高专学生在思想政治方面还存在着一些问题,例如盲目追求潮流、思维活跃、对事物的判断能力弱、政治信念不坚定、思想不成熟、缺乏远大的理想目标等等。可采用心理咨询、情感沟通等方式解决学生在生活中遇到的思想困境,这对促进高职高专学生身心全面发展有着重要的意义。

二、思想政治教育理念的创新

在当前职业教育大步发展的现状下,人们倾注在高职高专学生思想政治教育上的心思越来越多,要改变传统思想政治教育首先应从教育理念入手。以人为本:思想政治教育的核心就是以人为本,在教育中应避免强行灌输思想。学生被动接受的行为,要引导辅助学生实现人生价值,发挥其自身的主动性和创造性。包容性:摒弃墨守成规,学会变通,要在传统的思想政治教育上融入现代教育和时代背景,为落后的教育方法注入新的活力,结合时代特征和职业教育特征,不断创新。全面发展:道德教育是思想政治教育的基础,在当前职业教育背景下,应该针对不同的学生因材施教,以思想道德教育作为出发点,把学习作为中心,把就业当做目的,坚持学生道德教育、思想教育、政治教育、心理健康教育、职业素养教育等全面发展的原则。

三、思想政治教育工作模式的创新

要改革高职高专学生思想政治教育模式,可从以下几点做起。明确责任:主动组建负责开展思想政治教育的领导团,明确各负责人的责任,避免责任范围模糊不清,从整体上计划安排。明确分工:思想政治教育是需要众多教育人员共同协力完成的一项繁杂的系统工作,要保证参与思想政治教育的教师分工明确,各司其职。辅导员是离学生最近的思想政治教育者,不论在生活还是学习上,辅导员应积极主动地与学生沟通,尽早发现存在思想问题的学生,尽早对其进行教育并纠正错误。加强落实:避免走马观花式的形式教育,高效的思想教育是学生参与其中,而不是思想政治教育工作者的独角戏,要加强监督教育工作,加强落实。

四、思想政治教育方法的创新

从学生出发,多种教育相结合。学生的生活围绕着家庭、学校、社会三个截然不同的环境,这三者虽然不同但互相补充,缺一不可,对学生的成长都具有巨大的影响作用。思想政治教育应当结合学校、家庭、社会三方教育,形成思想政治教育合力。贴近生活实际:思想政治教育的目的是通过对学生的教育来影响其在日常生活中的行为习惯,改变思维习惯,而不是单纯让学生了解教育理论,所以思想政治教育要结合现实生活。利用互联网:信息化时代,人们的生活已经离不开互联网,学生更是互联网的重度使用者,互联网传播速度快、范围广,高职高专学生思想政治教育应当在传统教育方法中融入互联网,实现教育信息化,例如建立思想政治教育网络系统等。

五、思想政治教育形式的创新

思想政治教育的形式指的是思想政治理论的表现形式、传播形式、内容设计形式等。职业教育背景下,想取得更好的思想政治教育成果,一定要对教育形式进行变革,传统生搬硬套、单纯灌输的思想政治教育方法已经不适用于现代学生,所以必须对形式进行进行合理的革新,避免教育工作在进行时和学生毫无交集,要让学生沉浸在思想政治教育的氛围当中,联系思想政治教育理论和生活实际,让学生在参与校内外的各项活动时体会到教育知识。辅导员是形式创新中关键的一环,辅导员应该放低自己的身段,积极融入到学生群体中,多与学生沟通交流,在其中引导学生向正确的方向发展,让学生在耳濡目染后不断地提升自我思想政治素养。传统思想政治教育方式过于单一且内容枯燥,对高职高专学生身心的发展并没有起到实际的效果,对思想政治教育的创新能够针对学生的具体需要,以崭新的形式和内容提升高职高专学生的思想政治素质。

参考文献:

[1]江晓燕,袁传玉,杨春.高职高专学生思想政治教育方法与途径研究[J].科教导刊(上旬刊),2015(07).

[2]张立今.高职高专学生思想政治教育工作创新与实践[J].淮北职业技术学院学报,2016(06).

作者:王崇峰 单位:辽宁省交通高等专科学校机电系

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