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中小企业创业与经营专业的特色定位范文

时间:2022-11-01 02:15:12

中小企业创业与经营专业的特色定位

特色专业建设是一项系统工程,包括专业特色定位、人才培养目标、人才培养模式、课程体系及内容、实践教学体系、师资队伍建设、教学质量监控等内容,其中专业特色定位是特色专业教育思想及教育观念的综合体现,它决定着人才的培养质量,同时,还是人才培养模式、课程体系、课程体系及教学内容等得以确立和优化的依据。本文以广州工商学院为个案,根据广东中小企业人才需求特点和趋势,围绕中小企业创业与经营特色专业建设目标和要求,侧重于对中小企业创业与经营专业的特色定位问题进行初步探讨和思考。

一、人才需求市场特色定位

中小企业创业与经营专业培养服务于广东地区经济社会发展,为中小企业培养“下得去、留得住、用得上”应用型创业及基层管理人才。中小企业从创业初始,中低层管理人员往往是家族内部人员,因为家族内部人员之间的信任可以降低交易费用。但是这些中低层管理人员往往没有经过专业培训,尽管实践经验丰富,但是知识有限,管理理念与方法比较落后,管理水平和能力提升的空间十分有限。这严重制约了中小企业的转型升级,具体表现在许多企业管理成本偏高、市场开拓能力薄弱、产品渠道拓展不力等,从而导致企业失去成长机会或急速陷入失控和衰败的陷阱。因此,这些中小企业需要补充大量的高素质应用型基层管理人员,调查中发现,珠三角中小企业学历在大专以下的职工占62.85%,具有大专以上学历的职工比例偏低;有79.17%的中小企业缺乏管理人才,有75%的中小企业缺少具有销售能力的人才,91%中小企业表示今后相当一段时间内有招聘经营管理人才意愿,这表明中小企业对管理类专业毕业生的需求很大。

然而,中小企业难以吸引和留住著名高校毕业生和高层管理人才,相当部分本科、MBA毕业生眼光较高,不肯低就于中小企业。有关资料显示,多年来,广东地区工商管理类中高层次人才主要集中在广州、深圳两大核心城市的大型企业,约占70%,而二、三级城市中小企业所占比例较低,特别是占广东省土地面积65%的粤东、粤西、粤北等经济相对落后地区的县域、城镇更是难以吸引、留住人才,其中小企业普遍缺乏高素质管理人才。人才预测表明,今后5~10年内广东地区中小企业管理人才的供需矛盾仍将非常突出。显然,中小企业创业与经营专业为中小企业培养“下得去、留得住、用得上”的应用型基层管理人才,大有用武之地。

二、人才培养类型特色定位

中小企业创业与经营专业把学生的创业创新能力与企业管理能力培养有机整合,培养既能创业又能胜任中小企业经营管理岗位的复合型人才。广州工商学院地处珠三角中心,中小企业创业与经营专业生源主要来自广东,他们大多文化基础较差,学习热情较低,但思维活跃、动手能力强,对创业充满激情和理想,对企业经营管理表现出迫切的愿望和期待,毕业后自主创业和管理家族企业比率高。经调查了解,广州工商学院中小企业创业与经营专业70%以上学生家庭具有家族企业或经商背景,家长们都希望孩子能成为第二代企业家。据东莞市政府所做的《东莞新一代民营企业创业者调研报告》分析,未来5~10年,东莞企业将进入接班的高峰期,这批接班人大多是80后、90后,他们终将会成为东莞的主流。无数事实表明,新经济时代要求第二代“发展型”(或“二次创业型”)企业经营管理人才不仅需要具备现代工商企业经营管理知识和能力,还需要具有创业创新素质和能力以及一定的经营决策能力和良好的人文素养。中小企业创业与经营专业一个显著的特色和优势,就是将创业与经营管理相融合作为一个专业领域加以系统整合,针对创业的不同阶段和新创企业的成长过程,遵循创业与管理教学的内在规律和特点,系统设计人才培养模式,形成完整的教学体系、教学计划与教学课程,强化创业及其管理的实践教学,突出具有创业与经营管理相融合的教育特色,以培养适应中小企业创业创新和经营管理需要的复合型人才。

三、人才培养目标特色定位

如上所述,中小企业创业与经营特色专业人才培养目标要立足于广东地区经济和社会发展需要,突出为中小企业服务、适应中小企业需求的鲜明特色。这就要求,该特色专业培养的人才在知识、能力和素质等方面要有明确的目标定位。当今,中小企业越来越看重管理类毕业生的综合素质和能力,在一份对用人单位的调查表明中,有75%企业看重其敬业精神、沟通协调能力、团队合作能力,50%希望有较强的创新能力,41.67%选择专业知识与技能,33.3%选择学习意愿强、可塑性强和应变能力、克服挫折能力,28.8%选择解决问题能力。显然,中小企业创业与经营专业应突出培养具有创业创新能力和现代企业管理基础理论及实际操作技能的应用型人才,而不是培养理论研究型及高端工商管理人才,当然也要与中专、技校等层次的实用型培养目标相区别,即不只是培养学生具备当前就业岗位的基本才能,还必须着眼于学生未来的发展,注重培养其素质以及理论功底,使其具备就业后进一步发展的潜力。为此,本文在综合分析广东地区中小企业人才需求特点、学院内外资源条件、生源特点,并参考梳理了国内外一些高校相关专业培养目标定位基础上,将广州工商学院中小企业创业与经营特色专业培养目标定位为:培养具有社会责任感和创业创新精神,熟悉国家经济法律、法规和华南地区社会经济特点、岭南文化、粤商精神以及全球经济发展趋势,掌握中小企业创业及成长规律和中小企业经营管理活动必需的基本理论和技能,能在制造、加工、商业、物流、房地产、公共饮食业、社区服务等行业中小企业或组织胜任创业及生产、营销、人力资源、采购、仓储、客服、信息、财务、质量、行政文秘等管理岗位的应用型人才。

作者:李明珍 单位:广州工商学院

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