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如何提高装备制造业自主创新能力

2020/02/05 阅读:

摘要:产学研合作是当今我国区域创新的重要途径之一。中国装备制造业在产学研合作的背景之下发生了巨大的变化。装备制造业作为我国发展的核心产业之一,对我国制造业的发展提供了基础的保障。因此,在这篇文章之中,主要是对产学研合作背景之下,装备制造业在发展中存在的问题进行论述,进而提出提升其发展的途径,希望可以有一定的借鉴意义。

关键词:产学研合作;装备制造业;自主创新能力

一、前言

中国经济在改革开放以来获得了快速的发展,发展速度令世界都感到震惊。装备制造业作为制造业的重要组成部分之一,在改革开放的大潮之中也获得了空前的发展。现如今,我国的制造业的规模与产值虽然已经超越美国成为世界上的装备制造业的大国,但是还不是制造强国,从整体上看,我国装备制造业仍然是粗放、片面的发展模式,在整体水平上与其他发达国家仍然有一定的差距。

二、提高装备制造业自主创新能力的必要性

从如今的国际发展格局和世界先进技术发展水平上看,我国的装备制造业的缺陷为自主创新能力依然不足。曾经有专家学者指出过,我国的装备制造业主要是缺少自主知识产权。在如今的发展形势之下,如果我们还不能够进行自主创新,就会一直被西方的先进国家所压制,永远是依靠着低廉的价格支撑产业的发展,长此以往,就会导致整个装备制造业的发展能力丧失。在世界经济全球化的推动之下,让彼此之间的竞争从价格、质量竞争转变为综合能力的竞争。因此,中国装备制造业一定要拥有自主知识产权,进行自主创新。这样才能在新形势下,在竞争之中占有优势地位,拥有主动权。换句话说就是装备制造业的自主创新能力是其发展的动力源泉,是振兴产业发展的基础。

三、产学研合作提高企业自主创新能力的有效途径

(一)培养人才是提高产学研合作自主创新能力的重要途径,且有着重要的现实意义,人才在一个产业之中是关键的因素。经济全球化的发展,让人才的发展逐渐的趋向于国际化方向,装备制造业在如今的科技竞争激烈的背景之下,越发的需要高层次的人才和科技人员作为发展的支撑。只有领尖的人才,才能够让企业在激烈的市场竞争之中取得优势,占有先机。产业可以通过校企合作的方式实现人才的培养。我们可以借鉴其他国家的成功案例,例如,日本政府通过政策鼓励学校要进行专门的培训,从而为产业培养人才,与此同时,还鼓励产业为学校学生提供实习实践的场所。在我国的产业发展之中,我们不难看出,管理人才和技术型人才都具备有丰富的工作经验,但是在理论知识层面上却有所欠缺,而学校的教师与学生拥有雄厚的理论知识,但是缺乏实践经验,因此,在这种情况之下,只有校企有机的结合在一起,实现优势互补的同时还能够互相促进发展,从而实现“双赢”。装备制造企业在产学研合作背景之下,装备制造产业的企业应该派出具有丰富经验的人才给在校的师生进行授课,传授丰富的经验、院校机构也可以派出理论知识丰富的教师去企业,提高企业人才的理论知识。在产学研合作背景之下,装备制造业的人才培养方式是多种多样的。但是,不论是企业与院校之间的合作关系,二者之间相互取长补短,还是其他形式人才的培养,对装备制造业的发展来说都是有积极的现实意义。

(二)技术创新是产学研合作的绝佳途径。根据数据资料的显示,当今世界上对科技研发投入资金最多的国家就当属美国,其中总直接给企业的拨款超过预算的三分之一,美国在政策以及资金上都大力的鼓励企业进行技术创新。相比较而言,我国的国家科研预算在大部分上都拨给了院校以及科研机构,因此,这也是导致我国企业产业的技术创新能力远不如科研院校的重要因素之一。在产学研合作的背景之下,加强企业的技术创新是一项十分重要的工作,合理的利用科研院校资源,深化技术创新,提高自主研发、自主创新能力,与此同时,企业还应该要逐渐的加大对科技的投入力度。装备制造业要想获得长远的发展,就一定要有长远的发展眼光与目标,认识到企业投入科技创新的重要性,为以后的发展以及经济效益的获取做好准备工作。我国装备制造业不能在依赖于廉价的劳动力和不断的汲取自然资源作为市场竞争中的核心竞争力,而是要掌握核心技术,将技术作为产业竞争的核心,改变产品的性能,优化产品结构,充分展示自身发展的优势,这样才能够实现长远的发展。我们坚信只有利用科学技术、创新能力,装备制造业才能够在产学研的合作背景之下发展下去,创造出属于自己独特的核心技术,实现自主创新。

四、结语

在产学研合作的背景之下,装备制造业实现自主创新,从而提高了产业在市场经济竞争中的核心竞争力。装备制造业作为制造业发展中的重要部分,背负着我国强国战略的重要责任,提高自主创新能力,形成自主知识产权和中国品牌,推动中国产业的充分发展,为我国的社会发展做出贡献。

参考文献

[1]骆大伟.国外产学研合作模式及对我国的借鉴意义分析[J].今日科苑,2009(24):28-29.

[2]刘丽芳.国外产学研合作成功经验总结及启示[J].商业时代,2009(5):67-68.

作者:徐雪婷

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